本诗为悼念薛端明的挽诗,首联赞其早年讲学传学、声名远播;颔联写朝廷与士林皆推重其才,惜相识太晚、交谊深厚;颈联转折,慨叹其虽遇良机却天不假年,未能实现治国平天下的抱负;尾联以诸葛亮躬耕吟《梁父吟》的典故,比拟逝者处困时的志节与壮志难酬的情怀,整体寄寓了对逝者的追思与深切惋惜。
薛端明挽章三首
时有亨嘉会,天无平治心。
每於当用处,梁父又重吟。
简要说明
逐句注释
- 讲学声名早:讲学,指传授儒家学说;声名早,指早年便已拥有卓著声名。
- 飞胜蔼士林:“飞胜”疑为“飞声”之形近讹误,谓声名远扬;蔼,盛、厚,此处指声望普及;士林,指文人学士阶层。全句谓其才名远播,深受士林推重。
- 九重嗟见晚:九重,代指朝廷(古代帝王居所设九重宫门,故以代指帝王、朝廷);嗟见晚,慨叹与对方相识太晚,暗指朝廷惋惜未能早日任用其才。
- 诸老愿交深:诸老,指朝中老成持重的官员;愿交深,指诸位老臣都愿与他深相结交,推崇其才学品行。
- 时有亨嘉会:亨嘉,语出《周易·乾》“亨者,嘉之会也”,指美好的际遇、施展才华的良机;会,际遇、机会。全句谓其曾多次遇上良好的施展抱负的机遇。
- 天无平治心:平治,指平定乱世、治理天下,实现治世理想;天无平治心,谓上天不肯成全其治国平天下的抱负,暗指其早逝,壮志未酬。
- 每於当用处:当用处,指应当担当重任、施展才华的时刻。
- 梁父又重吟:梁父,即《梁父吟》,相传诸葛亮躬耕南阳时好吟咏此诗,后世以之代指志士抒发忧国忧民、壮志难酬的情怀。此处以诸葛亮比拟薛端明,谓其常在抱负难展之时吟咏《梁父吟》,寄寓情志。
现代译文
早年讲授儒学便已声名远扬,才名盛播于士林之中。
朝廷慨叹与君相见太晚,朝中老臣都愿与您深相交游。
曾有过不少施展抱负的良机,可上天却不肯成全治世的心愿。
每当到了该担当重任的时刻,您又像孔明一般重吟《梁父》之章。
创作背景
曹彦约为南宋中后期官员、学者,活跃于宁宗、理宗朝,官至兵部尚书。薛端明为曾任端明殿学士的薛姓友人,二人同朝为官,交谊深厚。本诗为悼念薛氏去世所作,为《薛端明挽章三首》之一,诗中追述逝者才名、交游与志向,惋惜其早逝未能尽展治国抱负,以典故寄寓追思之情。(注:薛端明具体生平学界尚有争议,主流观点认为其为南宋与曹彦约同时期的薛姓士大夫)
艺术赏析
- 结构章法严谨,先扬后抑:全诗以“赞才”起笔,首联、颔联极力铺陈逝者的才名与声望,颈联陡然转折,以“时有”与“天无”的对举,抒发天不假年的惋惜,尾联以典故收束,将哀悼之情融入对逝者志节的追慕,情感层层递进,沉郁顿挫。
- 用典贴切含蓄:“亨嘉会”取自《周易》,典雅庄重,契合挽诗的肃穆基调;“梁父吟”以诸葛亮比拟逝者,既点出其才志,又暗合其壮志未酬的境遇,未直接言悲而哀悼之意自现。
- 对仗工整自然:颔联“九重嗟见晚,诸老愿交深”、颈联“时有亨嘉会,天无平治心”均对仗工整,词性、结构对应,既符合近体诗的格律要求,又使情感表达更具张力。
- 语言质朴沉郁:全诗语言平实无华,不事雕琢,却能以简洁的笔触勾勒出逝者的形象与遭际,将追思与惋惜寄寓于叙事与议论之中,情感真挚深沉。
常见问题
《薛端明挽章三首》的作者和朝代是什么?
《薛端明挽章三首》的作者是曹彦约,页面按宋作品展示。
《薛端明挽章三首》主要写了什么?
本诗为悼念薛端明的挽诗,首联赞其早年讲学传学、声名远播;颔联写朝廷与士林皆推重其才,惜相识太晚、交谊深厚;颈联转折,慨叹其虽遇良机却天不假年,未能实现治国平天下的抱负;尾联以诸葛亮躬耕吟《梁父吟》的典故,比拟逝者处困时的志节与壮志难酬的情怀,整体寄寓了对逝者的追思与深切惋惜。
《薛端明挽章三首》的创作背景是什么?
曹彦约为南宋中后期官员、学者,活跃于宁宗、理宗朝,官至兵部尚书。薛端明为曾任端明殿学士的薛姓友人,二人同朝为官,交谊深厚。本诗为悼念薛氏去世所作,为《薛端明挽章三首》之一,诗中追述逝者才名、交游与志向,惋惜其早逝未能尽展治国抱负,以典故寄寓追思之情。(注:薛端明具体生平学界尚有争议,主流观点认为其为南宋与曹彦约同时期的薛姓士大夫)
《薛端明挽章三首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 结构章法严谨,先扬后抑 :全诗以“赞才”起笔,首联、颔联极力铺陈逝者的才名与声望,颈联陡然转折,以“时有”与“天无”的对举,抒发天不假年的惋惜,尾联以典故收束,将哀悼之情融入对逝者志节的追慕,情感层层递进,沉郁顿挫。 2. 用典贴切含蓄 :“亨嘉会”取自《周易》,典雅庄重,契合挽诗的肃穆基调;“梁父吟”以诸葛亮比拟逝者,既点出其才志,又暗合其壮志未酬的...