南楼令/唐多令

· 张炎

一见又天涯。
人生可叹嗟。
想难忘、江上琵琶。
诗酒一瓢风雨外,都莫问,是谁家。
怜我鬓先华。
何愁归路赊。
向西湖、重隐烟霞。
说与山童休放鹤,最零落,是梅花。

简要说明

这首宋末元初词人张炎的《唐多令》,以聚散无常的人生感慨起笔,借江上琵琶、梅花零落等意象,抒发了国破家亡后的身世飘零之悲与归隐遁世的心愿,于清浅词句中蕴含深沉的故国之思与亡国之痛。

逐句注释

  1. 一见又天涯:刚短暂相逢,旋即又分隔如隔天涯,极写聚散匆匆、漂泊无定的境遇。
  2. 人生可叹嗟:可叹嗟,令人叹息。直白抒发对人生浮沉、世事无常的感慨。
  3. 想难忘、江上琵琶

    浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
    化用白居易《琵琶行》此句典故,以江上琵琶女的飘零身世,暗喻自身与同类遗民的家国沦落之悲,点明心中难以释怀的伤痛。

  4. 诗酒一瓢风雨外,都莫问,是谁家
    • 诗酒一瓢:以诗酒为伴,以瓢饮代指清贫简淡的生活,化用颜回“一箪食,一瓢饮”的典故,暗含安贫乐道的心境。
    • 风雨外:指超脱于风雨飘摇的乱世之外,只求暂时避世。
    • 都莫问是谁家:暗指南宋覆亡后天下易主,不愿直面国破现实,索性不问世事归属。
  5. 怜我鬓先华:怜,怜惜;鬓先华,鬓发早已斑白。慨叹年华老去、身世飘零后的衰老之态。
  6. 何愁归路赊:赊,遥远。此句为反语,表面说不必愁归乡路途遥远,实则暗指南宋故国已亡,归路遥遥无期,不愿再忆旧朝。
  7. 向西湖、重隐烟霞:西湖,代指南宋故都临安(今杭州)的山水胜景;重隐烟霞,再次归隐于烟霞缭绕的山水之间,表达晚年遁世避祸的心愿。
  8. 说与山童休放鹤,最零落,是梅花
    • 山童:山居童仆;放鹤:化用北宋林逋“梅妻鹤子”的隐居典故,林逋隐居西湖孤山,以鹤为伴。此处“休放鹤”,暗含因时局凋敝,连闲适的隐居生活都难以维系的怅惘。
    • 最零落,是梅花:梅花象征高洁品性,此处既以梅花自况,喻自身飘零零落的处境,也暗指南宋王朝的衰败零落,以凄清意象收束全词。

现代译文

刚一相逢,便又要相隔天涯。
人生聚散无常,怎不令人声声叹嗟。
总难忘那江上琵琶的凄切,那是同病相怜的飘零心绪啊。
只愿在乱世风雨里,以诗酒为伴,一瓢饮足矣,世间万事,何必追问是谁家天下。
可叹我鬓发早已斑白,年华老去。
何须愁叹归乡的路途遥远?
只想再向西湖,归隐在烟霞缭绕的山水之间。
告诉山中的童仆,不要再放鹤了——
最是零落不堪的,是那雪中的梅花啊。

创作背景

张炎出身南宋贵族世家,宋亡后家产荡尽,漂泊江南数十年,晚年隐居杭州西湖,过着清贫的遁世生活。这首词应为其晚年作品,此时他历经家国倾覆、身世飘零,与友人短暂相逢又别离,触景生情,借词抒发亡国之痛、身世之悲,同时流露对归隐生活的向往,却又因梅花零落的意象,难以摆脱深沉的故国之思。

艺术赏析

  1. 格律严谨,贴合心境:此词为《唐多令》正体,双调六十字,前后段各五句四平韵,平仄协调,节奏舒缓,契合词人沉郁平缓的抒情基调,无刻意雕琢的痕迹。
  2. 用典含蓄,意蕴丰厚:多处化用古典典故,借“江上琵琶”写遗民身世之悲,借“林逋放鹤”点出隐居西湖的背景,又以“休放鹤”暗喻时局凋敝,将个人遭遇与家国命运融为一体。
  3. 意象精妙,以景结情:“梅花”是全词核心意象,既是词人高洁品性的自况,也象征南宋王朝的零落衰败,最后以“最零落,是梅花”收束,将身世之悲与亡国之痛融为一体,含蓄深沉,余味悠长。
  4. 语言浅白,情感真挚:全词无晦涩辞藻,以直白的语言抒发感慨,却于浅处见深,将国破家亡的沉痛与归隐的无奈融为一体,读来令人动容。

常见问题

《南楼令/唐多令》的作者和朝代是什么?

《南楼令/唐多令》的作者是张炎,页面按宋作品展示。

《南楼令/唐多令》主要写了什么?

这首宋末元初词人张炎的《唐多令》,以聚散无常的人生感慨起笔,借江上琵琶、梅花零落等意象,抒发了国破家亡后的身世飘零之悲与归隐遁世的心愿,于清浅词句中蕴含深沉的故国之思与亡国之痛。

《南楼令/唐多令》的创作背景是什么?

张炎出身南宋贵族世家,宋亡后家产荡尽,漂泊江南数十年,晚年隐居杭州西湖,过着清贫的遁世生活。这首词应为其晚年作品,此时他历经家国倾覆、身世飘零,与友人短暂相逢又别离,触景生情,借词抒发亡国之痛、身世之悲,同时流露对归隐生活的向往,却又因梅花零落的意象,难以摆脱深沉的故国之思。

《南楼令/唐多令》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律严谨,贴合心境 :此词为《唐多令》正体,双调六十字,前后段各五句四平韵,平仄协调,节奏舒缓,契合词人沉郁平缓的抒情基调,无刻意雕琢的痕迹。 2. 用典含蓄,意蕴丰厚 :多处化用古典典故,借“江上琵琶”写遗民身世之悲,借“林逋放鹤”点出隐居西湖的背景,又以“休放鹤”暗喻时局凋敝,将个人遭遇与家国命运融为一体。 3. 意象精妙,以景结情 :“梅花”是全...