送张端袤摄簿建平

这首送别诗以吏治为核心，赠别即将赴建平代理主簿的友人张端袤。诗人以恳切之语劝勉友人端正为官初心，勿以文书勾稽扰民害民，又期许其初任整顿根基、他日政绩斐然，末句以秋水修鳞的开阔意象寄寓对友人前程的美好祝愿，整体质朴真挚，兼具吏治劝诫与送别深情。

1. 吏道贵更事：> 吏道贵更事
   吏道：为官之道、从政准则；贵更事：贵在经历世事、熟悉政务，“更事”指历练人情世故与理政事务。
2. 君行非为贫：> 君行非为贫
   君：指友人张端袤；行：指前往建平任职；非为贫：并非因家境贫寒谋求官职，暗劝友人当以职守为重，而非仅为生计。
3. 勾稽戾初意：> 勾稽戾初意
   勾稽：本指核查官府文书、钱粮账目等政务细节，此处代指繁琐的行政事务；戾：违背；初意：最初的为官本心。此句意为若一味拘泥于文书核查而脱离实际，便违背了从政初衷。
4. 疾痛击斯民：> 疾痛击斯民
   疾痛：百姓的疾苦；击：伤害、侵扰；斯民：百姓。此句警示若为政失当，会给百姓带来深重苦难。
5. 一日居须葺：> 一日居须葺
   一日：刚到任之初；居：指任职理政；葺：原指修缮房屋，此处引申为整顿梳理政务、夯实施政基础。
6. 他年政若神：> 他年政若神
   他年：日后、将来；政若神：政绩卓著，如同神明般清明高效，形容施政成效显著。
7. 放船秋水阔：> 放船秋水阔
   放船：乘船启程，点明送别场景；秋水阔：秋日江水浩渺开阔，既交代送别时节，也烘托出开阔辽远的意境。
8. 着眼看修鳞：> 着眼看修鳞
   着眼：注目远望；修鳞：修长的鱼，此处以鱼在浩渺秋水间自在游弋，比喻友人将在广阔的仕途与治所中施展才华，前程远大。

为官之道，贵在历练世事、通晓政务，
你此番赴任，绝非只为谋求生计。
若一味纠缠于文书核查而背离初心，
只会将疾苦加诸寻常百姓。
初到任上，务必先整顿好施政根基，
他日定能成就清明卓著的政绩。
秋日里放舟于浩渺的江水之上，
且放眼烟波，看修长游鱼自在穿梭。

刘宰为南宋中期诗人，为官清廉，心系民生，晚年曾隐居茅山。张端袤是其友人，此次受命前往建平（今安徽郎溪一带）代理主簿——县级负责文书、户籍的佐官。此诗为送别友人赴任时所作，既是赠别之辞，更是以儒家“民为邦本”的吏治思想对友人进行恳切劝勉，体现了传统士大夫的为政理念与君子之交的真挚情谊。

1. 结构严谨，说理与抒情结合：全诗前四句聚焦吏治之道，以“贵更事”“非为贫”开篇立旨，再以“勾稽戾初意”“疾痛击斯民”反面警示，劝勉友人勿舍本逐末、扰民害民；后四句转写期许与送别，先提初任理政之要，再寄未来政绩之望，末句以景结情，将送别场景与前程祝愿融为一体，层次分明。
2. 语言质朴恳切，兼具宋诗说理特色：全诗无华丽辞藻，以平实语言传递劝勉之意，符合宋代宋诗重义理、重现实的创作倾向，却又不失送别诗的真挚情感，毫无说教的生硬感。
3. 意象开阔，寄意深远：末联“放船秋水阔，着眼看修鳞”以秋日江景为背景，以“修鳞”喻友人，将抽象的前程期许具象化，既点明送别时节，又以鱼得水的意象暗合友人赴任施展抱负的情境，意境开阔，余味悠长。
4. 格律合规：整体符合五言律诗的平仄规范，颔联、颈联对仗虽不甚严整，却符合宋诗“以文为诗”、灵活变通的创作倾向，无失律之处。