这是一首和韵酬答诗,为刘宰收到友人赵章泉的寄赠诗作后所作。全诗先以品评文坛人物起笔,借曹刘、杜甫、孔子等先贤喻指当世一流文人,继而转向对老友的戏谑与关切,末句以秋冬之景寄寓相思之情,兼具文坛品评的雅趣与友人间的真挚情谊。
和赵章泉见寄二首
平生错里识曹刘,眼底谁为第一流。
锦里正庆推老杜,鲁人亦解说东丘。
骑驴颇忘推敲否,上马还能矍铄不。
此去相思君会取,菊黄梅蕊上枝头。
锦里正庆推老杜,鲁人亦解说东丘。
骑驴颇忘推敲否,上马还能矍铄不。
此去相思君会取,菊黄梅蕊上枝头。
简要说明
逐句注释
- 平生错里识曹刘:平生,一生、平素;错里,此处指诗文切磋、往来交流之中(“错”通“磋”,或谓错落的诗文篇章);曹刘,指汉末建安诗人曹植、刘桢,后世常以“曹刘”代指优秀的诗文作者。句意:一生在诗文往来中结识了如曹刘般的杰出才俊。
- 眼底谁为第一流:眼底,当世、眼前;第一流,顶级的人才。句意:放眼当世,谁能称得上是一流的文坛人物?
- 锦里正庆推老杜:锦里,成都的古称,杜甫晚年曾定居成都草堂,此处代指杜甫的故地与推崇者;庆推,盛推、推崇;老杜即杜甫。句意:成都一带正盛推杜甫为诗坛翘楚。
- 鲁人亦解说东丘:鲁人,春秋鲁国之人,孔子为鲁国人,此处代指尊崇孔子的后学;东丘即“东家丘”,孔子的别称(出自《孔子家语》,东邻之人称孔子为东家丘)。句意:鲁地之人也正称道孔子的文章与教化。
- 骑驴颇忘推敲否:骑驴,古代诗人常以骑驴出行作诗,此处代指作诗之态;推敲,化用贾岛“推敲”的典故,指作诗时反复斟酌字句。句意:你如今骑驴出游,可还会像贾岛那样反复推敲诗句?
- 上马还能矍铄不:矍铄,形容老人精神健旺的样子(出自《后汉书·马援传》)。句意:若是上马出行,精神还能矍铄健旺吗?(此句为对老友的调侃与关切)
- 此去相思君会取:此去,从此之后;会取,宋时口语,意为“领会、懂得”。句意:从此之后的相思之意,你自然会明白。
- 菊黄梅蕊上枝头:菊黄,菊花金黄;梅蕊,梅花的花苞。句意:此刻菊花金黄、梅花花苞缀满枝头,以景收束全诗。
现代译文
一生诗文相交识得如曹刘般的俊才,
当世之中谁可称得上第一流?
锦里故地正盛推诗圣杜甫,
鲁地之人也称道孔丘的文章。
你骑驴出游时,可还会像贾岛那样反复推敲诗句?
上马出行时,精神还能矍铄健旺否?
从此之后的相思之意,你自会领会,
且看这菊黄梅蕊,正静静缀满枝头。
创作背景
赵章泉即赵蕃,字昌父,号章泉,南宋中期著名诗人,与刘宰同属江西诗派后劲,二人诗文唱和频繁。这首诗是刘宰收到赵蕃寄赠的诗作后,依原韵和答的酬赠之作。此时二人或皆闲居乡里,以书信诗文往来互慰,诗中既有对前代文坛大家的品评,也暗含对自身与友人诗文创作的调侃,体现了南宋文人雅致的交游情趣与真挚的友谊。
艺术赏析
- 章法结构严谨:全诗以“品评文坛”起笔,首联发问引人深思;颔联以杜甫、孔子为例,回应首联“第一流”的设问,点明后世推崇的文坛标杆;颈联笔锋一转,由评人转向对老友的戏谑与关切,亲切自然;尾联以景结情,借秋冬之交的菊梅之景寄寓相思,余韵悠长,情感层层递进,流转自然。
- 用典典雅贴切:全诗多处化用典故,如“曹刘”代指建安才子、“推敲”化用贾岛诗事、“东家丘”代指孔子、“矍铄”出自《后汉书》,既贴合诗文品评与友人唱和的主题,又使语言典雅厚重,尽显文人雅趣。
- 语言平易自然:全诗不刻意雕琢,既有文人雅集的典雅格调,又带有老友间戏谑亲切的口语化表达,符合刘宰“平易畅达、以文为诗”的创作风格,读来亲切自然。
- 情感真挚隽永:由文坛品评的雅趣,转向对友人的关怀,再到寄景抒情,情感层次丰富,既有对文坛的感慨,又有真挚的友谊,末句以景结情,将相思之意融入秋冬雅致的景物之中,含蓄隽永,耐人寻味。
常见问题
《和赵章泉见寄二首》的作者和朝代是什么?
《和赵章泉见寄二首》的作者是刘宰,页面按宋作品展示。
《和赵章泉见寄二首》主要写了什么?
这是一首和韵酬答诗,为刘宰收到友人赵章泉的寄赠诗作后所作。全诗先以品评文坛人物起笔,借曹刘、杜甫、孔子等先贤喻指当世一流文人,继而转向对老友的戏谑与关切,末句以秋冬之景寄寓相思之情,兼具文坛品评的雅趣与友人间的真挚情谊。
《和赵章泉见寄二首》的创作背景是什么?
赵章泉即赵蕃,字昌父,号章泉,南宋中期著名诗人,与刘宰同属江西诗派后劲,二人诗文唱和频繁。这首诗是刘宰收到赵蕃寄赠的诗作后,依原韵和答的酬赠之作。此时二人或皆闲居乡里,以书信诗文往来互慰,诗中既有对前代文坛大家的品评,也暗含对自身与友人诗文创作的调侃,体现了南宋文人雅致的交游情趣与真挚的友谊。
《和赵章泉见寄二首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 章法结构严谨 :全诗以“品评文坛”起笔,首联发问引人深思;颔联以杜甫、孔子为例,回应首联“第一流”的设问,点明后世推崇的文坛标杆;颈联笔锋一转,由评人转向对老友的戏谑与关切,亲切自然;尾联以景结情,借秋冬之交的菊梅之景寄寓相思,余韵悠长,情感层层递进,流转自然。 2. 用典典雅贴切 :全诗多处化用典故,如“曹刘”代指建安才子、“推敲”化用贾岛诗事、“东...