次韵景安提学谩成三首 其三

· 方回

岁晚江空野泬寥,冲寒访我不辞遥。
褰裳却马从泥溅,掬水烹茶待雪消。
百战奚为蜗左角,一炊未办米长腰。
寻梅端许忘车笠,握手城西遍六桥。

简要说明

这首诗主要记录了友人景安提学在岁末寒冬之时远道来访的情景,表达了诗人与友人相聚的情谊。诗中既有对冬日荒凉景象的描绘,也有两人不拘小节、煮茶寻梅的雅事,还透露出对世事的感慨。

逐句注释

  • “岁晚江空野泬寥,冲寒访我不辞遥”:
    • 字词:“岁晚”,年末;“泬寥”,空旷清朗,这里形容原野寂寥的样子;“冲寒”,冒着寒冷。
    • 句意:年末时节,江面空阔,原野寂寥,你冒着寒冷不辞遥远前来拜访我。
  • “褰裳却马从泥溅,掬水烹茶待雪消”:
    • 字词:“褰裳”,提起衣裳;“却马”,让马停下;“掬水”,捧水。
    • 句意:你提起衣裳,让马停下,任凭泥水溅身,我捧来水烹煮香茶,等待着积雪消融。
  • “百战奚为蜗左角,一炊未办米长腰”:
    • 字词:“百战”,多次战斗,这里指为世事奔波;“蜗左角”,典出《庄子·则阳》,蜗牛左右角上有两个国家,时常征战,比喻为小事而争斗;“米长腰”,指长腰米,一种大米。
    • 句意:像蜗牛左角上的两国那样为小事征战又有什么意义呢,我连煮一顿饭的长腰米都还没备齐。
  • “寻梅端许忘车笠,握手城西遍六桥”:
    • 字词:“寻梅”,寻找梅花;“车笠”,车和笠,“车笠之交”指不因贵贱的变化而改变友情;“六桥”,西湖外湖苏堤上的六座桥,这里泛指桥。
    • 句意:我们一起去寻梅,真的可以忘却身份地位的差异,在城西的桥上相互握手,四处游玩。

现代译文

年末时分,江面空荡,原野一片寂寥,
你冒着严寒,不怕路途遥远来把我找。
你撩起衣裳,让马停下,不顾泥水飞溅,
我捧水烹茶,静静等着积雪慢慢融消。
像蜗牛角上的争斗能有什么意义,
我连一顿饭的米都还没有备好。
我们一起寻梅,真能忘却身份差距,
在城西的桥上,我们握手把各处游遍。

创作背景

方回生活在宋末元初,这是一个朝代更迭、社会动荡的时期。景安提学前来拜访诗人,在岁末的冬日,两人相聚。诗中既体现了诗人生活的清寒,也有与友人相聚时的闲适与对友情的珍视,可能是在动荡社会中对宁静情谊的一种寄托。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:“百战奚为蜗左角”运用“蜗角之争”的典故,以形象的故事表达对世事无谓争斗的看法,增添了诗歌的文化内涵和表现力。
    • 情景交融:开篇“岁晚江空野泬寥”描绘出冬日的荒凉景象,既点明了时间和环境,也烘托出一种寂寥的氛围,与友人的来访形成对比,更凸显出相聚的珍贵。
  • 语言特色:语言平实自然,没有过多华丽的辞藻,但却能生动地描绘出场景和情感。如“褰裳却马从泥溅,掬水烹茶待雪消”,用简洁的语言勾勒出友人来访和两人煮茶的画面,亲切而真实。
  • 意境营造:整首诗营造出一种清冷而又温馨的意境。岁末的荒野、积雪、未备齐的米体现出生活的清寒与环境的冷清;而友人的来访、煮茶寻梅则带来了温暖的情谊,使诗歌在清冷中蕴含着对友情的珍视和对宁静生活的向往。

常见问题

《次韵景安提学谩成三首 其三》的作者和朝代是什么?

《次韵景安提学谩成三首 其三》的作者是方回,页面按元作品展示。

《次韵景安提学谩成三首 其三》主要写了什么?

这首诗主要记录了友人景安提学在岁末寒冬之时远道来访的情景,表达了诗人与友人相聚的情谊。诗中既有对冬日荒凉景象的描绘,也有两人不拘小节、煮茶寻梅的雅事,还透露出对世事的感慨。

《次韵景安提学谩成三首 其三》的创作背景是什么?

方回生活在宋末元初,这是一个朝代更迭、社会动荡的时期。景安提学前来拜访诗人,在岁末的冬日,两人相聚。诗中既体现了诗人生活的清寒,也有与友人相聚时的闲适与对友情的珍视,可能是在动荡社会中对宁静情谊的一种寄托。

《次韵景安提学谩成三首 其三》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :“百战奚为蜗左角”运用“蜗角之争”的典故,以形象的故事表达对世事无谓争斗的看法,增添了诗歌的文化内涵和表现力。 情景交融 :开篇“岁晚江空野泬寥”描绘出冬日的荒凉景象,既点明了时间和环境,也烘托出一种寂寥的氛围,与友人的来访形成对比,更凸显出相聚的珍贵。 语言特色 :语言平实自然,没有过多华丽的辞藻,但却能生动地描绘出场景和情感。如“褰...