送文英大师

这首七言律诗是赠别僧人文英的作品，以春日送别为核心场景，既抒发了与友人别离的凄然感伤，又融入诗人自身宦途坎坷的身世之慨，意境淡远含蓄，情感真挚沉郁。

屈指平阳别社莲
注释：屈指，扳指计数；平阳，地名（或泛指送别之地附近的郡邑）；社莲，典出东晋慧远法师庐山白莲社，此处代指僧团，句意为扳指细数，当年在平阳与僧社（文英大师所属的僧团）别离的情景，暗指分别已久。

蟾光一百度曾圆。
注释：蟾光，古代传说月中有蟾蜍，故以蟾光代指月光；一百度曾圆，指月亮每圆缺一次即过一年，句意为自别离以来，已历经多轮月圆月缺，时光荏苒。

孤云自在知何处，
注释：孤云，以云游无定的孤云比喻僧人行踪洒脱、自在漂泊的状态；知何处，不知今在何方，句意为你如孤云般自在云游，如今不知漂泊到何处。

薄宦参差亦信缘。
注释：薄宦，指官职卑微、仕途不顺；参差，此处指宦途坎坷、进退失据；信缘，听凭缘分安排，句意为我官职卑微、宦途坎坷，也只能随顺缘分罢了。

山郡披风方穆若，
注释：山郡，诗人任职的山城郡邑；披风，临风相聚；穆若，和顺融洽的样子，句意为在这山城郡中，我们临风相聚，彼此情谊和顺融洽。

花时分袂更凄然。
注释：花时，花开的时节（多指春日）；分袂，离别的雅称；凄然，悲伤怅惘的样子，句意为偏偏在这花开烂漫的春日与你分别，更让人感到凄楚感伤。

摇鞭相送嘉陵岸，
注释：摇鞭，策马送行；嘉陵岸，嘉陵江沿岸（今四川一带，为送别之地），句意为我策马送你到嘉陵江岸。

回首群峰隔翠烟。
注释：回首，回头遥望；翠烟，翠绿的烟霭（山间雾气），句意为回头望去，只见群峰掩映在翠绿的烟霭之中，再不见你的身影。

扳指细数别离的岁月，当年平阳一别，如莲社清莲远去；
月光圆缺已过多少轮，转眼已是数载光阴。
你如孤云自在漂泊，如今不知去向何方；
我这卑微宦途坎坷，也只能随顺缘分。
在山城郡邑临风相聚，彼此情谊和顺融洽；
偏在花开烂漫的春日与你分别，更添凄然感伤。
我策马送你到嘉陵江岸，执手话别；
回头望去，群峰掩映在翠绿烟霭之中，再不见你的身影。

刘兼为五代宋初诗人，曾仕宦地方，仕途不甚得志。这首诗为送别僧人文英大师所作，从“山郡”“嘉陵岸”可知送别地点当在四川一带的山城江畔。诗人与文英大师曾相聚叙旧，恰逢春日离别，既为友人云游自在的生活感到释然，也因自身宦途失意，将身世之慨融入赠别之情，写下此诗。

1. 格律与章法：此诗为标准七言律诗，首联点出别离岁月，颔联（三四句）以“孤云”喻友人，兼抒自身宦途之叹，对仗稍宽；颈联（五六句）对仗工整，以“穆若”对“凄然”，将相聚的和顺与别离的感伤形成鲜明对比，章法严谨流畅。
2. 意象运用：以孤云喻僧人行踪洒脱，以蟾光代指时光流逝，以翠烟烘托离别后的怅惘，意象淡远含蓄，贴合赠别主题，既贴合文英大师的僧人身份，又寄寓了诗人自身的心境。
3. 情感融合：全诗将赠别之悲与身世之慨融为一体，“薄宦参差亦信缘”一句，将个人仕途失意的无奈融入送别场景，使离别之情不止于儿女感伤，更添沉郁的身世之感，拓展了赠别诗的内涵。
4. 以景结情：尾联“回首群峰隔翠烟”以景收束全篇，不直接抒发离别的怅惘，而是通过回望群峰被烟霭阻隔的画面，将离别的感伤含蓄地融入景物之中，余韵悠长，言有尽而意无穷。