久雨

这首诗围绕久雨的情景展开，诗人先是表达了被雨所困、无法出行的无奈，继而抒发了想去沧海一观的渴望，又写到在室内昼眠时的自我约束，接着描绘了雨中寂静的景象引发内心的伤感，最后感慨无人理解自己的忧愁，体现出诗人在久雨环境下复杂而深沉的情感。

• “云胡不出，積雨予尼”：
  • 字词：“云胡”，为何；“尼”，阻止。
  • 句意：为何不能出门，连绵的雨阻止了我。
• “意彌八紘，膝此一席”：
  • 字词：“彌”，满、遍；“八紘”，指八方极远之地；“膝此一席”，指困在这一小块地方。
  • 句意：我的心意想遍及八方极远之地，却只能被困在这一小块地方。
• “誰具蒸徒，假予楫航”：
  • 字词：“蒸徒”，众人；“假”，借。
  • 句意：谁能召集众人，借给我船桨和船只。
• “一往滄海，觀彼茫洋”：
  • 字词：“茫洋”，广阔无涯的样子。
  • 句意：我要去那沧海，观看它的广阔无涯。
• “掩關晝眠，胡寧不暇”：
  • 字词：“掩關”，闭门；“胡寧”，为何。
  • 句意：闭门昼眠，为何连这个都没时间。
• “魯叟攸戒，敢視爲夜”：
  • 字词：“魯叟”，指孔子；“攸戒”，所告诫的。
  • 句意：孔子有所告诫，我怎敢把白天当作夜晚（随意荒废）。
• “寂寂疏簾，幽幽空階”：
  • 字词：“寂寂”，寂静的样子；“幽幽”，幽深的样子。
  • 句意：稀疏的帘子寂静无声，空荡荡的台阶幽深静谧。
• “鳥下碎蘚，傷予之懷”：
  • 字词：“碎蘚”，破碎的苔藓。
  • 句意：鸟儿落在破碎的苔藓上，触动了我的伤感情怀。
• “悠悠古道，溢溢行潦”：
  • 字词：“悠悠”，长远的样子；“溢溢”，水满外流的样子；“行潦”，道路上的积水。
  • 句意：长远的古道上，积水满溢外流。
• “豈無岑樓，送目遥草”：
  • 字词：“岑樓”，高楼；“送目”，远望。
  • 句意：难道没有高楼，可供我远望那远处的野草。
• “心之憂矣，莫或予知”：
  • 字词：“莫或”，没有人。
  • 句意：我的心中忧愁啊，没有人能理解我。
• “彼其之子，謂予寒饑”：
  • 字词：“彼其之子”，那个人。
  • 句意：那个人，只说我是寒冷饥饿。

为何不能出门，连绵的雨把我阻拦。
我的心意想遍及八方，却被困在这一方小天地。
谁能召集众人，借给我船只和船桨。
我要前往沧海，去看那广阔的海洋。
闭门昼眠，为何连这都无暇顾及。
孔子曾有告诫，我怎敢把白天当黑夜荒废。
稀疏的帘子寂静无声，空荡荡的台阶幽深静谧。
鸟儿落在破碎的苔藓上，触动我满心伤感。
长远的古道上，积水满溢流淌。
难道没有高楼，让我远望那远处的野草。
我的心中满是忧愁，却无人能够理解。
那个人啊，只说我是寒冷饥饿。

方回生活在宋末元初，这是一个社会动荡、朝代更迭的时期。此诗创作背景可能与久雨的自然现象相关，但也可能寄寓了诗人在动荡时代下内心的苦闷与无奈。连绵的雨或许象征着社会的压抑与不安，诗人被困于室内，无法自由出行，就如同他在时代洪流中难以施展抱负，其心境也在这久雨的环境下愈发压抑和孤独。

• 表现手法：
  • 虚实结合：诗中既有“寂寂疏簾，幽幽空階。鳥下碎蘚”“悠悠古道，溢溢行潦”等对眼前雨中实景的描写，又有“一往滄海，觀彼茫洋”这种想象中去沧海的虚景，虚实相生，丰富了诗歌的内涵。
  • 借景抒情：通过描写雨中寂静的环境、鸟儿落在苔藓上、古道积水等景象，抒发了诗人内心的忧愁、孤独和无奈，情景交融。
• 语言特色：语言古朴典雅，用词精准，如“寂寂”“幽幽”“悠悠”“溢溢”等叠词的运用，增强了诗歌的韵律美和画面感，生动地描绘出了久雨环境下的氛围。
• 意境营造：整首诗营造出一种压抑、孤独、寂静而又带有几分伤感的意境。从被雨所困的无奈，到想去沧海的渴望，再到昼眠时的自我约束，最后到无人理解的忧愁，层层递进，将诗人复杂的情感融入到这久雨的环境之中，让读者感受到他在那个特殊时代下的心境。