卜算子・咏梅

这首词以梅花为吟咏核心，通过刻画其在冰封雪压的严寒中傲然绽放、不与群芳争春的形象，赞颂了革命者不畏艰难、谦逊奉献、乐观豁达的精神品格，寄托了对革命事业必胜的坚定信念。

1. 风雨送春归，飞雪迎春到：归指春天离去；迎为迎接。句意：风雨送走了残春，漫天飞雪又将新春迎来。
2. 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏：百丈冰形容极厚冰层，极言严寒之盛；犹意为尚且、还；俏指梅花挺拔盛放的俏丽姿态。句意：已是悬崖峭壁凝结百丈坚冰的隆冬时节，却仍有梅花俏丽绽放枝头。
3. 俏也不争春，只把春来报：争春指与百花争抢春光；报意为通报、预告。句意：即便拥有俏丽姿容，也从不与百花争艳，只默默将春的讯息通报人间。
4. 待到山花烂漫时，她在丛中笑：烂漫形容鲜花盛开繁盛的样子；她代指梅花，此处将梅花拟人化。句意：等到漫山遍野的山花全都烂漫盛开之时，她静立花丛中展露欣慰的笑容。

风雨送罢残春归去，飞雪又将新春迎来。
当悬崖峭壁间凝结起百丈坚冰的严寒时刻，仍有梅花俏丽绽放。
即便拥有俏丽的姿容，也从不与百花争抢春光，只默默将春的讯息通报世间。
待到漫山遍野的春花全都烂漫盛开之时，她正静立花丛中，展露欣慰的笑容。

这首词写于1961年12月，正值中国遭遇三年严重经济困难时期，国际上也出现反华浪潮。毛泽东在读南宋诗人陆游的《卜算子·咏梅》后，反其意而作此词。陆游原作中的梅花是寂寞愁苦、孤高自赏的形象，而毛泽东此词赋予梅花积极乐观、无私奉献的革命者品格，借以表达在艰难处境中不屈不挠、对未来充满信心的革命精神。

1. 托物言志，以梅喻人：全词以梅花为核心意象，将梅花的自然形象与革命者的精神品格融为一体。上阕写梅花在恶劣环境中傲然绽放，暗喻革命者不畏艰难的坚韧斗志；下阕写梅花不争春、只报春的谦逊品格，赞颂革命者无私奉献的高尚情怀，结尾升华主题，展现出革命胜利时的豁达与欣慰。
2. 反意翻新，意境开阔：相较于陆游原作的孤愁落寞，此词摒弃消极情绪，以昂扬乐观的基调重塑梅花形象，展现出无产阶级革命者的豪迈气概，突破了传统咏梅词的悲愁窠臼。
3. 格律严谨，语言质朴：严格遵循《卜算子》词牌格律，句式工整、音韵和谐。语言简洁直白却意蕴深厚，通过“严寒与盛放”“不争与报春”的鲜明对比，营造出开阔悠远的意境，将宏大的革命主题融入寻常咏物之中。
4. 拟人手法生动传神：结尾以“笑”字将梅花拟人化，既写出梅花在春满人间时的欣慰，也暗喻革命者在革命成功后的喜悦与从容，使梅花形象鲜活立体。