这首词通过对长沙橘子洲头深秋景致的描绘,与青年时代革命斗争生活的追忆,抒发了革命青年对国家命运的深沉思考,以及以天下为己任、蔑视反动权贵、改造旧中国的豪情壮志。
沁园春・长沙
看万山红遍,层林尽染。
漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂。
书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!
简要说明
逐句注释
- 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头:寒秋指深秋时节;湘江北去即湘江滔滔向北奔流;橘子洲是长沙湘江中的江心洲。句意:深秋时节,我独自伫立在橘子洲头,望着滚滚湘江向北奔涌。
- 看万山红遍,层林尽染:万山指岳麓山一带的群山;红遍形容枫叶经霜后漫山遍野的红色;层林指层层叠叠的树林;尽染意为仿佛被染料精心浸染过。句意:远望万千山峰都被红叶铺满,层层枫林好似被完全染透。
- 漫江碧透,百舸争流:漫江即满江;碧透形容江水碧绿澄澈;百舸泛指众多船只;争流指争相竞渡航行。句意:满江碧水清澈见底,百艘大船在江上竞相前行。
- 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由:击形容雄鹰展翅搏击长空的矫健姿态;翔描摹鱼儿在水中悠然游动的灵动模样;万类指世间万物;霜天指深秋时节的天地。句意:雄鹰在辽阔长空振翅高飞,鱼儿在澄澈水底悠然游弋,万物都在这霜秋时节竞相舒展自由的生机。
- 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮:怅指因感慨而沉思;寥廓形容宇宙的辽阔苍茫;苍茫大地代指祖国山河;沉浮指国家的盛衰、命运的起落。句意:面对这辽阔无垠的天地,我满怀感慨地发问:这茫茫祖国大地的兴衰命运,究竟由谁来主宰?
- 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠:百侣指众多同窗好友;峥嵘岁月指不平凡的革命岁月;稠意为繁多、稠密。句意:曾经和许多同窗伙伴同游此地,回首往昔,那些波澜壮阔的峥嵘岁月,至今数不胜数。
- 恰同学少年,风华正茂:风华正茂指风采与才华正蓬勃旺盛。句意:那时我们正值青春年少,风采焕发、才华横溢。
- 书生意气,挥斥方遒:书生指青年学生;意气指豪迈昂扬的气概;挥斥意为奔放洒脱;方遒指强劲有力。句意:同学们意气风发,豪情奔放,劲头正足。
- 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯:指点江山指评论国家大事;激扬文字指写下激浊扬清的战斗文章;粪土为名词意动用法,意为“视……如粪土”;万户侯是汉代最高爵位,此处代指反动军阀、官僚权贵。句意:我们评论国家大事,写下激浊扬清的文字,把当时的反动权贵视若粪土。
- 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟:中流指江水的江心深处;击水指游泳;遏意为阻止、挡住。句意:可曾还记得?我们曾在江心深处击水游泳,激起的巨浪几乎挡住了飞驰的行舟!
现代译文
在深秋的寒风里,我独自伫立橘子洲头,看湘江滚滚向北奔流。
远望千山万壑都被红叶铺满,层层枫林像是被精心染透。
满江碧水澄澈见底,百艘战船争相竞渡。
雄鹰振翅搏击长空,鱼儿悠然翔于浅底,世间万物都在这霜秋时节竞相舒展自由的生机。
面对这辽阔苍茫的天地,我满怀怅惘发问:这茫茫大地的兴衰沉浮,究竟由谁来执掌?
曾经与众多同窗好友同游此地,回首往昔,那些峥嵘激荡的岁月至今历历在目。
那时我们正值青春年少,风采焕发,才华横溢。
同学们意气风发,豪情奔放,挥斥方遒。
我们指点江山,激扬文字,将当年的权贵豪门视若粪土。
可曾还记得?我们曾在江心击水游泳,激起的巨浪几乎遏挡住了飞驰的行舟!
创作背景
这首词作于1925年深秋。当时毛泽东同志从故乡韶山前往广州主持农民运动讲习所,途经长沙重游橘子洲,回忆起1911年辛亥革命后至1925年在长沙求学、开展革命活动的岁月。彼时国内工农革命运动蓬勃兴起,反帝反封建的革命浪潮日益高涨,诗人面对湘江秋景触景生情,将个人壮志与国家前途相融合,写下这首饱含革命豪情的词作。
艺术赏析
- 章法格律:作为《沁园春》词牌的经典之作,严格遵循词牌格律要求,上下阕结构对称完整。上阕以“独立寒秋”开篇定调,“看”字领起七句景物描写,由远及近、由高到低,构建出开阔灵动的秋日图景;下阕以“忆”字领起,串联起青年时代的革命活动,最后以“曾记否”的反问收束,呼应开篇的“独立”与“怅寥廓”,形成完整的抒情闭环。
- 情景交融:词作选取“万山红遍”“漫江碧透”“鹰击”“鱼翔”等典型秋景意象,既写出湘江深秋的壮丽色彩与蓬勃生机,又融入革命青年的昂扬斗志。“万类霜天竞自由”一句将自然万物的生机与人类的革命追求融为一体,借景抒情,将个人豪情与时代脉搏相契合。
- 语言与手法:用词精准有力,“染”“击”“翔”等动词极具画面感;“粪土当年万户侯”运用名词意动修辞,鲜明表达对反动权贵的蔑视;“中流击水,浪遏飞舟”化用“中流击楫”典故,以昂扬姿态收束全词,既展现青年革命者的奋勇拼搏精神,又留下余味悠长的意境。全词兼具豪放磅礴的气势与细腻生动的细节,体现了浪漫主义与现实主义结合的创作风格。
常见问题
《沁园春・长沙》的作者和朝代是什么?
《沁园春・长沙》的作者是毛泽东,页面按近现代作品展示。
《沁园春・长沙》主要写了什么?
这首词通过对长沙橘子洲头深秋景致的描绘,与青年时代革命斗争生活的追忆,抒发了革命青年对国家命运的深沉思考,以及以天下为己任、蔑视反动权贵、改造旧中国的豪情壮志。
《沁园春・长沙》的创作背景是什么?
这首词作于1925年深秋。当时毛泽东同志从故乡韶山前往广州主持农民运动讲习所,途经长沙重游橘子洲,回忆起1911年辛亥革命后至1925年在长沙求学、开展革命活动的岁月。彼时国内工农革命运动蓬勃兴起,反帝反封建的革命浪潮日益高涨,诗人面对湘江秋景触景生情,将个人壮志与国家前途相融合,写下这首饱含革命豪情的词作。
《沁园春・长沙》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 章法格律 :作为《沁园春》词牌的经典之作,严格遵循词牌格律要求,上下阕结构对称完整。上阕以“独立寒秋”开篇定调,“看”字领起七句景物描写,由远及近、由高到低,构建出开阔灵动的秋日图景;下阕以“忆”字领起,串联起青年时代的革命活动,最后以“曾记否”的反问收束,呼应开篇的“独立”与“怅寥廓”,形成完整的抒情闭环。 2. 情景交融 :词作选取“万山红遍”“漫...