和柴监、

这首诗是刘宰酬和友人柴监的赠作，以赞誉为主兼寓勉励。全诗先赞柴监兼具通才与深厚学识，再叙其干练履职与兼具雅趣的生活风貌，末句以反问收束，既肯定柴监的才干，也寄寓了对后辈学子以其为楷模、成就远大的期许。

1. 之之通才不受拘：之之，此处为对柴监的美称，一说为其表字，代指柴监；通才，指兼具多种才能的人；不受拘，不受俗务、礼法的拘限。此句言柴监为通才，行事洒脱不拘。
2. 妙年文史足三馀：妙年，指青春年少之时；文史，文献史籍与文辞学问；三馀，典出三国董遇“冬者岁之馀，夜者日之馀，阴雨者时之馀”，指可利用的闲暇治学时光。此句赞柴监年少时便博览文史，善用闲暇积累学识。
3. 司征关市方共二：司征，掌管征税事务；关市，古代关卡与集市，为征税场所；共二，疑为“共贰”之讹，指担任关市征税的副职，辅佐正职处理税务。此句叙柴监的官职职守。
4. 宴启华堂正乐胥：宴启华堂，开设华美的宴席，开启华堂宴饮；乐胥，典出《诗经·小雅·桑扈》“君子乐胥”，“胥”为语助词，此处代指宴饮的欢乐氛围与乐声。此句描绘柴监设宴待客、宴饮欢乐的场景。
5. 锦帐笙歌香雾绕：锦帐，华美的丝质帐幔；笙歌，笙乐与歌声，代指宴饮的乐舞之声；香雾，指宴席间熏香缭绕如雾。此句细致刻画华堂宴饮的繁华雅致。
6. 禅房风月夜窗虚：禅房，本指僧人居所，此处借指清幽雅致的休憩之所；风月，指清风明月等清雅景致；夜窗虚，夜晚的窗棂虚敞，透着清幽夜色。此句写柴监公务之余，能享受静谧雅致的闲居之趣，展现其兼具俗务与雅趣的风貌。
7. 后生取舍能如此：后生，指后辈学子、年轻一辈；取舍，指立身行事的原则与选择。此句言后辈若能效仿柴监的行事准则。
8. 问信宁非远器欤：问信，犹言“当真、确实”；宁非，难道不是；远器，指能担当大任的栋梁之才。此句以反问语气，肯定柴监的才干，寄寓对后辈的勉励。

君本通才洒脱不拘俗常，
年少便博览文史，善用三馀时光。
如今掌关市之征，干练称职，
华堂开宴，正有乐声悠扬。
锦帐低垂，笙歌袅袅熏香缭绕，
夜窗虚敞，禅房风月满庭清凉。
后生若能效君这般行事取舍，
试问此等人物，岂不是国家远器？

刘宰为南宋中后期文人，字平国，号漫塘病叟，为官清廉正直，退居后潜心治学，交游多当时名士。此诗为酬和柴姓监官的赠作，柴监当时担任关市征税的监当官。从诗作内容来看，刘宰既肯定友人的才学与履职能力，也赞赏其兼具雅趣的生活态度，同时借诗勉励后辈以柴监为榜样，树立正确的行事准则。具体创作时间未见于明确史料，应为刘宰为官或退居闲居期间的友人酬赠之作。

1. 章法严谨，层层递进：全诗以赞人为核心，首联总赞才学与品性，颔联叙写职守与宴饮场景，颈联细化雅趣风貌，末联寄寓期许，结构清晰，流转自然。
2. 用典典雅，意蕴深厚：“三馀”“乐胥”均化用经典典故，既让诗歌语言典雅凝练，又暗合友人的才学与雅趣，避免了直白夸赞的浅俗。
3. 对仗工整，对比鲜明：颈联“锦帐笙歌香雾绕”与“禅房风月夜窗虚”对仗工整，以华堂宴饮的繁华与禅房闲居的清雅形成对比，全面展现柴监“能吏”与“雅士”的双重风貌。
4. 语气真挚，收束有力：末句以反问句式收束，既强化了对友人的赞许，又将诗作的立意延伸至对后辈的勉励，拓展了诗歌的情感内涵，格调积极向上。