此为曹彦约投赠友人李嘉言郎中的组诗之一,以出城北门所见伍牙山景致为切入点,结合盛夏旱情的实景,借山中孤松、山苗等意象,既推崇君子孤高挺拔的品格,也暗含对人才需得庇荫方能施展抱负的感慨,寄寓了对李郎中提携后进、护持贤才的期许。
上李郎中嘉言二首
伍牙何崔嵬,群岭惮孤峦。
望之蔚然秀,岂无草与菅。
中有百尺松,可憩不可攀。
六月久不雨,祝融奋其官。
行人渴欲死,班荆此盘旋。
往来得所託,感慨为长叹。
况尔山上苗,久荫无弃捐。
简要说明
逐句注释
- 莽莽出北门:莽莽,形容原野辽阔苍茫之貌;北门,点明诗人出行的起始地点,此处当指其所经之地的城北城门。
- 迢迢伍牙山:迢迢,路途遥远貌;伍牙山,为安徽宣城一带的名胜山川,是诗人此行途经之地。
- 伍牙何崔嵬:崔嵬,形容山势高大雄伟。
- 群岭惮孤峦:惮,畏惧、敬畏;孤峦,指伍牙山孤峙的主峰,意为周遭群岭都敬畏这孤高挺拔的山峰。
- 望之蔚然秀,岂无草与菅:蔚然秀,山色草木繁茂、清秀宜人之貌;菅,多年生草本,常生于荒坡,此处泛指山间杂草。两句意为:远望伍牙山山色秀美,山间怎会没有杂草滋生?
- 中有百尺松,可憩不可攀:百尺松,极言松树高大挺拔;憩,休息;攀,攀援攀爬。两句意为:山间自有百尺苍松挺立,可在此休憩却难以随意攀援。
- 六月久不雨,祝融奋其官:祝融,古代神话中的火神,此处代指酷暑旱情;奋其官,指火神逞威,久旱无雨。
- 行人渴欲死,班荆此盘旋:班荆,典出《左传·襄公二十六年》,指铺荆草于地而坐,此处指代行人歇息;盘旋,徘徊停留。两句意为:赶路的行人渴得快要死去,只得铺荆坐在此地徘徊。
- 往来得所託,感慨为长叹:託,通“托”,依托倚靠;得所託,指行人有松荫可依托。两句意为:往来行人总算有了可依托的荫凉,不禁为此感慨长叹。
- 况尔山上苗,久荫无弃捐:尔,此处指伍牙山间的幼苗;弃捐,被抛弃弃置。两句意为:更何况这山间的幼苗,若能长久得到松荫庇覆,便不会被弃置不用。
现代译文
苍茫原野间走出城北城门,迢迢长路通向伍牙山岭。
伍牙山何等高大雄伟,周遭群岭都敬畏这孤峙的主峰。
远望山色葱茏秀丽,山间怎会没有杂草丛生?
唯有那百尺苍松挺拔而立,可在此休憩却难以攀援登凌。
六月里久旱不曾落雨,火神祝融正逞威施虐。
赶路的行人渴得快要死去,只得铺荆坐在此地徘徊沉吟。
往来行人总算有了松荫可依,不禁为此生出无限感慨长叹。
更何况那山间的幼苗啊,若能长久得受荫庇,便不会被弃置沉沦。
创作背景
曹彦约为南宋孝宗至理宗时期官员,官至兵部尚书,以刚正敢言著称。这首诗为其投赠时任郎中的友人李嘉言的作品。李嘉言掌文书侍从之职,在当时颇有声望。诗人行至伍牙山,见旱情之下行人困顿,又观山中孤松、山苗之景,借景抒怀,以孤松喻君子高格,以山苗喻后进之才,暗含希望李郎中能如松之庇荫,提携后进、护持贤才之意,同时也抒发了南宋乱世中人才处境艰难的感慨。
艺术赏析
- 比兴托物,含蓄蕴藉:全诗以伍牙山为核心起兴,先写山势孤高,再以“百尺松”喻君子挺拔高洁、可近不可狎的品格,以“山上苗”喻后进之才,借“久荫无弃捐”点明人才需得赏识庇荫方能施展抱负,将抒情与写景融为一体,托物言志,暗含深意。
- 对比烘托,强化情感:以盛夏久旱的严酷环境(祝融奋其官、行人渴欲死)烘托孤松荫蔽的珍贵,既突出君子品格在乱世中的可贵,也反衬出人才在困境中亟需依托的处境,强化了情感表达的张力。
- 语言质朴,言简意赅:全诗以白描手法勾勒行途景致,不事雕琢,平实自然。如“可憩不可攀”既写松的形态,又暗合君子风骨,寥寥四字便兼具物象与精神内涵。
- 结构层次清晰:从出行所见山势,到山间景物,再到旱情实景,最后落脚于抒怀寄意,层层递进,由景及情、由物及人,将写景、叙事、抒情完美结合,末句收束于“山上苗”,点明投赠主旨,余味悠长。
常见问题
《上李郎中嘉言二首》的作者和朝代是什么?
《上李郎中嘉言二首》的作者是曹彦约,页面按宋作品展示。
《上李郎中嘉言二首》主要写了什么?
此为曹彦约投赠友人李嘉言郎中的组诗之一,以出城北门所见伍牙山景致为切入点,结合盛夏旱情的实景,借山中孤松、山苗等意象,既推崇君子孤高挺拔的品格,也暗含对人才需得庇荫方能施展抱负的感慨,寄寓了对李郎中提携后进、护持贤才的期许。
《上李郎中嘉言二首》的创作背景是什么?
曹彦约为南宋孝宗至理宗时期官员,官至兵部尚书,以刚正敢言著称。这首诗为其投赠时任郎中的友人李嘉言的作品。李嘉言掌文书侍从之职,在当时颇有声望。诗人行至伍牙山,见旱情之下行人困顿,又观山中孤松、山苗之景,借景抒怀,以孤松喻君子高格,以山苗喻后进之才,暗含希望李郎中能如松之庇荫,提携后进、护持贤才之意,同时也抒发了南宋乱世中人才处境艰难的感慨。
《上李郎中嘉言二首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 比兴托物,含蓄蕴藉 :全诗以伍牙山为核心起兴,先写山势孤高,再以“百尺松”喻君子挺拔高洁、可近不可狎的品格,以“山上苗”喻后进之才,借“久荫无弃捐”点明人才需得赏识庇荫方能施展抱负,将抒情与写景融为一体,托物言志,暗含深意。 2. 对比烘托,强化情感 :以盛夏久旱的严酷环境(祝融奋其官、行人渴欲死)烘托孤松荫蔽的珍贵,既突出君子品格在乱世中的可贵,也反...