司马温公挽诗五首

· 孔武仲

赐告恩稠叠,闻丧上震惊。
秋原无喜色,夜雨有悲声。
世路嗟存没,公心达死生。
蓬山预雠校,新见史书成。

简要说明

这首挽诗是孔武仲悼念司马光的作品,先以朝廷厚遇与朝野震动开篇,铺陈秋夜雨凉的悲怆氛围,继而感慨世事生死无常,赞扬司马光通达死生的襟怀,最后追忆其主持修撰史学巨著的功绩,整体既饱含哀悼之痛,又饱含对其一生功业的崇敬与赞誉。

逐句注释

  1. 赐告恩稠叠:赐告,古代官员经朝廷准许休假或致仕的恩命,此处指朝廷对司马光晚年的优待恩荣;稠叠,形容恩宠深厚繁多。
  2. 闻丧上震惊:闻丧,得知司马光去世的讣讯;上,代指北宋朝廷与君主;震惊,指朝野上下因突如其来的噩耗而震动惊愕。
  3. 秋原无喜色:秋原,秋日的郊野原野;无喜色,以原野不见生机的萧瑟之景,烘托举国哀悼的悲戚氛围。
  4. 夜雨有悲声:夜雨,秋夜的冷雨,以淅沥雨声喻含悲恸之声,借景抒情,将自然之景融入哀悼情绪。
  5. 世路嗟存没:世路,指人世间的世事变迁;存没,同“存殁”,指生存与死亡;嗟,叹息,抒发对生死无常的感慨。
  6. 公心达死生:公,指司马光;达死生,指其看透生死本质,不为死生所困,彰显其豁达通透的精神境界。
  7. 蓬山预雠校:蓬山,即蓬莱山,古典诗词中常借指朝廷藏书校书的秘书省;预,参与;雠校,指校对勘定典籍文字,此处指司马光早年曾在秘书省参与校理藏书。
  8. 新见史书成:史书,指司马光主持编纂的史学巨著《资治通鉴》,此句点明其晚年修成史学经典的不朽功绩,暗合其身后之名。

现代译文

朝廷颁下的恩诏厚重又绵长,忽闻先生讣讯,朝野上下尽皆震动惊惶。
秋日郊野遍地黄叶,不见半分喜色,寒夜雨打窗棂,声声都带着悲怆。
世人总嗟叹世间生死无常,唯有先生通达死生,看得通透敞亮。
当年您曾在蓬山秘阁参与校雠典籍,如今您主持修撰的史书,方才刚刚刊成。

创作背景

司马光卒于北宋元祐元年(1086)九月,此时孔武仲任秘书省正字,属于元祐更化时期的馆阁臣僚,与司马光交往密切。司马光此前因反对王安石变法退居洛阳十五年,主持修撰《资治通鉴》,元祐元年被起用为相,废除新法、整顿朝政,未及全面施政便病逝,朝廷追赠太师、温国公。孔武仲作为其门生故吏,作此挽诗以寄哀思,既抒发朝野共悼的沉痛之情,也赞颂司马光的品格与史学功绩。

艺术赏析

  1. 结构层次分明,情感层层递进:全诗以“恩遇—惊丧—写景—抒情—颂功”为脉络,开篇先写朝廷对司马光的厚待与闻丧之惊,奠定哀悼基调;颔联以秋原夜雨的萧瑟之景烘托悲情,将抽象的哀痛具象化;颈联议论生死,赞扬司马光的精神境界,将哀悼升华为崇敬;尾联追忆史学功绩,收束于对其不朽功业的肯定,情感由哀痛转为崇敬,逻辑清晰。
  2. 情景交融,以景衬情:颔联“秋原无喜色,夜雨有悲声”,借秋日郊野的萧瑟、夜雨的淅沥,将诗人的悲悼情绪融入自然景物,不着痕迹地渲染出举国哀悼的沉重氛围,含蓄深沉。
  3. 对仗工整,语言凝练:颔联、颈联均属对仗句,“秋原”对“夜雨”,“无喜色”对“有悲声”;“世路”对“公心”,“嗟存没”对“达死生”,格律严谨,语言简练,既符合挽诗的庄重感,又增强了诗歌的节奏感与音乐美。
  4. 用典贴切,意蕴丰厚:“蓬山”借指秘书省,既点明司马光的馆阁经历,又暗合其文臣身份与学术地位,用典自然不堆砌,精准传递出对其生平功绩的赞誉。

常见问题

《司马温公挽诗五首》的作者和朝代是什么?

《司马温公挽诗五首》的作者是孔武仲,页面按宋作品展示。

《司马温公挽诗五首》主要写了什么?

这首挽诗是孔武仲悼念司马光的作品,先以朝廷厚遇与朝野震动开篇,铺陈秋夜雨凉的悲怆氛围,继而感慨世事生死无常,赞扬司马光通达死生的襟怀,最后追忆其主持修撰史学巨著的功绩,整体既饱含哀悼之痛,又饱含对其一生功业的崇敬与赞誉。

《司马温公挽诗五首》的创作背景是什么?

司马光卒于北宋元祐元年(1086)九月,此时孔武仲任秘书省正字,属于元祐更化时期的馆阁臣僚,与司马光交往密切。司马光此前因反对王安石变法退居洛阳十五年,主持修撰《资治通鉴》,元祐元年被起用为相,废除新法、整顿朝政,未及全面施政便病逝,朝廷追赠太师、温国公。孔武仲作为其门生故吏,作此挽诗以寄哀思,既抒发朝野共悼的沉痛之情,也赞颂司马光的品格与史学功绩。

《司马温公挽诗五首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构层次分明,情感层层递进 :全诗以“恩遇—惊丧—写景—抒情—颂功”为脉络,开篇先写朝廷对司马光的厚待与闻丧之惊,奠定哀悼基调;颔联以秋原夜雨的萧瑟之景烘托悲情,将抽象的哀痛具象化;颈联议论生死,赞扬司马光的精神境界,将哀悼升华为崇敬;尾联追忆史学功绩,收束于对其不朽功业的肯定,情感由哀痛转为崇敬,逻辑清晰。 2. 情景交融,以景衬情 :颔联“秋原无喜...