这首诗是诗人收到友人寄赠的新诗并获对方褒扬后所作,以白描手法展现晚年退居的闲适日常,抒发了远离俗务、恬淡自适的心境,同时以“经史传家”点明立身持家的核心追求,尽显文人闲居的清雅志趣。
又捧新诗见褒陋止睹五章之绮丽如九奏之凄清
麦光铺作簟,雪粉煮为浆。
竹径时教扫,蔬畦不使荒。
子孙何所遗,经史在南堂。
简要说明
逐句注释
- 老去心何用,虚窗夏景凉:老去,指年事已高;心何用,意为何必再为俗世事务劳心费神;虚窗,指空寂清幽的窗棂,代指闲居的屋舍;夏景凉,夏日的景致与居所氛围带来清凉之感。此句开篇点题,以“老去”点明晚年身份,以“虚窗夏凉”奠定全诗恬淡闲适的基调。
- 麦光铺作簟,雪粉煮为浆:麦光,此处指新收麦秸编织的席子(一说麦芒反光,代指麦席);簟,指竹席或草席;雪粉,指洁白的米粉或面粉,此处代指以米、面煮成的消暑流食;浆,指清淡的饮品或粥汤。此句以极简的日常器物,勾勒出夏日闲居的质朴生活。
- 竹径时教扫,蔬畦不使荒:竹径,竹林间的清幽小径;时教扫,时常吩咐仆从打扫打理;蔬畦,指种植蔬菜的田垄;不使荒,不让田园荒芜。此句写诗人日常打理园囿,维持居所的整洁清幽,尽显闲居的悠然自得。
- 子孙何所遗,经史在南堂:何所遗,即“遗以何物”,意为留给子孙什么;经史,指儒家经典与历代史书,代指文教典籍;南堂,指居所南面的厅堂,常为藏书、待客之处。此句以自问自答的形式,点明诗人传家的核心并非财货,而是以经史文脉延续家风,升华了全诗的思想境界。
现代译文
年事已高,何须再为俗事劳心?
闲坐空窗之下,夏日景致清清凉凉。
将麦秸编成的席子铺开当卧席,
将雪白的粉浆煮好当作消暑的茶汤。
竹林间的小径时常让人清扫,
菜畦里的蔬圃从不任它荒芜。
留给子孙的究竟是什么呢?
唯有满南堂的经史典籍,传续文脉悠长。
创作背景
李昉为北宋初年名臣,曾主编《太平御览》《太平广记》等大型类书,晚年辞官退居洛阳。这首诗的长题表明,诗人收到友人寄来的五首新诗,对方在诗中褒扬了自己简陋的居所,其文辞绮丽,如宫廷雅乐般清越动人。诗人遂作此诗回应,以自述闲居生活的方式,抒发晚年恬淡自适的心境,同时展现自身以文教传家的理念,契合其作为文臣的文化身份与晚年心境。
艺术赏析
- 格律与对仗:此诗为标准五言律诗,严格遵循近体诗格律。颔联“麦光铺作簟,雪粉煮为浆”与颈联“竹径时教扫,蔬畦不使荒”均为工整对仗:颔联以物象对物象,“麦光”对“雪粉”,“铺作”对“煮为”,“簟”对“浆”;颈联以动作与场景对举,“竹径”对“蔬畦”,“时教扫”对“不使荒”,对仗严谨自然,毫无斧凿痕迹。
- 语言风格:全诗采用白描手法,语言质朴平淡,全无华丽辞藻,以日常起居的器物与场景构建出清雅的闲居环境,尽显晚唐以来“平淡自然”的诗风,符合北宋初年文人退居的审美趣味。
- 意境与主旨:首联以“虚窗夏凉”奠定恬淡基调,中间两联铺陈日常闲居的生活细节,尾联以“经史传家”升华主旨,将个人闲适生活与文教传承相结合,既展现了退居文人的清雅志趣,又寄托了对后世的文化期许,情感真挚深沉,意境清幽悠远。
- 表现手法:以设问收束全诗,引发读者思考,自然引出“经史传家”的核心立意,使全诗结构完整,主旨鲜明。
常见问题
《又捧新诗见褒陋止睹五章之绮丽如九奏之凄清》的作者和朝代是什么?
《又捧新诗见褒陋止睹五章之绮丽如九奏之凄清》的作者是李昉,页面按宋作品展示。
《又捧新诗见褒陋止睹五章之绮丽如九奏之凄清》主要写了什么?
这首诗是诗人收到友人寄赠的新诗并获对方褒扬后所作,以白描手法展现晚年退居的闲适日常,抒发了远离俗务、恬淡自适的心境,同时以“经史传家”点明立身持家的核心追求,尽显文人闲居的清雅志趣。
《又捧新诗见褒陋止睹五章之绮丽如九奏之凄清》的创作背景是什么?
李昉为北宋初年名臣,曾主编《太平御览》《太平广记》等大型类书,晚年辞官退居洛阳。这首诗的长题表明,诗人收到友人寄来的五首新诗,对方在诗中褒扬了自己简陋的居所,其文辞绮丽,如宫廷雅乐般清越动人。诗人遂作此诗回应,以自述闲居生活的方式,抒发晚年恬淡自适的心境,同时展现自身以文教传家的理念,契合其作为文臣的文化身份与晚年心境。
《又捧新诗见褒陋止睹五章之绮丽如九奏之凄清》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律与对仗 :此诗为标准五言律诗,严格遵循近体诗格律。颔联“麦光铺作簟,雪粉煮为浆”与颈联“竹径时教扫,蔬畦不使荒”均为工整对仗:颔联以物象对物象,“麦光”对“雪粉”,“铺作”对“煮为”,“簟”对“浆”;颈联以动作与场景对举,“竹径”对“蔬畦”,“时教扫”对“不使荒”,对仗严谨自然,毫无斧凿痕迹。 2. 语言风格 :全诗采用白描手法,语言质朴平淡,全无...