送魏倅

· 王炎

俗士不闻道,利欲熏其心。
阳浮外酬酢,中有机阱深。
宛陵有君子,殊不同今人。
矫矫鹓鹭姿,入俗不受尘。
挹这淡于水,即之暖如春。
笔端奏金石,妙处无新陈。
念我久顿挫,晚岁乘朱轮。
烹鲜易以扰,御黠难使驯。
赖有贤贰车,一心同抚循。
遂于吏事外,拂拭绿绮琴。
为我肯属耳,领会山水音。
持此定交契,愈久情愈亲。
东风二月初,梅花照溪津。
语别一杯酒,莫辞十分斟。
聚散亦常事,岂必含酸辛。
重念发种种,不禁忧患侵。

简要说明

这首诗是宋代诗人王炎送别同僚魏倅(州郡副职官员)的赠别之作。先以追名逐利的世俗之人作反衬,盛赞魏倅的君子品格与高雅志趣,继而回忆二人共事的默契情谊,最后以豁达之语劝慰离别,兼具对友人的赞美、共事的感念与离别的感伤,情感真挚厚重。

逐句注释

  1. 俗士不闻道,利欲熏其心:俗士,指追名逐利的世俗之人;不闻道,不懂道义与君子之道;利欲熏心,被名利欲望蒙蔽本心。
  2. 阳浮外酬酢,中有机阱深:阳浮,表面虚浮客套;酬酢,指交际应酬;机阱,比喻阴谋算计。此句写世俗之人表里不一,暗藏心机。
  3. 宛陵有君子,殊不同今人:宛陵,古地名,今安徽宣城,此处代指友人魏倅;殊,完全、全然。意为魏倅与世俗之人截然不同。
  4. 矫矫鹓鹭姿,入俗不受尘:矫矫,挺拔出众的样子;鹓鹭,两种象征贤士高洁的水鸟,此处比喻魏倅的君子风姿;入俗,身处世俗官场;不受尘,不被世俗尘垢沾染。
  5. 挹之淡于水,即之暖如春:挹之,与之交往、亲近;淡于水,化用“君子之交淡如水”,形容交往质朴纯粹;即之,接近他;暖如春,形容待人温和亲切。(注:原句“挹这”应为“挹之”的笔误)
  6. 笔端奏金石,妙处无新陈:笔端奏金石,形容诗文笔力刚健,如金石之声铿锵有力;无新陈,指诗文精妙之处不分新旧,始终动人。
  7. 念我久顿挫,晚岁乘朱轮:顿挫,指仕途坎坷不顺;晚岁,晚年;朱轮,古代显贵者所乘的车,此处代指做官。此句为诗人自叙晚年方得仕途任职。
  8. 烹鲜易以扰,御黠难使驯:烹鲜,语出《老子》“治大国若烹小鲜”,此处指治理地方百姓;御黠,驾驭狡黠的下属;使驯,使其驯服。此句写地方治理的难处。
  9. 赖有贤贰车,一心同抚循:贰车,州郡的副职官员,即魏倅;抚循,安抚体恤百姓。意为幸好有贤德的魏倅作为副手,与我一心安抚地方。
  10. 遂于吏事外,拂拭绿绮琴:绿绮琴,古代著名琴曲,此处代指高雅的琴艺与志趣。意为公务之余,二人一同赏琴弄乐。
  11. 为我肯属耳,领会山水音:属耳,侧耳倾听;山水音,指高雅的琴曲,亦代指山水间的意趣与高雅情怀。
  12. 持此定交契,愈久情愈亲:交契,交情契合、志趣相投的情谊。意为以此定下深厚的交情,情谊越久越亲密。
  13. 东风二月初,梅花照溪津:溪津,溪边渡口,点明送别之地与时间(二月初春);梅花象征高洁品格,暗合魏倅的君子形象。
  14. 语别一杯酒,莫辞十分斟:语别,临别赠言饯别;莫辞十分斟,劝友人满饮此杯,尽显送别时的真挚情谊。
  15. 聚散亦常事,岂必含酸辛:劝慰友人不必为离别过于悲伤,聚散本是人生常事。
  16. 重念发种种,不禁忧患侵:发种种,头发稀疏短少的样子,形容年老体衰;忧患侵,指经历诸多困苦忧患。此句诗人自叹年老历经坎坷。

现代译文

世俗之人不懂道义,被名利欲望蒙蔽了本心。
表面虚浮客套应酬往来,内心却藏着深深的阴谋算计。
宛陵这位君子啊,全然不同于世俗的庸人。
他身姿挺拔如鹓鹭,身处俗世却不被尘垢沾染。
与他交往淡如清水却质朴纯粹,接近他时如沐春风暖意融融。
他的笔端能写出金石般铿锵的诗文,精妙之处不分新旧始终动人。
想起我仕途长久坎坷,晚年才得以乘朱轮做官。
治理百姓容易被琐事搅乱,驾驭狡黠的下属更是难以驯服。
幸好有贤德的魏副使,与我一心安抚体恤地方百姓。
于是在公务之余,一同拂拭绿绮琴。
你愿意为我侧耳倾听,领会其中山水般的高雅意趣。
以此定下我们志趣相投的交情,越久情谊便越深厚真挚。
东风吹拂二月初春时节,梅花照映着溪边渡口。
临别共饮一杯饯别酒,不要推辞斟满这十分。
聚散本是人生寻常事,何必一定要含着酸楚辛苦。
再次想到我头发稀疏短少,不禁为这多年的忧患侵扰而感伤。

创作背景

王炎为南宋孝宗、宁宗时期诗人,曾出任地方州县官员。这首诗是其送别同僚魏姓郡丞时所作。二人共事期间配合默契,既有公务上的互助,又有高雅志趣的相投,王炎借此诗先以世俗反衬魏倅的高洁品格,再追忆共事情谊,最后以赠别之语抒怀,既饱含对友人的赞许与不舍,也融入了自身仕途坎坷、晚年为官的身世感慨。

艺术赏析

  1. 结构层次分明:全诗以“批判世俗—赞美友人—追忆共事—送别劝慰”为脉络,层层递进,从泛论世俗到聚焦友人,再到个人际遇与离别之情,逻辑清晰,情感层层铺展。
  2. 比喻与用典精巧:以“鹓鹭姿”比喻魏倅的君子风骨,以“金石”喻诗文刚健,以“绿绮琴”“山水音”象征高雅志趣,贴合人物形象与二人情谊;化用《老子》“治大国若烹小鲜”的典故,贴合地方治理的语境,自然贴切。
  3. 语言质朴真挚:全诗语言平易自然,不堆砌辞藻,却能精准传达情感,既有对友人的盛赞,又有自身身世的感伤,最后以“东风二月初,梅花照溪津”的景物描写烘托送别氛围,以梅花的高洁呼应魏倅的品格,意境清雅含蓄。
  4. 情感层次丰富:从对世俗的批判到对友人的推崇,再到共事的感念,最后以豁达之语劝慰离别,又暗藏自身年老忧患的感伤,情感收放自如,兼具送别诗的深情与士人诗作的厚重感。

常见问题

《送魏倅》的作者和朝代是什么?

《送魏倅》的作者是王炎,页面按宋作品展示。

《送魏倅》主要写了什么?

这首诗是宋代诗人王炎送别同僚魏倅(州郡副职官员)的赠别之作。先以追名逐利的世俗之人作反衬,盛赞魏倅的君子品格与高雅志趣,继而回忆二人共事的默契情谊,最后以豁达之语劝慰离别,兼具对友人的赞美、共事的感念与离别的感伤,情感真挚厚重。

《送魏倅》的创作背景是什么?

王炎为南宋孝宗、宁宗时期诗人,曾出任地方州县官员。这首诗是其送别同僚魏姓郡丞时所作。二人共事期间配合默契,既有公务上的互助,又有高雅志趣的相投,王炎借此诗先以世俗反衬魏倅的高洁品格,再追忆共事情谊,最后以赠别之语抒怀,既饱含对友人的赞许与不舍,也融入了自身仕途坎坷、晚年为官的身世感慨。

《送魏倅》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构层次分明 :全诗以“批判世俗—赞美友人—追忆共事—送别劝慰”为脉络,层层递进,从泛论世俗到聚焦友人,再到个人际遇与离别之情,逻辑清晰,情感层层铺展。 2. 比喻与用典精巧 :以“鹓鹭姿”比喻魏倅的君子风骨,以“金石”喻诗文刚健,以“绿绮琴”“山水音”象征高雅志趣,贴合人物形象与二人情谊;化用《老子》“治大国若烹小鲜”的典故,贴合地方治理的语境,自然...