十六日

· 方回

来往江复浙,扰扰一年间。
有子犹相隔,无官亦未闲。
病嫌真药少,债准旧书还。
霁雪楼前立,依依忆故山。

简要说明

这首诗描绘了诗人一年来在江浙间奔波的生活状态,表达了与子相隔的牵挂、无官却不得闲的无奈、因病缺药和欠债的困境,最后通过楼前赏雪忆起故山,抒发了对故乡的思念之情。

逐句注释

  • “来往江复浙,扰扰一年间”:
    • 字词:“江复浙”,指长江和浙江(钱塘江)流域,代表江浙地区;“扰扰”,纷乱、忙碌的样子。
    • 句意:在江浙一带来来往往,一年的时间都在忙碌中度过。
  • “有子犹相隔,无官亦未闲”:
    • 字词:“犹”,仍然;“无官”,没有官职。
    • 句意:虽然有儿子,但还是和他分隔两地,即便没有官职,自己也不得清闲。
  • “病嫌真药少,债准旧书还”:
    • 字词:“真药”,有效的药;“准”,抵偿。
    • 句意:生病时嫌弃真正有效的药太少,只能用旧书来抵偿债务。
  • “霁雪楼前立,依依忆故山”:
    • 字词:“霁雪”,雪后初晴;“依依”,留恋、思念的样子;“故山”,故乡的山,代指故乡。
    • 句意:在雪后初晴时站在楼前,心中满是留恋地回忆起故乡。

现代译文

一年来在江浙之间来回奔波,
整日忙忙碌碌没有片刻安宁。
虽有儿子却依旧天各一方,
没有官职却也不曾得清闲。
生病时苦于有效的药物太少,
只能拿旧书去抵偿欠下的债。
雪后初晴我伫立在楼前,
心中满是眷恋地回忆着故乡。

创作背景

方回生活在宋末元初,这是一个朝代更迭、社会动荡的时期。他一生仕途坎坷,生活也颇为艰辛。这首诗具体创作时间不详,但从诗中内容可以推测,是他在生活不如意、奔波劳累且身心俱疲时所作。他可能因生计或其他事务在江浙一带辗转,又面临着与亲人分离、经济困难等诸多问题,在雪后初晴时,触景生情,引发了对故乡的思念。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 直抒胸臆:如“有子犹相隔,无官亦未闲”“病嫌真药少,债准旧书还”等句,直接表达了与子相隔的无奈、无官不闲的感慨以及生活的窘迫,情感真挚强烈。
    • 借景抒情:“霁雪楼前立,依依忆故山”,诗人在雪后初晴时站在楼前,通过眼前的雪景触发了对故乡的思念之情,景中含情,情由景生。
  • 语言特色:语言平实,用简洁直白的文字描述生活中的困境和内心的感受,没有过多的修饰,但却能真切地传达出诗人的情感,使读者产生共鸣。
  • 意境营造:诗的前几句描绘了诗人忙碌、困苦的生活场景,营造出一种压抑、无奈的氛围。最后两句通过雪后楼前的场景,营造出一种孤寂、思乡的意境,将诗人对故乡的思念之情推向高潮,使整首诗的情感更加深沉动人。

常见问题

《十六日》的作者和朝代是什么?

《十六日》的作者是方回,页面按元作品展示。

《十六日》主要写了什么?

这首诗描绘了诗人一年来在江浙间奔波的生活状态,表达了与子相隔的牵挂、无官却不得闲的无奈、因病缺药和欠债的困境,最后通过楼前赏雪忆起故山,抒发了对故乡的思念之情。

《十六日》的创作背景是什么?

方回生活在宋末元初,这是一个朝代更迭、社会动荡的时期。他一生仕途坎坷,生活也颇为艰辛。这首诗具体创作时间不详,但从诗中内容可以推测,是他在生活不如意、奔波劳累且身心俱疲时所作。他可能因生计或其他事务在江浙一带辗转,又面临着与亲人分离、经济困难等诸多问题,在雪后初晴时,触景生情,引发了对故乡的思念。

《十六日》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 直抒胸臆 :如“有子犹相隔,无官亦未闲”“病嫌真药少,债准旧书还”等句,直接表达了与子相隔的无奈、无官不闲的感慨以及生活的窘迫,情感真挚强烈。 借景抒情 :“霁雪楼前立,依依忆故山”,诗人在雪后初晴时站在楼前,通过眼前的雪景触发了对故乡的思念之情,景中含情,情由景生。 语言特色 :语言平实,用简洁直白的文字描述生活中的困境和内心的感受,没有过多...