性之以团茶赠行并遗新诗因次其韵

· 吴则礼

年年御焙试春风,白玉宫人折绛封。
畴昔饥肠知脱粟,即今老眼见翔龙。
笑持俊逸无双句,去上东南第一峰。
却倚柁楼搔短发,回头青阙五云浓。

简要说明

这首诗是诗人次友人赠行诗韵的酬赠之作,以友人赠团茶与新诗为缘起,既抒发了送别友人的真挚情谊,也暗含自身迟暮之叹与对朝廷的眷念之情,于赠别场景中融入身世感慨,情感沉郁内敛。

逐句注释

逐句标注原诗、字词释义与句意:
1. > 年年御焙试春风
御焙:宋代宫廷专属的贡茶制茶作坊,以福建建安北苑御焙最为知名;试春风:借春日春风喻制茶进贡的时节,意为每年春日赶制贡茶。
句意:年年春日,宫廷御焙都要赶制贡茶。
2. > 白玉宫人折绛封
白玉宫人:代指宫廷中掌管茶事的女官或制茶宫人;绛封:红色的封缄套,指贡茶的包装。
句意:宫廷女官开启红色封缄的贡茶包装。
3. > 畴昔饥肠知脱粟
畴昔:往昔、从前;脱粟:糙米饭,典出《晏子春秋》,代指粗淡的饭食,此处指早年饥贫的生活。
句意:从前饥贫之时,只知糙米饭可充饥腹。
4. > 即今老眼见翔龙
即今:如今;翔龙:即龙凤团茶,宋代贡茶上品,因茶饼饰有龙凤纹样得名,此处代指友人所赠的名贵团茶。
句意:如今老病之身,方才得见这般名贵的翔龙团茶。
5. > 笑持俊逸无双句
俊逸无双句:赞友人赠行的新诗文采出众;笑持:欣然携带着,暗含对友人诗才的赞许。
句意:欣然携带着你那俊逸无双的诗篇。
6. > 去上东南第一峰
东南第一峰:泛指友人此行将登临的东南名胜(无明确所指,或为友人赴任/游历之地的名山)。
句意:前去登临东南第一座高峰。
7. > 却倚柁楼搔短发
柁楼:船上的舵楼,代指行船;搔短发:因感慨而捋搔稀疏的头发,抒发迟暮之叹。
句意:却靠在船舵楼上,搔着自己稀疏的短发。
8. > 回头青阙五云浓
青阙:指宫廷宫阙;五云:古代认为五色云为祥瑞之气,此处代指京城朝廷。
句意:回头遥望京城,只见宫阙之上祥云浓郁。

现代译文

用现代汉语诗意重构全诗:
年年春日,宫廷御焙赶制贡茶趁东风,
白玉般的宫人们启开红色的封缄筒。
从前饥肠辘辘时,只识糙米饭能充饥,
如今老病之身,才得见名贵的翔龙团。
欣然携着你那俊逸无双的诗篇,
前去登临东南第一座雄峰。
却靠在船舵楼上,搔着稀疏的短发,
回头遥望京城,宫阙之上祥云正浓。

创作背景

吴则礼为北宋后期文人,曾任太仆丞,后因故被贬退居颍川,晚年闲居。这首诗为次友人赠行诗的韵所作:友人远行前以团茶与新诗相赠,诗人依其原诗韵脚创作此诗酬答。结合诗句“老眼”“回头青阙”可知,此时诗人已届晚年,闲居之中仍眷念朝廷,借赠别之机抒发自身迟暮之感与身世飘零之叹。

艺术赏析

  1. 格律工整:全诗为七言律诗,首句入韵,平仄粘对严格,颔联、颈联对仗工整(如“畴昔”对“即今”、“饥肠”对“老眼”,宽对自然),符合近体诗格律规范,读来朗朗上口。
  2. 用典自然:多处化用典故而不晦涩,如“脱粟”典出《晏子春秋》,暗合早年饥贫经历;“五云”代指朝廷,贴合传统诗文的祥瑞意象,既丰富了内涵又不堆砌辞藻。
  3. 对比抒情:前两联以“畴昔”与“即今”形成对比,早年饥贫与今日得见贡茶的反差,暗含自身仕途坎坷、迟暮落寞的身世之叹,情感沉郁内敛。
  4. 意境悠远:后两联由赠别转到送别场景,“倚柁搔短发”的细节刻画,与“回头青阙五云浓”的回望之景相结合,将个人迟暮之叹与对朝廷的眷念融为一体,意境开阔又暗含深情,余味悠长。
  5. 语言风格:全诗语言浅近流畅,兼具书卷气与通俗性,以日常意象承载深沉情感,体现了北宋后期文人诗平易自然的创作特色。

常见问题

《性之以团茶赠行并遗新诗因次其韵》的作者和朝代是什么?

《性之以团茶赠行并遗新诗因次其韵》的作者是吴则礼,页面按宋作品展示。

《性之以团茶赠行并遗新诗因次其韵》主要写了什么?

这首诗是诗人次友人赠行诗韵的酬赠之作,以友人赠团茶与新诗为缘起,既抒发了送别友人的真挚情谊,也暗含自身迟暮之叹与对朝廷的眷念之情,于赠别场景中融入身世感慨,情感沉郁内敛。

《性之以团茶赠行并遗新诗因次其韵》的创作背景是什么?

吴则礼为北宋后期文人,曾任太仆丞,后因故被贬退居颍川,晚年闲居。这首诗为次友人赠行诗的韵所作:友人远行前以团茶与新诗相赠,诗人依其原诗韵脚创作此诗酬答。结合诗句“老眼”“回头青阙”可知,此时诗人已届晚年,闲居之中仍眷念朝廷,借赠别之机抒发自身迟暮之感与身世飘零之叹。

《性之以团茶赠行并遗新诗因次其韵》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律工整 :全诗为七言律诗,首句入韵,平仄粘对严格,颔联、颈联对仗工整(如“畴昔”对“即今”、“饥肠”对“老眼”,宽对自然),符合近体诗格律规范,读来朗朗上口。 2. 用典自然 :多处化用典故而不晦涩,如“脱粟”典出《晏子春秋》,暗合早年饥贫经历;“五云”代指朝廷,贴合传统诗文的祥瑞意象,既丰富了内涵又不堆砌辞藻。 3. 对比抒情 :前两联以“畴昔”与...