上滩

· 叶适

篙师上滩时,面作石皤样。
及其进尺寸,乃在一偃仰。
神禹不到地,狂流终播荡。
逆顺本天力,人谋不相让。
苦战排三军,势压票姚将。
身在乱石中,倾覆堪指掌。
谁支荷天衢,鼠径断还往。

简要说明

这首五言古诗以篙师逆水过滩的劳作场景为核心,细致描摹了行船的惊险与船夫的艰辛,既刻画了撑滩者的勇毅,又借事阐发天人关系的思考,传递出人力可与天力相争、事在人为的思想,兼具纪实性与哲理意蕴。

逐句注释

  1. 篙师上滩时,面作石皤样。
    注释:篙师,指撑船的梢公;石皤样,形容面部因发力绷紧、皴裂僵硬如顽石的模样,精准捕捉了篙师撑滩时的紧张神态。

  2. 及其进尺寸,乃在一偃仰。
    注释:进尺寸,指船仅前进极短距离,极言滩险行船之难;偃仰,指篙师一俯一仰撑篙的发力动作,点明行船全靠细微的劳作积累。

  3. 神禹不到地,狂流终播荡。
    注释:神禹,即大禹,传说其治水疏导江河,但未及此等绝境险滩;播荡,形容急流汹涌激荡的状态。

  4. 逆顺本天力,人谋不相让。
    注释:逆顺,指水流的顺逆之势;天力,指自然的伟力;人谋,指人的智谋与主观努力;不相让,谓人力不逊于天力,敢于与自然抗争。

  5. 苦战排三军,势压票姚将。
    注释:苦战,指篙师撑滩的艰苦奋战;排三军,谓其奋战之艰,堪比抵挡三军;票姚将,指汉代票姚校尉霍去病,代指勇猛善战的将领,此句以猛将反衬篙师撑滩的惊人勇力。

  6. 身在乱石中,倾覆堪指掌。
    注释:堪指掌,谓倾覆的危险近在眼前,仿佛可握于手掌之间,极言形势危急。

  7. 谁支荷天衢,鼠径断还往。
    注释:支荷,支撑、担当;天衢,原指天上通衢,此处代指险滩的水路通道;鼠径,形容行船路径狭窄如鼠洞,极言滩路之险;断还往,谓此窄径阻断了往来通行,唯有经此才可通过险滩。

现代译文

撑船梢公驾船冲上险滩时,
面容紧绷得像皴裂的顽石模样。
船儿才往前挪过短短一寸一尺,
全靠梢公一俯一仰撑篙的力量。
连大禹治水都未曾到过这滩头,
狂涛巨浪依旧在这里肆意激荡。
水流顺逆本是自然的伟力,
可人的智谋却不肯向天力相让。
这苦战如同抵挡三军般艰难,
篙师的气势压过了勇猛的票姚将。
船身在乱石堆中颠簸摇晃,
倾覆的危险近在咫尺仿佛在掌心上。
谁能担起这通衢水路的安危?
这窄如鼠洞的险径,阻断了往来的方向。

创作背景

叶适为南宋永嘉事功学派的核心代表,主张务实重行、重事功而轻空谈,反对老庄“顺应自然”的消极思想。此诗当为其行旅途经沿江险滩时,目睹篙师逆水撑滩的惊险场景后所作,既以写实笔法记录了行船的艰辛,又寄托了其经世致用、人力可胜天的思想主张,体现了永嘉学派的核心思想倾向。

艺术赏析

  1. 结构层次清晰:全诗先以写实笔墨铺陈撑滩实景,从神态、动作到场景细节层层递进,随后由事及理,自然引出对天人关系的议论,将个人体验上升到哲学思考,虚实结合浑然一体。
  2. 修辞手法精妙:一是善用比喻,以“石皤样”喻篙师神态,以“鼠径”喻险滩路径,形象生动;二是善用对比反衬,以“狂流播荡”的天力反衬篙师“人谋不相让”的勇毅,以“票姚将”的勇猛强化撑滩壮举的感染力;三是用典自然,“神禹”“票姚将”的典故既丰富了内容,又深化了表达效果。
  3. 语言质朴刚健:全诗无华丽辞藻,以直白写实的语言传递出紧张惊险的氛围,议论部分不生硬说教,与前文场景描写紧密结合,将具象劳作升华为抽象哲理,兼具文学美感与思想深度。
  4. 思想内涵深刻:此诗紧扣永嘉学派“事功”核心,打破“天力不可抗”的传统观念,强调人的主观能动性,体现了南宋务实重行的时代思想风貌。

常见问题

《上滩》的作者和朝代是什么?

《上滩》的作者是叶适,页面按宋作品展示。

《上滩》主要写了什么?

这首五言古诗以篙师逆水过滩的劳作场景为核心,细致描摹了行船的惊险与船夫的艰辛,既刻画了撑滩者的勇毅,又借事阐发天人关系的思考,传递出人力可与天力相争、事在人为的思想,兼具纪实性与哲理意蕴。

《上滩》的创作背景是什么?

叶适为南宋 永嘉事功学派 的核心代表,主张务实重行、重事功而轻空谈,反对老庄“顺应自然”的消极思想。此诗当为其行旅途经沿江险滩时,目睹篙师逆水撑滩的惊险场景后所作,既以写实笔法记录了行船的艰辛,又寄托了其经世致用、人力可胜天的思想主张,体现了永嘉学派的核心思想倾向。

《上滩》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构层次清晰 :全诗先以写实笔墨铺陈撑滩实景,从神态、动作到场景细节层层递进,随后由事及理,自然引出对天人关系的议论,将个人体验上升到哲学思考,虚实结合浑然一体。 2. 修辞手法精妙 :一是善用比喻,以“石皤样”喻篙师神态,以“鼠径”喻险滩路径,形象生动;二是善用对比反衬,以“狂流播荡”的天力反衬篙师“人谋不相让”的勇毅,以“票姚将”的勇猛强化撑滩壮举...