猛虎行

· 曹叡

双桐生空井。
枝叶自相加。
通泉浸其根。
玄雨润其柯。
绿叶何蓩蓩。
青条视曲阿。
上有双栖鸟。
交颈鸣相和。
何意行路者。
秉丸弹是窠。

简要说明

这首五言乐府诗以空井旁双桐佳木、双鸟和鸣的宁静自然图景为铺垫,转折为路人持弹击窠的悲剧场景,借美好生灵横遭无端摧残的意象,抒发了对无辜被害者的悲悯,同时暗含对世道险恶、公正难彰的感慨。

逐句注释

  1. 双桐生空井:双株桐树生长在荒废的井边。双桐:常作为美好、祥瑞之物的象征;空井:荒废的井,烘托出环境的萧索静谧。
  2. 枝叶自相加:枝叶自然地互相交错缠绕。自相加:相互依附、连接,无刻意雕琢之感。
  3. 通泉浸其根:地下贯通的泉水浸润着桐树的根部。通泉:地下相通的泉水;浸:滋润养护。
  4. 玄雨润其柯:细密的春雨润泽着桐树的枝条。玄雨:指细密的细雨(玄有深黑、细密之意);柯:树枝。
  5. 绿叶何蓩蓩:绿叶多么繁茂鲜亮啊。何:多么;蓩蓩(mǎo mǎo):草木茂盛鲜亮的样子。
  6. 青条视曲阿:青嫩的枝条朝向曲折之处舒展。青条:青色的嫩枝;:通“示”,意为朝向、趋向;一说解作“看”;曲阿(ē):原指山的弯曲处,此处指枝条蜿蜒舒展的姿态或依托的曲折之所。
  7. 上有双栖鸟:树上有一双相依而栖的鸟儿。双栖鸟:常比喻夫妻、挚友相伴相守的美好状态。
  8. 交颈鸣相和:(它们)脖颈相交依偎,鸣叫着互相应和。交颈:形容亲密依偎的样子;相和:互相应答鸣叫。
  9. 何意行路者:哪里想到过路的行人。何意:哪里料到;行路者:指陌生的路人。
  10. 秉丸弹是窠:拿着弹弓射击这个鸟窝。秉:持、拿;丸:弹弓所用的弹丸;弹(tán):用弹弓射击;窠(kē):鸟窝。

现代译文

空井之畔生双桐,
枝叶交缠自相融。
潜泉暗润根株下,
细雨轻滋枝干中。
绿叶蓊蓪多秀色,
青条宛宛向山阿。
枝头一双双栖鸟,
交颈和鸣意自浓。
谁料陌上行人过,
持弹弯弓射此窠。

创作背景

曹叡为三国曹魏第二位皇帝魏明帝,此诗为其乐府诗作品,原标注朝代为晋属笔误。学界对其创作缘起主要有两种主流观点:其一认为此诗为寓言体咏物诗,借鸟雀遭弹击的悲剧,暗喻贤臣良士被谗害、美好事物横遭摧残的社会现实,寄托了诗人对世道不公的感慨;其二认为此诗是诗人借自然场景抒发对无辜被害者的悲悯之情,暗含对政治风波的警惕。全诗无明确纪年,从内容来看应作于曹叡在位中后期,彼时曹魏政权内部矛盾渐显,政治环境渐趋复杂。

艺术赏析

  1. 托物言志,寓言寄慨:全诗以双桐、双鸟构建出宁静和谐的自然意境,后以“行路者秉丸弹”打破安宁,形成强烈的情感反差,将抽象的“世道险恶”“无辜被害”具象化,含蓄深沉,避免了直接抒情的直白浅露。
  2. 先扬后抑,结构有致:前六句铺陈双桐的生长环境与繁茂姿态,后两句聚焦双鸟和鸣的温情场景,最后四句笔锋一转,揭露悲剧,层层递进地烘托出悲剧的冲击力,使情感表达更为饱满。
  3. 意象典型,意蕴丰富:“双栖鸟”的意象兼具爱情与友情的美好内涵,与后文的迫害形成鲜明的情感张力;“空井”“双桐”的组合则营造出静谧却略带萧索的氛围,为悲剧的发生埋下伏笔。
  4. 语言质朴自然:全诗采用乐府诗的浅近语言,以白描手法勾勒场景,无晦涩典故,却能以简洁的文字传递出丰富的情感内涵,贴合乐府诗“感于哀乐,缘事而发”的特质。
  5. 格律细节:此诗为古体乐府诗,不拘泥于近体诗的严格平仄与对仗,但部分句子如“枝叶自相加”与“通泉浸其根”、“交颈鸣相和”与“秉丸弹是窠”等暗合对仗之趣,自然灵动,不显刻意。

常见问题

《猛虎行》的作者和朝代是什么?

《猛虎行》的作者是曹叡,页面按晋作品展示。

《猛虎行》主要写了什么?

这首五言乐府诗以空井旁双桐佳木、双鸟和鸣的宁静自然图景为铺垫,转折为路人持弹击窠的悲剧场景,借美好生灵横遭无端摧残的意象,抒发了对无辜被害者的悲悯,同时暗含对世道险恶、公正难彰的感慨。

《猛虎行》的创作背景是什么?

曹叡为三国曹魏第二位皇帝魏明帝,此诗为其乐府诗作品,原标注朝代为晋属笔误。学界对其创作缘起主要有两种主流观点:其一认为此诗为寓言体咏物诗,借鸟雀遭弹击的悲剧,暗喻贤臣良士被谗害、美好事物横遭摧残的社会现实,寄托了诗人对世道不公的感慨;其二认为此诗是诗人借自然场景抒发对无辜被害者的悲悯之情,暗含对政治风波的警惕。全诗无明确纪年,从内容来看应作于曹叡在位中后期,...

《猛虎行》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 托物言志,寓言寄慨 :全诗以双桐、双鸟构建出宁静和谐的自然意境,后以“行路者秉丸弹”打破安宁,形成强烈的情感反差,将抽象的“世道险恶”“无辜被害”具象化,含蓄深沉,避免了直接抒情的直白浅露。 2. 先扬后抑,结构有致 :前六句铺陈双桐的生长环境与繁茂姿态,后两句聚焦双鸟和鸣的温情场景,最后四句笔锋一转,揭露悲剧,层层递进地烘托出悲剧的冲击力,使情感表达...