存斋牟端明挽诗

· 高斯得

硕德千人表,高风一世钦。
师承文靖正,识拔秀岩深。
奥学方前古,雄文独擅今。
史筵新发轫,儒馆力抽簪。
萧艾俄当路,蘅兰夐出林。
螭头恩舄奕,豹尾步嵚崯。
斮胫思全玉,围腰肯待金。
绶甘辞若若,戟喜对森森。
孽火遭千劫,谗波沸百壬。
然脐机陷巧,拔眼计谋阴。
诬诋渊衷监,成蠲宠命临。
一麾犹偃蹇,三节又侵寻。
听履星辰近,司纶雨露湛。
世方期汲直,人已感迟任。
披腹平生节,攀髯晚岁心。
幅巾朝第就,遗服暮庭廞。

简要说明

这首是南宋诗人高斯得为挚友、名臣牟子才(号存斋,官终端明殿学士)所作的挽诗。全诗追述牟公的道德操守、学术渊源、文学成就与仕途起落,赞颂其刚正不阿的品格,痛悼其坎坷遭际与溘然长逝,兼具悼亡哀思与颂赞敬意,是兼具纪实性与抒情性的挽章佳作。

逐句注释

  1. 硕德千人表,高风一世钦
    硕德:指崇高的品德。千人表:为众人的表率。高风:高尚的风操与品格。一世钦:为当世之人所钦佩。
    句意:您是品德崇高的众人表率,高尚的风操让天下人都由衷钦佩。
  2. 师承文靖正,识拔秀岩深
    文靖:指南宋理学大家魏了翁,谥号文靖,为当时学术正统代表。识拔:赏识提拔。秀岩:一说指魏了翁讲学之地,此处代指正统学术脉络;一说代指俊秀贤才。深:指识拔之深、恩遇之厚。
    句意:您的学术传承自文靖公的正统文脉,赏识提拔俊秀贤才时恩遇深厚。
  3. 奥学方前古,雄文独擅今
    奥学:精深渊博的学问。方前古:比前代学者更为精湛。雄文:雄健大气的文章。独擅今:在当世独树一帜、无人能及。
    句意:您的精深学问堪比前代先贤,雄健文章在当代文坛独领风骚。
  4. 史筵新发轫,儒馆力抽簪
    史筵:指史馆修史的职位与场合。发轫:比喻初任其职。儒馆:指皇家儒学馆阁。抽簪:古代文人辞官的代称(簪为官帽饰物,抽簪即解官)。
    句意:您刚在史馆开启修史的仕途,便在儒馆毅然辞官归隐。
  5. 萧艾俄当路,蘅兰夐出林
    萧艾:两种恶草,比喻奸佞小人。当路:指把持朝政。蘅兰:两种香草,比喻高洁君子。夐出林:远远超出林泽,指君子被排挤后仍坚守操守。
    句意:不久奸佞小人把持朝政,高洁君子却如香草般远离浊世、坚守本心。
  6. 螭头恩舄奕,豹尾步嵚崯
    螭头:宫殿前刻有螭首的台阶,代指朝堂中枢。恩舄奕:恩宠盛大绵延。豹尾:帝王车驾的豹尾仪仗,代指随侍帝王左右。嵚崯:山势高峻,比喻仕途顺遂、地位崇高。
    句意:您在朝堂之上恩宠绵延,随侍帝王时步伐稳健、地位尊崇。
  7. 斮胫思全玉,围腰肯待金
    斮胫:化用古代忠良被害的典故,比喻宁愿遭受迫害也不妥协。全玉:保全如玉般的高洁品格。围腰:化用“折腰”典故,指屈身事人。待金:指为获取富贵俸禄而屈节。
    句意:您宁愿遭受迫害也要保全自身清白,绝不肯为富贵俸禄屈身事人。
  8. 绶甘辞若若,戟喜对森森
    绶:官印的绶带,代指官爵。甘辞:甘愿辞去。若若:绶带轻盈下垂的样子,此处代指清闲无拘的闲居生活。戟:古代高官门前的仪仗兵器。森森:兵器林立的样子,代指门第显贵。
    句意:您甘愿辞去官爵,安享闲居之乐;虽退隐家居,门庭仍保持显贵的威仪。
  9. 孽火遭千劫,谗波沸百壬
    孽火:指奸佞小人的邪恶气焰。千劫:多次劫难。谗波:谗言如波涛般汹涌。百壬:众多奸佞之人。
    句意:您接连遭遇奸佞小人的迫害,谗言如波涛般被一众奸佞掀起。
  10. 然脐机陷巧,拔眼计谋阴
    然脐:化用董卓被诛后暴尸、脐脂燃尽的典故,比喻奸佞的阴谋得逞。机陷巧:陷害的计谋精巧狠毒。拔眼:化用古代忠良被残害的酷刑典故,比喻谗臣的阴毒手段。计谋阴:阴谋阴险狡诈。(注:此典故解读学界略有分歧,此处取“阴毒残害忠良”之意)
    句意:奸佞小人的陷害计谋精巧狠毒,其阴毒手段堪比残害忠良的暴行。
  11. 诬诋渊衷监,成蠲宠命临
    诬诋:诬陷诋毁。渊衷:皇帝的心意。监:洞察、明察。成蠲:昭雪冤屈。宠命:皇帝的恩宠诏令。
    句意:尽管您被诬陷诋毁,但皇帝洞察真相,最终为您昭雪并赐予恩宠。
  12. 一麾犹偃蹇,三节又侵寻
    一麾:指出任地方官职。偃蹇:高傲不屈的样子,此处指坚守操守。三节:指地方节帅的三重官职,代指要职。侵寻:渐进、逐步起用。
    句意:您出任地方官时仍坚守节操,之后又逐步被起用,接连担任要职。
  13. 听履星辰近,司纶雨露湛
    听履:指在帝王身边,履声可闻,形容亲近帝王。星辰近:比喻靠近帝王中枢。司纶:掌管皇帝的诏令文书。雨露湛:恩宠深厚润泽。
    句意:您在帝王身边备受亲近,掌管诏令时恩宠深厚。
  14. 世方期汲直,人已感迟任
    汲直:指西汉名臣汲黯,以刚直敢谏闻名。期:期待。迟任:古代贤良大臣,此处代指治国能臣。感:感伤、惋惜。
    句意:世人正期待像您这样的刚直贤臣,却不料您已溘然长逝,令人感伤惋惜。
  15. 披腹平生节,攀髯晚岁心
    披腹:披露心腹,指坦诚表露平生节操。攀髯:化用“攀龙髯”典故,指追随帝王、尽忠朝廷。晚岁心:晚年仍坚守的忠心。
    句意:您一生坦诚表露高洁节操,晚年仍怀揣着尽忠朝廷的赤子之心。
  16. 幅巾朝第就,遗服暮庭廞
    幅巾:古代文人的头巾,代指闲居生活。朝第:官员的宅邸。就:归居。遗服:遗留的衣冠。庭廞:陈列在庭院中,指丧葬仪式。
    句意:您以幅巾闲居的姿态归居宅邸,如今您的遗服被陈列在庭院之中,永留哀思。

现代译文

您是品德崇高的世人表率,高尚风操令天下人人心钦服。
学术传承自文靖公的正统文脉,识拔贤才时恩遇何其深厚。
精深学问堪比前代先贤,雄健文章在当世独领风骚。
刚在史馆开启修史仕途,便在儒馆毅然解官归隐。
转瞬奸佞小人把持朝政,高洁君子如香草远避浊林。
朝堂之上您恩宠绵延,随侍帝王时步履沉稳、地位尊崇。
宁肯受迫害也要保全清白,绝不肯屈身事人换取富贵。
甘愿解下官印安享闲居,退隐后门庭仍显贵威仪。
接连遭遇奸佞的百般迫害,谗言如涛被一众小人掀起。
陷害计谋精巧狠毒,阴毒手段堪比残害忠良的暴行。
虽遭诬陷诋毁,皇帝却洞察真相,最终为您昭雪赐恩。
出任地方官仍坚守节操,之后又逐步被起用执掌要职。
亲近帝王中枢备受恩宠,掌管诏令时恩泽深厚润泽。
世人正期待您这样的刚直贤臣,不料您已长逝,令人感伤。
一生坦诚表露高洁节操,晚年仍怀揣尽忠朝廷的赤子之心。
您以幅巾闲居之态归居宅邸,如今遗服陈列庭中,永留哀思。

创作背景

牟端明即牟子才(1195-1266),字荐叟,号存斋,南宋嘉定七年进士,官至端明殿学士、提举万寿观兼侍读,卒谥清忠,是南宋末年刚正不阿的名臣与理学传人。
高斯得为南宋末年诗人、官员,字不妄,曾受教于理学大家魏了翁(即诗中“文靖”),与牟子才同为魏氏门下游,二人既是同道同僚,亦有师生之谊。牟子才一生仕途坎坷,多次因刚直谏言遭谗臣陷害贬斥,晚年虽被昭雪起用,最终仍溘然长逝。
此诗为高斯得在牟子才去世后所作,以挽诗形式追述挚友一生,既赞颂其道德学问与品格操守,也抒发对其坎坷遭际的同情与哀悼之情,是研究南宋末年士大夫境遇与诗风的重要作品。

艺术赏析

  1. 用典贴切,意蕴深厚:全诗化用大量古典典故,如以“文靖”点明学术渊源,以“汲直”比附牟子才的刚直品格,以“攀髯”“然脐”等典故概括其仕途坎坷与奸佞的阴毒,所有典故均贴合牟子才的身份与经历,无堆砌之弊,极大丰富了诗歌的文化内涵。
  2. 结构严谨,层层递进:全诗从道德赞誉开篇,依次铺叙学术成就、仕途起落、坎坷遭际、昭雪起用,最终收束于哀悼之辞,脉络清晰,情感逐步推向高潮,既完整展现了牟子才的一生,也强化了悼亡的感染力。
  3. 对比鲜明,褒贬分明:以“萧艾”与“蘅兰”的意象对比,直白批判奸佞小人、赞颂君子操守;以“斮胫”“围腰”的典故对比坚守节操与屈节求荣的选择,凸显牟子才的高洁品格,爱憎倾向明确。
  4. 格律工整,语言典雅:全诗为十六联五言组诗,对仗工整协调,如“硕德千人表,高风一世钦”“绶甘辞若若,戟喜对森森”等联平仄合规、对仗严谨,符合宋诗格律规范;语言庄重典雅,贴合挽诗的悼亡颂赞基调,兼具文学性与纪实性。

常见问题

《存斋牟端明挽诗》的作者和朝代是什么?

《存斋牟端明挽诗》的作者是高斯得,页面按宋作品展示。

《存斋牟端明挽诗》主要写了什么?

这首是南宋诗人高斯得为挚友、名臣牟子才(号存斋,官终端明殿学士)所作的挽诗。全诗追述牟公的道德操守、学术渊源、文学成就与仕途起落,赞颂其刚正不阿的品格,痛悼其坎坷遭际与溘然长逝,兼具悼亡哀思与颂赞敬意,是兼具纪实性与抒情性的挽章佳作。

《存斋牟端明挽诗》的创作背景是什么?

牟端明即牟子才(1195 1266),字荐叟,号存斋,南宋嘉定七年进士,官至端明殿学士、提举万寿观兼侍读,卒谥清忠,是南宋末年刚正不阿的名臣与理学传人。 高斯得为南宋末年诗人、官员,字不妄,曾受教于理学大家魏了翁(即诗中“文靖”),与牟子才同为魏氏门下游,二人既是同道同僚,亦有师生之谊。牟子才一生仕途坎坷,多次因刚直谏言遭谗臣陷害贬斥,晚年虽被昭雪起用,最终...

《存斋牟端明挽诗》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典贴切,意蕴深厚 :全诗化用大量古典典故,如以“文靖”点明学术渊源,以“汲直”比附牟子才的刚直品格,以“攀髯”“然脐”等典故概括其仕途坎坷与奸佞的阴毒,所有典故均贴合牟子才的身份与经历,无堆砌之弊,极大丰富了诗歌的文化内涵。 2. 结构严谨,层层递进 :全诗从道德赞誉开篇,依次铺叙学术成就、仕途起落、坎坷遭际、昭雪起用,最终收束于哀悼之辞,脉络清晰,...