送师好古归青社

这首诗是方回送好友师好古归青社时所作，表达了对方的期许与鼓励。诗中肯定了师好古在吟社中的名声，劝勉他继续潜心读书，期望他不仅有一时之名，更能成为真正的俊才和老成之士，同时也委婉提醒他要追求高雅，莫学低俗之事。

• “姓字喧吟社，吟须亦未生”：
  • 字词：“姓字”，姓名；“喧”，声名远扬；“吟社”，吟诗结社的团体；“吟须”，古人认为作诗苦吟时会捻须，这里指作诗的阅历与沧桑感。
  • 句意：你的姓名在吟社中已经声名远扬，可你年纪尚轻，还未生出因苦吟而有的胡须。
• “更能十年读，讵止一时名”：
  • 字词：“讵”，岂；“一时名”，一时的名声。
  • 句意：如果你能再专心读书十年，又岂止是拥有一时的名声呢。
• “政尔推英俊，终然要老成”：
  • 字词：“政尔”，正如此；“英俊”，才华出众的人；“老成”，阅历多而练达世事。
  • 句意：如今大家推崇你是才华出众之人，但最终还是需要你成为练达世事的老成之士。
• “闻韶问遗俗，肯学饭牛声”：
  • 字词：“闻韶”，据《论语》记载，孔子在齐国听到《韶》乐，三月不知肉味，这里指追求高雅的文化；“遗俗”，遗留下来的风俗；“饭牛声”，指春秋时宁戚喂牛时唱歌自荐之事，此处有追求低俗功利之意。
  • 句意：希望你去探寻高雅的文化，了解当地遗留的风俗，怎么能去学那种为了功利而发出的声音呢。

你的姓名在吟社中声名远扬，
可你年纪轻轻还未因苦吟长出胡须。
若能再专心读书十年之久，
又怎会仅仅拥有一时的名声。
如今大家都推崇你是俊才，
但最终还是要成为练达之人。
希望你去探寻高雅文化了解遗俗，
可不要学那只为功利的声音。

方回生活在宋末元初，这是一个社会动荡、文化多元的时期。师好古在吟社中已小有名气，此次要归青社。方回作为师好古的友人，在送别之际写下此诗，表达对他的期望和关切，希望他能在未来不断提升自己，保持高雅的志趣和追求。

• 表现手法：
  • 劝勉式抒情：整首诗以劝勉的口吻来表达情感，如“更能十年读，讵止一时名”“政尔推英俊，终然要老成”等句，直接对师好古进行劝诫和鼓励，情真意切。
  • 用典：“闻韶”和“饭牛声”两个典故的运用，丰富了诗歌的内涵。“闻韶”代表高雅的文化追求，“饭牛声”代表低俗的功利之心，通过对比，委婉地表达了自己的期许。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，没有过多的华丽辞藻，但却能准确地传达出诗人的情感和意图。
• 意境营造：整首诗营造出一种严肃而关切的氛围，诗人站在友人的角度，为对方的未来发展着想，在送别之时给予谆谆教诲，展现出深厚的友情和长者的风范。