题贾俨不忘室

· 叶适

贾子好脩士,躬耕鹿岩阿。
茂木俯青泉,幽处堪逶迤。
有室净棐几,图史参前罗。
独能取我语,标榜相巍峨。
我语不必记,子意故足多。
物之徇外者,迅若横流波。
当其一念觉,胼胝驻崩涡。
神丸起痿瘵,厚纩还暄和。
伦类苟通明,轨辙宁舛讹。
但忧所见弱,缭如附松萝。
舆薪岂不睹,奈此斤斧何。
勿令学高山,所至才献坡。
如於众稊稗,收拾同颖禾。
虽云善端在,会悼良时过。
子先发曹掾,仁义躬濯磨。
活人不知数,一善禳众瘥。

简要说明

这首诗是叶适为友人贾俨的书室“不忘室”所作的题赠之作,核心围绕“坚守本心、修身不辍”展开:先赞贾俨隐居治学的清寂生活,继而批判世俗逐物的浮躁风气,强调觉醒本心、恪守道义的重要性,最后结合贾俨早年仁政惠民的经历,劝勉其持之以恒涵养善端,勿半途而废。

逐句注释

  1. 贾子好脩士,躬耕鹿岩阿
    • 脩士:即“修士”,指修身立德的读书人。
    • 躬耕:隐居务农治学,非专指亲自耕种。
    • 鹿岩阿:鹿山的山坳,代指贾俨隐居之处。
    • 句意:贾君是一心修身的读书人,隐居在鹿山坳间躬耕治学。
  2. 茂木俯青泉,幽处堪逶迤
    • 茂木:茂密的林木。
    • 俯青泉:林木掩映着清冽山泉。
    • 逶迤:此处指景致蜿蜒悠长,亦指心境安闲舒展。
    • 句意:茂密的林木俯临清冽山泉,这幽静之处景致悠长,令人安适。
  3. 有室净棐几,图史参前罗
    • 棐几:用榧木制作的雅致书桌(棐通“榧”)。
    • 图史:图书史籍。
    • 参前罗:在堂前错落陈列。
    • 句意:他的书室内摆着洁净的榧木几案,图书史籍错落陈列于堂前。
  4. 独能取我语,标榜相巍峨
    • 我语:叶适自指此前对贾俨的劝勉之言。
    • 标榜:题写、悬挂室名以作纪念。
    • 巍峨:形容“不忘室”的庄重,亦指道义的崇高。
    • 句意:唯独你记取我的劝言,题作“不忘室”,让这份坚守本心的道义显得庄重崇高。
  5. 我语不必记,子意故足多
    • 不必记:不必刻意记取我的言语,核心在自身本心。
    • 故足多:本就值得称道。
    • 句意:我的话不必刻意记取,你的本心本就值得称颂。
  6. 物之徇外者,迅若横流波
    • 徇外:追逐名利、浮华等外在事物。
    • 横流波:奔涌泛滥的洪水,比喻世俗诱惑的迅猛。
    • 句意:那些追逐外在名利的人,被诱惑裹挟的速度如同泛滥的横流之波。
  7. 当其一念觉,胼胝驻崩涡
    • 一念觉:猛然觉醒本心。
    • 胼胝:原指手脚老茧,此处代指为逐物奔波的辛劳;一说通“骈胝”,指聚合。
    • 驻崩涡:止住奔涌的诱惑漩涡,遏制逐物的欲望。
    • 句意:若能猛然觉醒本心,纵然曾为逐物奔波辛劳,也能止住那奔涌的诱惑漩涡。
  8. 神丸起痿瘵,厚纩还暄和
    • 神丸:比喻唤醒本心的至理之言或道德觉醒。
    • 痿瘵:精神萎靡困顿,喻指被外物裹挟的精神状态。
    • 厚纩:厚实的丝绵,比喻守护本心的修身功夫。
    • 暄和:温暖和畅,指精神重归清明安宁。
    • 句意:这觉醒的本心如同神丹,治愈精神的痿弱困顿;又像厚实的丝绵,让人重归温暖和畅的心境。
  9. 伦类苟通明,轨辙宁舛讹
    • 伦类:伦理纲常与道义准则。
    • 通明:明白透彻。
    • 轨辙:人生行事的准则。
    • 舛讹:差错、偏差。
    • 句意:若能透彻明白道义准则,人生行事又怎会偏离正轨?
  10. 但忧所见弱,缭如附松萝
    • 所见弱:对本心的坚守不够坚定,见识浅薄。
    • 缭如附松萝:如松萝依附树木般,被外物轻易牵绊束缚。
    • 句意:只是担忧你对本心的坚守还不够坚定,容易被外物牵绊束缚。
  11. 舆薪岂不睹,奈此斤斧何
    • 舆薪:一车柴草,出自《孟子·梁惠王上》,比喻显而易见的道义却被世俗忽略。
    • 斤斧:斧头,此处比喻外物诱惑与功利侵扰。
    • 句意:道义如同一车柴草,岂能视而不见?只是奈何不了不断侵扰的外物诱惑啊。
  12. 勿令学高山,所至才献坡
    • 学高山:语出《论语·子罕》“譬如为山,未成一篑,止,吾止也”,比喻功亏一篑、半途而废。
    • 献坡:指刚登上山坡便止步,未能登顶。
    • 句意:切莫像堆山的人一样半途而废,刚走到山坡半腰便停下脚步。
  13. 如於众稊稗,收拾同颖禾
    • 稊稗:稻田里的杂草,比喻世俗浮华与功利杂念。
    • 颖禾:饱满的谷穗,比喻本心的善念与道义追求。
    • 句意:要像田间除草一般,尽数拔除杂草般的杂念,只留存如同谷穗般的善念道义。
  14. 虽云善端在,会悼良时过
    • 善端:出自《孟子·公孙丑上》,指仁义的开端、本心的善念。
    • 会悼:终将追悔。
    • 句意:即便当下尚有善念萌发,若不坚守,终将追悔错失涵养本心的良机。
  15. 子先发曹掾,仁义躬濯磨
    • 发曹掾:指贾俨早年担任地方曹掾类属官。
    • 濯磨:洗涤磨砺,指修身践行仁义。
    • 句意:你早年任曹掾属官时,便以仁义之道躬身砥砺自身。
  16. 活人不知数,一善禳众瘥
    • 活人:救活百姓。
    • 禳众瘥:祛除众人的病痛灾祸,指以仁政惠民。
    • 句意:你当年救活的百姓不计其数,一次善举便能消弭众人的灾祸病痛。

现代译文

贾君本是修身名士,隐居鹿山坳间躬耕治学。
密林俯临清冽山泉,幽寂景致蜿蜒舒展。
书室内净设榧木几案,图史典籍错落陈堂前。
唯独你记取我往日劝言,题作“不忘室”令道义巍峨庄严。
我的话不必刻意记取,你的本心本就值得称扬。
世人逐名逐利如奔涌横流,裹挟着身不由己。
若能一念觉醒本心,纵然曾奔波劳顿,也能止住那诱惑的漩涡。
这觉醒如神丹,治愈精神的痿弱困顿;
似厚絮暖身,重归清明和畅的心境。
若能通透道义准则,行事又怎会偏离正轨?
只忧你见地尚浅,如松萝缠树,易被外物牵绊。
道义如一车柴草,岂能视而不见?
只是那利欲斧斤,却总在暗中侵扰。
切莫像为山者半途而废,刚登坡顶便止步不前。
当如田间除草,尽数拔除稊稗杂芜,只留饱满谷穗般的善念。
纵然眼下尚有善端萌发,若不坚守,终将追悔错失良机。
你早年任曹掾属官时,便以仁义躬身砥砺。
救活的百姓不计其数,一夕善举便能消弭众人灾祸。

创作背景

叶适是南宋永嘉事功学派的核心代表,主张“功利与仁义并存”,反对空谈心性,强调修身与经世致用的统一。贾俨为叶适友人或门生,曾任地方曹掾类属官,有仁政惠民的实绩,后隐居鹿岩山修建“不忘室”,以“勿忘本心”为室名主旨。这首诗当作于贾俨隐居治学期间,既赞赏其隐居修身的清寂生活,也结合永嘉学派的事功理念,批判南宋学界与世俗中追逐浮华名利的风气,劝勉贾俨坚守本心、将早年的仁政之道贯彻到底。学界普遍认为此诗是叶适针对当时“尊德性”与“道问学”的学风之争所作的劝勉之作。

艺术赏析

  1. 体裁与节奏:此诗为五言古体诗,句式长短错落,无严格格律限制,语言质朴自然,兼具说理与抒情功能。部分语句如“茂木俯青泉,幽处堪逶迤”暗合对仗,增强了语言的节奏感。
  2. 表现手法
    • 比喻贴切:以“横流波”喻世俗逐物的浮躁,以“崩涡”喻诱惑的漩涡,以“神丸”“厚纩”喻本心觉醒与修身功夫,以“稊稗”“颖禾”喻杂念与善念,将抽象的道义具象化,深入浅出。
    • 用典自然:化用《孟子》《论语》中的经典语句,如“舆薪”“善端”“为山止篑”,既贴合“坚守本心”的主题,也体现了叶适深厚的儒学功底。
    • 对比鲜明:将“徇外”的世俗与“觉心”的君子相对比,将“稊稗”与“颖禾”相对比,强化了劝勉的针对性。
  3. 语言与意境:整体质朴平易,不事雕琢,于浅白中见深意,兼具学者的严谨与诗人的灵动。开篇以清寂山居景致烘托君子形象,与后文的说理形成景理交融,避免了抽象说教的枯燥感。

常见问题

《题贾俨不忘室》的作者和朝代是什么?

《题贾俨不忘室》的作者是叶适,页面按宋作品展示。

《题贾俨不忘室》主要写了什么?

这首诗是叶适为友人贾俨的书室“不忘室”所作的题赠之作,核心围绕“坚守本心、修身不辍”展开:先赞贾俨隐居治学的清寂生活,继而批判世俗逐物的浮躁风气,强调觉醒本心、恪守道义的重要性,最后结合贾俨早年仁政惠民的经历,劝勉其持之以恒涵养善端,勿半途而废。

《题贾俨不忘室》的创作背景是什么?

叶适是南宋永嘉事功学派的核心代表,主张“功利与仁义并存”,反对空谈心性,强调修身与经世致用的统一。贾俨为叶适友人或门生,曾任地方曹掾类属官,有仁政惠民的实绩,后隐居鹿岩山修建“不忘室”,以“勿忘本心”为室名主旨。这首诗当作于贾俨隐居治学期间,既赞赏其隐居修身的清寂生活,也结合永嘉学派的事功理念,批判南宋学界与世俗中追逐浮华名利的风气,劝勉贾俨坚守本心、将早年...

《题贾俨不忘室》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 体裁与节奏 :此诗为五言古体诗,句式长短错落,无严格格律限制,语言质朴自然,兼具说理与抒情功能。部分语句如“茂木俯青泉,幽处堪逶迤”暗合对仗,增强了语言的节奏感。 2. 表现手法 比喻贴切 :以“横流波”喻世俗逐物的浮躁,以“崩涡”喻诱惑的漩涡,以“神丸”“厚纩”喻本心觉醒与修身功夫,以“稊稗”“颖禾”喻杂念与善念,将抽象的道义具象化,深入浅出。 用典...