这首挽诗追怀蔡尚书的一生,从少年科举夺魁的意气风发,到老来位列朝班的仕途显达,再到猝然离世的无常结局,最后以身后寂寥之景收束,抒发了真挚的哀悼与追忆之情,全诗语言沉实厚重,情感真挚动人。
蔡尚书挽词二首
总角都鳌头,老生基伏膺。
白首参豹尾,后出夸先登。
东流看到海,北风忽成冰。
茫茫落檐花,穷巷犹短檠。
白首参豹尾,后出夸先登。
东流看到海,北风忽成冰。
茫茫落檐花,穷巷犹短檠。
简要说明
逐句注释
- 总角都鳌头:总角,古代儿童束发为两角,代指童年、少年时期;鳌头,科举时代称状元及第为“独占鳌头”,此处指蔡尚书年少时便科举夺魁,才华冠绝一时。
- 老生基伏膺:老生,指年高德劭的宿儒儒生;基疑为“佥”(皆、都)的传抄讹误;伏膺,指诚心信服、师承效法。句意是年少英才连老成的前辈宿儒都对其心悦诚服。
- 白首参豹尾:白首,指年老鬓发斑白;豹尾,古代帝王仪仗中以豹皮装饰尾部的属车,代指朝廷显贵朝班与天子仪仗,此处指蔡尚书晚年入朝为官,跻身朝廷核心班列。
- 后出夸先登:后出,此处指蔡氏仕途后期;夸先登,意为其晚年成就反而超越了早年同辈,先登指率先取得高位,“夸”为“胜过、超越”之意。
- 东流看到海:东流,以江水东流比喻岁月流逝、人生历程;句意是蔡氏一生历经漫长岁月,如同江河奔流入海,见证了世事变迁,仕途顺遂圆满。
- 北风忽成冰:北风,代指肃杀的变故;忽成冰,比喻猝然离世,如同北风突至凝结寒冰,生命戛然而止,饱含对逝者早逝的痛惜。
- 茫茫落檐花:茫茫,形容苍茫萧瑟的氛围;落檐花,可指檐下飘落的花、灵前灯花或落雪,此处以凄清之景烘托悼念的哀伤氛围。
- 穷巷犹短檠:穷巷,指偏僻简陋的街巷;短檠,矮灯架,代指简陋的灯火。句意是蔡氏去世后,昔日居所只剩苍茫萧瑟之景,连偏僻巷陌中还留存着旧时残灯,暗写逝者身后寂寥,也暗含对其生平清贫坚守的追忆。
现代译文
少年时便独占鳌头名动京华,
宿儒前辈也对他心悦诚服。
到老来跻身朝班位列显贵,
晚成的功业胜过早年同侪。
一生如江水东流终归沧海,
却不料北风突至冻住生命。
檐下落花茫茫一片凄清,
陋巷之中还留着残灯一盏。
创作背景
叶适为南宋永嘉学派核心代表,此诗为悼念挚友蔡尚书所作。学界多认为此蔡尚书即官至权兵部尚书的蔡幼学(字行之,温州瑞安人),二人同属永嘉文人群体,交谊深厚;蔡幼学卒于南宋嘉定年间,叶适作此诗追怀逝者生平,抒发哀悼之情,兼具对其仕途成就的肯定与个人情谊的寄托,亦有少量关于蔡尚书身份的其他说法存疑。
艺术赏析
- 结构层层递进:全诗以逝者生平为脉络,从少年英才到晚年显贵,再到猝然离世,最后收束于身后寂寥,情感从追忆、赞叹转向痛惜、哀悼,逻辑清晰,情感逐层深化。
- 典故与比喻结合:以“鳌头”“豹尾”精准点明逝者的科举成就与仕途地位;用“东流看海”比喻人生圆满顺遂,“北风成冰”喻猝然离世,意象鲜明,将抽象情感具象化。
- 对比与以景结情:“总角”与“白首”形成年龄对比,“后出夸先登”以仕途成就的反差凸显逝者的不凡;末二句以凄清之景收束全诗,将哀悼之情融入萧瑟意境,余韵悠长。
- 语言平实沉郁:全诗不尚藻饰,以浅近语言勾勒逝者生平,符合永嘉学派“事功务实”的文风,于平淡中见深情,无刻意雕琢却情感真挚。
常见问题
《蔡尚书挽词二首》的作者和朝代是什么?
《蔡尚书挽词二首》的作者是叶适,页面按宋作品展示。
《蔡尚书挽词二首》主要写了什么?
这首挽诗追怀蔡尚书的一生,从少年科举夺魁的意气风发,到老来位列朝班的仕途显达,再到猝然离世的无常结局,最后以身后寂寥之景收束,抒发了真挚的哀悼与追忆之情,全诗语言沉实厚重,情感真挚动人。
《蔡尚书挽词二首》的创作背景是什么?
叶适为南宋永嘉学派核心代表,此诗为悼念挚友蔡尚书所作。学界多认为此蔡尚书即官至权兵部尚书的蔡幼学(字行之,温州瑞安人),二人同属永嘉文人群体,交谊深厚;蔡幼学卒于南宋嘉定年间,叶适作此诗追怀逝者生平,抒发哀悼之情,兼具对其仕途成就的肯定与个人情谊的寄托,亦有少量关于蔡尚书身份的其他说法存疑。
《蔡尚书挽词二首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 结构层层递进 :全诗以逝者生平为脉络,从少年英才到晚年显贵,再到猝然离世,最后收束于身后寂寥,情感从追忆、赞叹转向痛惜、哀悼,逻辑清晰,情感逐层深化。 2. 典故与比喻结合 :以“鳌头”“豹尾”精准点明逝者的科举成就与仕途地位;用“东流看海”比喻人生圆满顺遂,“北风成冰”喻猝然离世,意象鲜明,将抽象情感具象化。 3. 对比与以景结情 :“总角”与“白首...