这首题堂祝寿诗紧扣“寿萱堂”的主题,以老莱娱亲的孝行典故与萱草、玉树为核心意象,颂扬杨氏子弟的孝养美德,描绘出家族和睦、长辈安康、后辈贤达的温馨图景,情感真挚雅致,是典型的应酬题赠佳作。
题杨解元寿萱堂二首
济济斑衣子,怡怡白发亲。
紫萱偏得地,玉树解留春。
紫萱偏得地,玉树解留春。
简要说明
逐句注释
- 济济斑衣子:济济,形容人群众多、仪态庄重的样子;斑衣,典出《列女传》中老莱子斑衣娱亲的典故,后世以“斑衣”代指孝养双亲的子女。此句意为一众身着彩衣的孝亲子弟济济一堂。
- 怡怡白发亲:怡怡,形容和悦和顺的神态,多指家人相处融洽;白发亲,指年迈的父母。此句意为白发双亲神态怡然,尽享天伦之乐。
- 紫萱偏得地:紫萱即萱草,古人认为萱草可使人忘忧,又以萱堂代指母亲的居室,此处既指堂前种植的萱草,也呼应“寿萱堂”的堂名;偏得地,指萱草生长在适宜的佳地,暗喻杨氏家族得享天时地利,长辈安享晚年。
- 玉树解留春:玉树原指神话中的仙树,后世常以“玉树”比喻优秀出众的子弟,此处也可兼指堂前繁茂的花木;解留春,意为懂得留住春光,既指花木留存春色,也喻指杨氏子弟贤能,能让父母的晚年如春光常在,永葆安乐。
现代译文
彩衣济济的孝亲子弟,
白发双亲融融怡悦。
紫萱恰逢佳地盛放,
玉树般的佳儿善留春光。
创作背景
“解元”为古代科举乡试第一名的称谓,这位杨姓解元为母亲修建寿萱堂(古代以“萱堂”代指母亲的居室,寿萱堂即专为母亲祝寿所建的堂室)。王炎是南宋诗人,字晦叔,号双溪,生平事迹虽无详细记载,但以平易自然的诗风著称,这首诗便是为杨氏寿萱堂所作的题赠诗,旨在颂扬杨氏孝亲美德与家族福寿康宁的境况,属于典型的应酬类题堂之作,因意象贴切、情感真挚而广为流传。具体杨姓解元的生平无明确史料可考。
艺术赏析
- 用典含蓄自然:首句“斑衣”化用老莱娱亲的典故,未直接提及“孝”字,却将孝养双亲的美德含蓄道出,贴合寿堂的祝寿语境,避免了直白说教的生硬感。
- 意象双关意蕴丰富:“紫萱”紧扣“寿萱堂”的堂名,以萱草忘忧的特性呼应“寿”的主题,借“偏得地”暗喻家族境遇顺遂;“玉树”既指堂前花木,又喻指杨氏后辈贤才,将自然景物与人事融为一体,拓展了诗歌的表意空间。
- 格律对仗工整:此作为五言绝句,首联“济济斑衣子”与“怡怡白发亲”形成严格对仗,叠词“济济”“怡怡”相对,词性、结构和谐对称,符合近体诗的格律要求,读来朗朗上口,音韵和谐。
- 章法清晰层层递进:全诗以“孝行—天伦—堂景—后辈”为脉络,起句写子女孝行,承句写双亲安乐,转句借堂前萱草点明堂名,合句以玉树喻后辈贤达,层层推进,紧扣“寿萱堂”的核心主题,营造出温馨祥和的意境。
常见问题
《题杨解元寿萱堂二首》的作者和朝代是什么?
《题杨解元寿萱堂二首》的作者是王炎,页面按宋作品展示。
《题杨解元寿萱堂二首》主要写了什么?
这首题堂祝寿诗紧扣“寿萱堂”的主题,以老莱娱亲的孝行典故与萱草、玉树为核心意象,颂扬杨氏子弟的孝养美德,描绘出家族和睦、长辈安康、后辈贤达的温馨图景,情感真挚雅致,是典型的应酬题赠佳作。
《题杨解元寿萱堂二首》的创作背景是什么?
“解元”为古代科举乡试第一名的称谓,这位杨姓解元为母亲修建寿萱堂(古代以“萱堂”代指母亲的居室,寿萱堂即专为母亲祝寿所建的堂室)。王炎是南宋诗人,字晦叔,号双溪,生平事迹虽无详细记载,但以平易自然的诗风著称,这首诗便是为杨氏寿萱堂所作的题赠诗,旨在颂扬杨氏孝亲美德与家族福寿康宁的境况,属于典型的应酬类题堂之作,因意象贴切、情感真挚而广为流传。具体杨姓解元的生...
《题杨解元寿萱堂二首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 用典含蓄自然 :首句“斑衣”化用老莱娱亲的典故,未直接提及“孝”字,却将孝养双亲的美德含蓄道出,贴合寿堂的祝寿语境,避免了直白说教的生硬感。 2. 意象双关意蕴丰富 :“紫萱”紧扣“寿萱堂”的堂名,以萱草忘忧的特性呼应“寿”的主题,借“偏得地”暗喻家族境遇顺遂;“玉树”既指堂前花木,又喻指杨氏后辈贤才,将自然景物与人事融为一体,拓展了诗歌的表意空间。...