泊舟兜率寺呈王承可

· 黄彦平

樯燕惊三叠,刀鱼送两旗。
雨篱花淡泊,风岸柳参差。
晚并知名寺,同寻没字碑。
摩挲几来者,澡泝总何之。

简要说明

这首五言律诗是诗人泊舟兜率寺时呈给友人王承可的纪游之作。全诗先绘江行所见之景,再叙同游古寺寻碑之事,最后抚今追昔,抒发羁旅途中对世事变迁、人生行止的感慨,兼具闲适之趣与怀古之思。

逐句注释

  1. 樯燕惊三叠:樯指船桅杆,樯燕是栖息于桅杆之上的燕雀,化用杜甫“樯燕语留人”的羁旅意象。三叠此处指江涛层层叠涌,燕群被涛声惊飞;亦有解为《阳关三叠》的送别乐曲,暗合旅次怀人之意。
  2. 刀鱼送两旗:刀鱼即鲚鱼,体形似刀,春季洄游于江域。两旗或指船上的帆旗,或指江边迎送的标识,谓刀鱼随舟而行,似为行船送行。
  3. 雨篱花淡泊,风岸柳参差:雨篱指被雨水浸润的篱笆边,淡泊形容花色素雅清淡。风岸指风吹拂的江岸,参差形容柳条错落不齐的姿态,以白描手法绘雨中江岸的闲淡景致。
  4. 晚并知名寺,同寻没字碑:晚指傍晚时分,并指结伴同行。知名寺即本诗题中的兜率寺。没字碑指字迹磨灭、无文可识的古碑,暗喻岁月流逝、陈迹难寻的历史感。
  5. 摩挲几来者,澡泝总何之:摩挲指以手抚碑,寄托追怀往事之情。几来者指古往今来到此的过客。“澡泝”或为“沿泝”的异体讹误,指顺流而下与逆流而上,代指人生的种种行旅与际遇。总何之意为“最终都去往何方”,以问句收束,抒发对人生归宿的怅惘。

现代译文

桅杆上的燕雀被叠涌江涛惊起,
刀鱼随舟泛波,似为行船送来了两面旌旗。
雨打篱笆边的野花素雅清淡,
风吹江岸的柳条错落参差。
傍晚时分结伴来到这闻名古寺,
一同寻访那字迹磨灭的古碑。
摩挲着碑石细数过往的过客,
那些溯流而上、顺流而下的人们,最终都去往了何方?

创作背景

黄彦平为南宋诗人,仕途多有起伏,曾因事被贬。这首诗是其宦游途中泊船兜率寺时所作,友人王承可一同同游。诗人借舟行所见之景与寺中怀古之思,既记录了与友人同游的闲适片刻,也暗含了自身羁旅漂泊的身世之感。关于此诗的具体创作年份暂无确切考证,学界普遍认为其作于诗人晚年闲居或宦游江南时期。

艺术赏析

  1. 格律对仗:全诗为标准五言律诗,首联、颔联均形成工整对仗,符合近体诗格律要求,音韵和谐,读来朗朗上口。
  2. 用典与意象:首句“樯燕”化用杜甫诗句,暗合羁旅怀人的传统意象;“没字碑”的选用,以古碑陈迹烘托怀古氛围,将个人羁旅之感与历史沧桑感融为一体。
  3. 表现手法:全诗采用“景-事-情”的递进结构,先绘江行景致,再叙同游寻碑,最后以抚碑发问收束,由实入虚,层层递进,将闲适之景与怅惘之情自然融合。
  4. 语言风格:以白描手法写眼前之景,语言清淡自然,不事雕琢,符合宋诗重意趣的特点,于闲淡写景中暗含深沉的人生感慨,意境悠远。

常见问题

《泊舟兜率寺呈王承可》的作者和朝代是什么?

《泊舟兜率寺呈王承可》的作者是黄彦平,页面按宋作品展示。

《泊舟兜率寺呈王承可》主要写了什么?

这首五言律诗是诗人泊舟兜率寺时呈给友人王承可的纪游之作。全诗先绘江行所见之景,再叙同游古寺寻碑之事,最后抚今追昔,抒发羁旅途中对世事变迁、人生行止的感慨,兼具闲适之趣与怀古之思。

《泊舟兜率寺呈王承可》的创作背景是什么?

黄彦平为南宋诗人,仕途多有起伏,曾因事被贬。这首诗是其宦游途中泊船兜率寺时所作,友人王承可一同同游。诗人借舟行所见之景与寺中怀古之思,既记录了与友人同游的闲适片刻,也暗含了自身羁旅漂泊的身世之感。关于此诗的具体创作年份暂无确切考证,学界普遍认为其作于诗人晚年闲居或宦游江南时期。

《泊舟兜率寺呈王承可》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律对仗 :全诗为标准五言律诗,首联、颔联均形成工整对仗,符合近体诗格律要求,音韵和谐,读来朗朗上口。 2. 用典与意象 :首句“樯燕”化用杜甫诗句,暗合羁旅怀人的传统意象;“没字碑”的选用,以古碑陈迹烘托怀古氛围,将个人羁旅之感与历史沧桑感融为一体。 3. 表现手法 :全诗采用“景 事 情”的递进结构,先绘江行景致,再叙同游寻碑,最后以抚碑发问收束,...