这首诗是北宋诗人孔武仲辞官离京前留赠友人真戒讲师的作品。诗中先赞美僧院假山、翠竹的天然景致,以京城喧嚣反衬僧轩的清雅空灵;继而称赞真戒讲师恪守戒律、精通佛经的修行与学识;最后抒发自己辞官后将拄杖寻访旧友的计划,流露出对清净僧居的向往与离别之际的淡然情谊。
留别真戒讲师
万屋尘嚣无间断,一轩气象自清虚。
持齐欲趁龙华会,升座能繙贝叶书。
官罢亦将辞北阙,携筇先访故人居。
简要说明
逐句注释
假山砌叠真相似:假山指僧院中的堆叠假山;砌叠即堆叠砌筑。此句言僧院假山堆砌得逼真传神,酷似真山。
双竹浇培画不如:双竹指院中两丛翠竹;浇培意为浇水培育。画不如谓天然竹姿连画作都难以企及,尽显自然意趣。
万屋尘嚣无间断:万屋代指京城密集的屋舍;尘嚣指世俗的喧闹嘈杂,此句极言汴京市井的连绵喧嚣。
一轩气象自清虚:轩指僧人的居室或厅堂;清虛即清净虚空,形容远离世俗的空灵清雅氛围,此句以京城喧嚣反衬僧轩的静谧。
持齐欲趁龙华会:此处“齐”通“斋”,持斋即恪守素食戒律;趁意为赴、赶上;龙华会为佛教典故,指弥勒菩萨在龙华树下说法的盛大法会,此处代指佛教法会。此句赞真戒讲师持斋赴会的修行。
升座能繙贝叶书:升座指高僧升座讲法;繙同“翻”,意为翻阅、讲解;贝叶书指佛经,因古代以贝多罗树叶抄写佛经得名。此句称赞讲师精通佛经、能自如讲经。
官罢亦将辞北阙:官罢指辞官卸任;北阙本指宫殿北楼,代指京城朝廷。此句点明自己即将辞别汴京。
携筇先访故人居:筇指竹杖;携筇即拄杖而行;故人居指旧友的居所,此处亦暗含将回访真戒僧院之意。
现代译文
僧院堆叠的假山酷似真山模样,两丛翠竹经悉心培育,连画作都难描其天然意趣。
京城之内屋舍连绵,尘嚣喧闹从未间断,唯有这一方僧轩,自有清净虚空的清雅气象。
您恪守斋戒,正欲赴龙华法会;升座讲法时,能自如地翻释贝叶佛经。
待到我辞官卸任,便要辞别这北阙京城,拄着竹杖,先去寻访旧友的居所。
创作背景
孔武仲为北宋“三孔”(孔文仲、孔武仲、孔平仲)之一,历官国子直讲、礼部员外郎等职,与朝中及方外友人多有交游。真戒讲师为一位僧人,与孔武仲相交深厚。此诗当作于诗人辞官离开汴京(北阙)之际,诗人前往真戒僧院告别,以诗留赠,既抒发与友人的离别之情,也借赞美僧院清雅与友人修行,寄托了自己厌倦官场、向往清净闲适生活的心境。
艺术赏析
- 章法严谨,层层递进:全诗以“留别”为核心线索,先绘僧院景致,再以京城尘嚣反衬僧轩清雅,继而称赞友人的修行学识,最后抒发辞官后的行止计划,逻辑清晰,情感自然流露。
- 对比鲜明,突出意境:颔联“万屋尘嚣无间断,一轩气象自清虚”以京城的喧闹市井与僧轩的清净空灵形成强烈反差,既凸显了真戒僧院的脱俗,也暗含诗人对世俗官场的厌倦与对清净生活的向往。
- 用典贴切,贴合身份:颈联“持齐欲趁龙华会,升座能繙贝叶书”巧用佛教典故“龙华会”“贝叶书”,精准贴合真戒讲师的僧人身份,既赞美了友人的修行造诣,又不显生硬晦涩。
- 格律工整,语言雅致:作为七言律诗,全诗平仄协调,颔联、颈联对仗工整,如“假山砌叠”对“双竹浇培”、“万屋尘嚣”对“一轩气象”,符合七律格律要求;语言平易浅近却不失雅致,无生僻典故,却能营造出清幽脱俗的意境。
- 情感淡然,真挚自然:全诗无刻意的离别伤感,以平和的笔触抒发对友人的赞赏与自己的人生规划,既体现了与真戒讲师的深厚情谊,也流露了诗人超脱世俗的心境。
常见问题
《留别真戒讲师》的作者和朝代是什么?
《留别真戒讲师》的作者是孔武仲,页面按宋作品展示。
《留别真戒讲师》主要写了什么?
这首诗是北宋诗人孔武仲辞官离京前留赠友人真戒讲师的作品。诗中先赞美僧院假山、翠竹的天然景致,以京城喧嚣反衬僧轩的清雅空灵;继而称赞真戒讲师恪守戒律、精通佛经的修行与学识;最后抒发自己辞官后将拄杖寻访旧友的计划,流露出对清净僧居的向往与离别之际的淡然情谊。
《留别真戒讲师》的创作背景是什么?
孔武仲为北宋“三孔”(孔文仲、孔武仲、孔平仲)之一,历官国子直讲、礼部员外郎等职,与朝中及方外友人多有交游。真戒讲师为一位僧人,与孔武仲相交深厚。此诗当作于诗人辞官离开汴京(北阙)之际,诗人前往真戒僧院告别,以诗留赠,既抒发与友人的离别之情,也借赞美僧院清雅与友人修行,寄托了自己厌倦官场、向往清净闲适生活的心境。
《留别真戒讲师》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 章法严谨,层层递进 :全诗以“留别”为核心线索,先绘僧院景致,再以京城尘嚣反衬僧轩清雅,继而称赞友人的修行学识,最后抒发辞官后的行止计划,逻辑清晰,情感自然流露。 2. 对比鲜明,突出意境 :颔联“万屋尘嚣无间断,一轩气象自清虚”以京城的喧闹市井与僧轩的清净空灵形成强烈反差,既凸显了真戒僧院的脱俗,也暗含诗人对世俗官场的厌倦与对清净生活的向往。 3....