八月晦甲子雨至九月二日怀同来二僧及两子

· 方回

今年夏潦甚,秋暑亦云剧。
豳霜届授衣,垢汗著单浴。
园渴困力灌,井竭疲远汲。
甲子似宜晴,一雨竟三日。
□□□□僧,溪涨渡欲隔。
颇复念幼子,餠蔬谁与摘。
此地非我家,暂到犹是客。
归舟可上滩,深湍没巨石。
赀费殊未办,褐粟阙补籴。
空庭无来人,爬痒看檐滴。

简要说明

这首诗围绕八月晦甲子日至九月二日的一场持续三日的雨展开,表达了诗人对一同前来的两位僧人及两个儿子的牵挂之情。同时,也抒发了自己身处异乡,面临归期受阻、资费短缺等困境的愁闷与无奈。

逐句注释

  • “今年夏潦甚,秋暑亦云剧”:
    • 字词:“潦”,雨水大;“剧”,厉害、严重。
    • 句意:今年夏天雨水很大,秋天的暑热也十分厉害。
  • “豳霜届授衣,垢汗著单浴”:
    • 字词:“豳霜”,出自《诗经·豳风·七月》“七月流火,九月授衣”,指秋霜时节;“授衣”,指准备寒衣;“单浴”,可理解为穿着单衣被汗水湿透。
    • 句意:到了秋霜时节该准备寒衣了,身上的污垢和汗水湿透了单衣。
  • “园渴困力灌,井竭疲远汲”:
    • 字词:“园渴”,园子干旱缺水;“远汲”,到远处打水。
    • 句意:园子干旱,费力地灌溉,井里没水了,疲惫地到远处去打水。
  • “甲子似宜晴,一雨竟三日”:
    • 字词:“甲子”,这里指八月晦的甲子日;“竟”,竟然、居然。
    • 句意:甲子日似乎应该是晴天,没想到一场雨竟然下了三天。
  • “□□□□僧,溪涨渡欲隔”:
    • 字词:此处诗句缺字;“溪涨”,溪水上涨;“渡欲隔”,想要渡河变得困难。
    • 句意:牵挂一同前来的僧人,溪水上涨,想要渡河可能被阻隔。
  • “颇复念幼子,餠蔬谁与摘”:
    • 字词:“餠蔬”,饼和蔬菜;“谁与摘”,和谁一起去采摘。
    • 句意:很是挂念年幼的儿子,饼和蔬菜谁和他们一起去采摘呢。
  • “此地非我家,暂到犹是客”:
    • 字词:“暂到”,短暂停留。
    • 句意:这里不是我的家,短暂停留我仍然是客人。
  • “归舟可上滩,深湍没巨石”:
    • 字词:“归舟”,回去的船;“深湍”,湍急的深水;“没”,淹没。
    • 句意:回去的船想要上滩,湍急的深水里淹没着巨石。
  • “赀费殊未办,褐粟阙补籴”:
    • 字词:“赀费”,资费、费用;“殊未办”,很没有办法解决;“褐粟”,粗米;“阙”,缺少;“补籴”,购买粮食补充储备。
    • 句意:资费很成问题没办法解决,粗米也缺少需要购买补充。
  • “空庭无来人,爬痒看檐滴”:
    • 字词:“空庭”,空荡荡的庭院;“檐滴”,屋檐的水滴。
    • 句意:空荡荡的庭院没有客人来,自己挠着痒痒看着屋檐滴水。

现代译文

今年夏天雨水特别大,
秋天的暑热也十分厉害。
到了该准备寒衣的时节,
身上的污垢汗水湿透单衣。
园子干旱费力地灌溉,
井里没水疲惫地去远汲。
甲子日似乎该是晴天,
一场雨竟然下了三天。
牵挂一同前来的僧人,
溪水上涨渡河成了难题。
很是挂念年幼的儿子,
饼和蔬菜谁和他们采摘。
这里不是我的家啊,
短暂停留我仍是客人。
回去的船要上滩艰难,
湍急深水淹没着巨石。
资费问题难以解决,
粗米缺少还没去买。
空荡荡庭院没客人来,
挠着痒痒看着屋檐滴水发呆。

创作背景

方回生活在宋末元初,社会动荡不安。这首诗具体创作时间不详,但从诗中内容可知是在一个夏秋交替、天气多变的时节。诗人可能是外出游玩或办事,与两位僧人及两个儿子一同前来此地,恰逢这场持续三日的雨,从而引发了他对同行者的牵挂以及自身处境的感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中先写今年夏天雨水大、秋天暑热厉害,与后面持续三日的雨形成对比,突出天气变化之突然,也为下文自己和同行者面临的困境做铺垫。
    • 借景抒情:通过描写园子干旱、溪水上涨、深湍没石等景象,抒发了自己归期受阻、生活艰难的愁闷心情。
  • 语言特色:语言平实自然,没有过多华丽的辞藻修饰,用直白的语言描述了自己的生活遭遇和内心感受,如“爬痒看檐滴”,生动地展现出诗人百无聊赖的状态。
  • 意境营造:整首诗营造出一种孤寂、愁苦的意境。空荡荡的庭院,没有客人来,诗人只能看着屋檐滴水,将自己身处异乡、归期不定、生活困窘的无奈和孤寂表现得淋漓尽致。

常见问题

《八月晦甲子雨至九月二日怀同来二僧及两子》的作者和朝代是什么?

《八月晦甲子雨至九月二日怀同来二僧及两子》的作者是方回,页面按元作品展示。

《八月晦甲子雨至九月二日怀同来二僧及两子》主要写了什么?

这首诗围绕八月晦甲子日至九月二日的一场持续三日的雨展开,表达了诗人对一同前来的两位僧人及两个儿子的牵挂之情。同时,也抒发了自己身处异乡,面临归期受阻、资费短缺等困境的愁闷与无奈。

《八月晦甲子雨至九月二日怀同来二僧及两子》的创作背景是什么?

方回生活在宋末元初,社会动荡不安。这首诗具体创作时间不详,但从诗中内容可知是在一个夏秋交替、天气多变的时节。诗人可能是外出游玩或办事,与两位僧人及两个儿子一同前来此地,恰逢这场持续三日的雨,从而引发了他对同行者的牵挂以及自身处境的感慨。

《八月晦甲子雨至九月二日怀同来二僧及两子》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中先写今年夏天雨水大、秋天暑热厉害,与后面持续三日的雨形成对比,突出天气变化之突然,也为下文自己和同行者面临的困境做铺垫。 借景抒情 :通过描写园子干旱、溪水上涨、深湍没石等景象,抒发了自己归期受阻、生活艰难的愁闷心情。 语言特色 :语言平实自然,没有过多华丽的辞藻修饰,用直白的语言描述了自己的生活遭遇和内心感受,如“爬痒看檐滴”,生...