送竹洲叶成之归省后参学

这首诗是南宋诗人葛绍体送别友人叶成之的赠别之作。全诗以“归省后参学”为核心，先叙二人久别相思之谊，再写叶成之回乡省亲的温情场景，最后勉励其赴监学深造、成就功业，兼具真挚友情与殷切期许，情感饱满，层次分明。

1. 禾兴望金华，东西渺天涯：禾兴，今浙江嘉兴古称；金华，今浙江金华。“渺天涯”形容两地相隔遥远，如同天边，点明送别场景的空间距离。
2. 西园堂上翁，鬓影霜欲欺：西园堂，代指叶家住宅厅堂；翁，指叶成之父亲。“霜欲欺”以拟人手法写鬓发被霜雪侵白，形容父亲年老鬓衰。
3. 如何二十年，书夜梦见之：“书夜”或作“昼夜”，即日夜。两句抒发离别二十年来，朝朝暮暮都梦到友人的深切思念。
4. 归荣岂不乐，旅琐宁频归：归荣，指回乡省亲光耀门楣；旅琐，指羁旅在外的艰辛琐碎。两句感慨友人回乡省亲本是乐事，但羁旅劳碌怎能频繁归家。
5. 我来惠而好，鸥浪相追随：惠而好，语出《诗经·郑风·女曰鸡鸣》，指彼此情谊深厚交好；鸥浪，代指二人曾一同浪游江湖的闲适时光。两句追忆二人昔日同游相伴的交情。
6. 青灯几言话，白云每翻思：青灯，指青荧的油灯，借指深夜聚谈或寒窗苦读的场景；翻思，反复思量思念。两句写昔日灯下共话的往事，如今每每见云起便勾起思念。
7. 昊天鉴中扃，少惬平生期：昊天，指上天；鉴，明察；中扃（jiōng），指内心深处；少惬，稍微满足。两句祈愿上天明察心意，稍慰二人平生相惜的期许。
8. 贡帏秋扬舲，监学春舞旗：贡帏，指科举贡院，代指科举考试或赴考行程；扬舲（líng），扬帆开船，指启程赴考；监学，指进入国子监学习；春舞旗，形容春日入学时旌旗飘扬、意气风发的样子。
9. 趋庭问先及，喜色开霜眉：趋庭，典出《论语·季氏》，指子女恭敬拜见父母；“先及”或为“亲及”之讹，指问候父母安康。霜眉，指父亲花白的眉毛。两句写叶成之回家拜见父亲，父亲见子归来喜笑颜开。
10. 寿日长至初，百拜迎春祺：长至，指冬至，古人以冬至为祝寿吉日；百拜，形容行礼恭敬；春祺，指春日吉祥福祉。两句写叶成之父亲寿辰恰逢冬至，诗人与友人一同拜贺新春吉祥。
11. 香罍金翠行，画烛舞绣围：香罍（léi），饰有彩绘的酒器，代指酒宴；金翠，指装饰金翠的仪仗或侍从；画烛，彩饰的蜡烛；舞绣围，绣制的帷幕随风飘动，形容宴席热闹奢华。
12. 桂枝茂纷纷，椿树阴迟迟：桂枝，典出“郤诜折桂”，代指科举及第或学业有成；椿树，典出《庄子·逍遥游》，代指父亲，祝其长寿；阴迟迟，形容椿树枝叶繁茂、荫庇久远。
13. 君才天下选，一百千里驰：天下选，指被天下推举的优秀人才；一百千里驰，形容奔赴遥远的求学之地。两句称赞叶成之才华出众，远赴他乡求学。
14. 八咏赋平远，双溪照清漪：八咏，指南朝沈约任东阳太守时所作《八咏诗》，代指金华人文胜迹；双溪，金华双溪，为婺江与永康江汇合处，代指金华自然景致；清漪，清澈水波。两句点明叶成之归乡之地的风物，贴合其乡情。
15. 来来快着鞭，了此一段奇：着鞭，鞭打快马，指努力奋进；了此一段奇，指完成此番学业、科举的不凡功业。两句勉励友人抓紧奋进，成就事业。

嘉兴遥望金华城，东西相隔渺若天涯。
西园堂上老父亲，鬓发已被霜雪侵。
一别倏忽二十载，朝朝暮暮常梦君。
回乡省亲本荣耀，羁旅劳碌怎常归？
你我相交情谊厚，曾同浪游共追随。
青灯之下共夜话，云起常惹旧相思。
上天明察我心意，稍慰平生相惜期。
秋日贡院扬帆去，春日监学旌旗挥。
趋庭拜见问亲安，父亲眉开霜鬓展。
寿辰恰逢冬至日，拜贺新春送祺祥。
香酒金杯次第传，画烛高燃绣幕围。
桂枝繁茂争相发，椿树浓荫久庇身。
君才本是天下选，千里奔赴求学路。
八咏楼前赋清景，双溪清流照心怀。
快快加鞭向前去，成就此番不凡业。

葛绍体为南宋中后期诗人，字元承，号东湖居士，台州黄岩（今属浙江）人，曾任乐清县主簿等职。这首诗收录于《全宋诗》，是其赠别友人叶成之（号竹洲）的作品。据诗中内容可知，二人离别已二十年，叶成之此番先从嘉兴（禾兴）归乡探望金华的父母，完成省亲后将赴国子监参学。全诗既抒发了诗人对旧友的深切思念，也细致描绘了叶成之归省时家人团聚的温情场景，最后以勉励其勤勉求学、成就功业作结，兼具私人情谊与对友人前程的期许。

1. 结构严谨，层次分明：全诗以“送别”为线索，分为四个层次：开篇以两地相隔起笔，抒发久别相思；中间叙写归省场景，追忆旧交温情；再写参学启程，点明友人此行目的；最后以勉励作结，收束全篇。情感层层递进，从思念到温情，再到期许，逻辑清晰自然，无拖沓之感。
2. 用典自然，贴合主题：全诗多处化用古典典故，如“惠而好”出自《诗经》，凸显二人情谊深厚；“趋庭”典出《论语》，贴合省亲拜见父母的场景；“椿树”“桂枝”分别代指父亲长寿与学业有成，精准契合“归省后参学”的主题，用典不显生硬，增强了诗歌的文化内涵。
3. 意象丰富，情感真挚：诗中运用“青灯”“白云”“鸥浪”等经典意象，既追忆了二人昔日同游的闲适时光，也烘托了离别思念的情感；“八咏”“双溪”等地方风物的融入，让赠别更具地域特色，也让诗歌更具真实感。全诗无空洞客套之语，以“二十年梦见之”“青灯几言话”等具体细节，让情感真挚动人。
4. 语言质朴，风格厚重：全诗采用五言古体，语言平实自然，不事雕琢，却能将复杂的情感与场景娓娓道来，兼具抒情性与叙事性，体现了南宋送别诗注重真情实感的创作特色。