柳堤诗

· 詹敦仁

种稻三十顷,种柳百余[株]。
稻可供𫗞粥,柳可爨庖厨。
息耒柳阴下,读书稻田隅。
以乐尧舜道,同是耕莘夫。

简要说明

这首诗描绘了诗人种稻种柳的田园生活,展现了自给自足的农耕场景。诗人在劳作之余于柳荫下读书,表达了他对这种田园生活的喜爱,以及对尧舜之道的追求,体现出一种悠然自得、淡泊宁静的心境。

逐句注释

  • “种稻三十顷,种柳百余[株]”:
    • 字词:“顷”,土地面积单位,一顷等于一百亩;“株”,棵,用于计算树木。
    • 句意:种植了三十顷的稻田,栽种了一百多棵柳树。
  • “稻可供𫗞粥,柳可爨庖厨”:
    • 字词:“𫗞粥”,泛指饭食;“爨”,烧火做饭;“庖厨”,厨房。
    • 句意:稻谷可以用来制作饭食,柳树可以作为厨房烧火的燃料。
  • “息耒柳阴下,读书稻田隅”:
    • 字词:“耒”,古代的一种农具;“隅”,角落。
    • 句意:在田间劳作累了,就在柳树的树荫下休息,在稻田的角落读书。
  • “以乐尧舜道,同是耕莘夫”:
    • 字词:“尧舜道”,指上古贤君尧和舜所倡导的治国之道、道德准则;“耕莘夫”,指伊尹,他曾在莘野耕种,后辅佐商汤成就大业。
    • 句意:以践行尧舜之道为乐事,觉得自己和曾经在莘野耕种的伊尹一样。

现代译文

种下三十顷的稻田,
栽下一百多棵柳树。
稻谷能煮成饭粥,
柳枝可作厨房柴火。
放下农具在柳荫下歇息,
在稻田角落把书来读。
以尧舜之道为乐事,
如同当年耕莘的伊尹。

创作背景

詹敦仁生活在五代十国时期,这是一个政治动荡、战乱频繁的时代。诗人选择隐居田园,过上了农耕生活。这首诗便是他在田园生活中的真实写照,反映了他在乱世中寻求内心宁静,追求道德修养和理想境界的心境。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 白描手法:整首诗用简洁质朴的语言描绘了田园生活的场景,如“种稻三十顷,种柳百余[株]”“稻可供𫗞粥,柳可爨庖厨”等,没有过多的修饰,却生动地展现出田园生活的真实面貌。
    • 用典:“以乐尧舜道,同是耕莘夫”运用了伊尹耕莘的典故,借伊尹表达自己虽身处田园,但心怀治国理想,追求高尚道德的情怀,深化了诗歌的主题。
  • 语言特色:语言通俗易懂,平实自然,具有浓厚的生活气息,让读者能够真切感受到诗人田园生活的质朴与宁静。
  • 意境营造:通过描写种稻、种柳、劳作、读书等场景,营造出一种宁静、闲适的田园意境,表达了诗人对这种生活的满足和对理想境界的追求,使读者能够体会到诗人内心的平和与恬淡。

常见问题

《柳堤诗》的作者和朝代是什么?

《柳堤诗》的作者是詹敦仁,页面按唐作品展示。

《柳堤诗》主要写了什么?

这首诗描绘了诗人种稻种柳的田园生活,展现了自给自足的农耕场景。诗人在劳作之余于柳荫下读书,表达了他对这种田园生活的喜爱,以及对尧舜之道的追求,体现出一种悠然自得、淡泊宁静的心境。

《柳堤诗》的创作背景是什么?

詹敦仁生活在五代十国时期,这是一个政治动荡、战乱频繁的时代。诗人选择隐居田园,过上了农耕生活。这首诗便是他在田园生活中的真实写照,反映了他在乱世中寻求内心宁静,追求道德修养和理想境界的心境。

《柳堤诗》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 白描手法 :整首诗用简洁质朴的语言描绘了田园生活的场景,如“种稻三十顷,种柳百余[株]”“稻可供𫗞粥,柳可爨庖厨”等,没有过多的修饰,却生动地展现出田园生活的真实面貌。 用典 :“以乐尧舜道,同是耕莘夫”运用了伊尹耕莘的典故,借伊尹表达自己虽身处田园,但心怀治国理想,追求高尚道德的情怀,深化了诗歌的主题。 语言特色 :语言通俗易懂,平实自然,具...