淳化中朝会二十三首

· 佚名

礼乐昭王业,环区致太平。
革车停北狩,云稼屡四成。
国有祥延诏,乡闻讲育声。
日华融五色,遐迩仰文明。

简要说明

这首是隋代佚名创作的朝会雅乐歌辞,属于《淳化中朝会二十三首》组诗之一。全诗以庄重典雅的笔触,铺陈隋王朝以礼乐立国、一统寰宇的盛世图景,赞颂边境安宁、农耕丰收、文教昌明的治世景象,表达对王朝德政广被、天下归心的称颂。

逐句注释

  1. 礼乐昭王业:礼乐,古代王朝维系等级秩序、教化天下的礼制与乐舞制度;昭,彰明、彰显;王业,帝王的宏图基业。句意谓礼乐制度彰显了帝王的开国功业。
  2. 环区致太平:环区,即寰宇、天下全境;致,达到、实现。句意谓统御天下全境,实现了太平盛世。
  3. 革车停北狩:革车,古代以皮革加固的兵车,代指军队;北狩,原指帝王北巡,此处引申为北方边境战事平息,军队停止北征。句意谓征战的兵车不再北巡征伐,北方边境归于安宁。
  4. 云稼屡四成:云稼,形容农田广袤、庄稼如云密布;四成,一说指连年丰收(“四”为虚指,极言次数之多),或指五谷皆熟。句意谓遍野庄稼连年获得丰收。
  5. 国有祥延诏:祥,祥瑞、吉兆;延诏,指朝廷广布恩诏,或祥瑞显现后颁行教化诏令。按原诗文本解读,亦有版本作“国有祥符诏”(指祥瑞符命),此处依给定文本注释。
  6. 乡闻讲育声:乡,乡里民间;讲育,指宣讲礼教、培育人才。句意谓民间乡里处处都能听到宣扬教化、培育人才的声音,文教之风兴盛。
  7. 日华融五色:日华,太阳的光辉,此处喻指帝王的恩泽;五色,五彩霞光,象征祥瑞多彩、政教光明。句意谓帝王的恩泽如同日光融合五彩霞光,普照天下。
  8. 遐迩仰文明:遐迩,指远近各处;仰,敬仰、仰望;文明,此处指文教昌明、礼乐兴盛的盛世气象。句意谓天下远近的百姓都敬仰仰望这文教昌明的盛世。

现代译文

礼乐昭明,彰显帝王基业;
寰宇一统,共赴太平盛世。
兵车息戈,北境烽烟尽散;
田畴沃野,连年五谷丰登。
国逢祥瑞,恩诏广布天下;
乡闾处处,教化之声盈耳。
帝恩如日,融作五彩霞光;
远近万民,共仰文教昌明。

创作背景

此诗为隋代宫廷朝会典礼所用的雅乐歌辞。隋王朝统一全国后,偃武修文,重整礼乐制度,致力于营造盛世治局。此诗创作于隋初太平时期,旨在通过歌颂王朝的文治武功、民生安定与文教兴盛,彰显统治合法性,烘托朝会典礼的庄重祥和氛围,作者佚名,应为宫廷文臣或乐官所作。

艺术赏析

  1. 格律规整,结构严谨:全诗为标准四言雅诗,每句四字,句式整齐,部分句间形成宽对(如“礼乐昭王业”对“环区致太平”、“革车停北狩”对“云稼屡四成”),契合朝会雅乐庄重典雅的文体要求,整体节奏沉稳肃穆。
  2. 象征手法,意象典雅:以“日华”喻帝王恩泽,以“五色”象征政教光明,以“文明”代指文教盛世,意象庄重凝练,既符合雅乐歌辞的典雅风格,又含蓄传递出对王朝德政的称颂。
  3. 层层铺陈,逻辑清晰:全诗从帝王基业、天下太平开篇,继而铺陈边境安宁、农耕丰收,再转向朝廷政教、民间教化,最后以帝王恩泽、万民敬仰收尾,逐层展现盛世全貌,结构完整有序。
  4. 风格契合场合:全诗语言质朴庄重,无过度雕饰,重在彰显王朝治绩,契合朝会典礼的官方语境,强化了典礼的肃穆氛围与教化功能,是典型的宫廷雅乐歌辞。

常见问题

《淳化中朝会二十三首》的作者和朝代是什么?

《淳化中朝会二十三首》的作者是佚名,页面按隋作品展示。

《淳化中朝会二十三首》主要写了什么?

这首是隋代佚名创作的朝会雅乐歌辞,属于《淳化中朝会二十三首》组诗之一。全诗以庄重典雅的笔触,铺陈隋王朝以礼乐立国、一统寰宇的盛世图景,赞颂边境安宁、农耕丰收、文教昌明的治世景象,表达对王朝德政广被、天下归心的称颂。

《淳化中朝会二十三首》的创作背景是什么?

此诗为隋代宫廷朝会典礼所用的雅乐歌辞。隋王朝统一全国后,偃武修文,重整礼乐制度,致力于营造盛世治局。此诗创作于隋初太平时期,旨在通过歌颂王朝的文治武功、民生安定与文教兴盛,彰显统治合法性,烘托朝会典礼的庄重祥和氛围,作者佚名,应为宫廷文臣或乐官所作。

《淳化中朝会二十三首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律规整,结构严谨 :全诗为标准四言雅诗,每句四字,句式整齐,部分句间形成宽对(如“礼乐昭王业”对“环区致太平”、“革车停北狩”对“云稼屡四成”),契合朝会雅乐庄重典雅的文体要求,整体节奏沉稳肃穆。 2. 象征手法,意象典雅 :以“日华”喻帝王恩泽,以“五色”象征政教光明,以“文明”代指文教盛世,意象庄重凝练,既符合雅乐歌辞的典雅风格,又含蓄传递出对王...