促促词

· 吴泳

促促复促促,急柱危弦无好曲。
乐日常少苦日多,男耕女桑长不足。
麦方在场绡在轴,里正登门田吏趣。
东邻女儿当窗看,西家阿{上弥下女}阑道哭。
閒时输官犹自可,况是兵符急如火。
近闻官家榜村路,运粮多要人夫去。
妾贫犹足备晨炊,不原身为泰山妇。

简要说明

此诗为乐府旧题《促促曲》的新制之作,以“促促”的叠字开篇营造紧张氛围,通过描绘男耕女织的底层民众遭遇赋税催逼、徭役征发的全过程,展现了南宋末年战乱频仍、苛政横行下百姓衣食难继、哀鸿遍野的社会图景,抒发了对民生疾苦的深切悲悯。

逐句注释

  1. 促促复促促促促,形容匆忙、急促的样子,叠用强化了紧张忙碌的氛围,呼应乐府旧题的音节特点。
  2. 急柱危弦无好曲,琴瑟上调节弦音的弦柱;危弦,绷紧的琴弦。此句以急弦难调佳曲,比喻时局窘迫,百姓难有安乐生活。
  3. 乐日常少苦日多:欢乐的日子极少,愁苦的时日却极多,直白点出底层民众的生活常态。
  4. 男耕女桑长不足,指养蚕织帛之事;男耕女桑即男耕女织,谓全家终年劳作,却始终衣食匮乏。
  5. 麦方在场绡在轴,打谷场;,生丝织品,此处代指织就的绸匹;,织布机的卷布轴。此句写刚收获的麦子堆在打谷场,织好的绢帛摆在织轴上,百姓刚刚有了一点收成。
  6. 里正登门田吏趣里正,古代基层乡官,掌管乡里治安、赋税等事务;通“促”,催促。里正上门催缴赋税,田吏也前来逼租。
  7. 东邻女儿当窗看,西家阿{上弥下女}阑道哭{上弥下女}为异体字,今多释为妇人;阑道,即路旁、道边。东邻的少女倚窗观望,西家的妇人在路边啼哭,以邻里的反应侧面烘托社会的动荡不安。
  8. 閒时输官犹自可同“闲”,指平时;输官,向官府缴纳赋税。即便在平常时节缴纳赋税尚且勉强过得去。
  9. 况是兵符急如火兵符,古代调发军队的凭证,此处指征发徭役、催缴粮草的紧急公文。何况如今军情紧急,催逼的命令急如烈火。
  10. 近闻官家榜村路,运粮多要人夫去官家,指朝廷官府;,张贴告示。近来听说官府在乡村道路张贴告示,大规模征发民夫运送粮草。
  11. 妾贫犹足备晨炊,不原身为泰山妇,古代女子的自称;备晨炊,指操持日常生计。泰山妇:典出《列女传》,指泰山下因躲避苛政而留居虎患之地的妇人,此处反用其意,谓宁愿维持清贫生计,也不愿被征发服徭役,陷入更深的苦难。

现代译文

忙忙碌碌又忙忙碌碌,
弦柱绷得急,琴弦拉得紧,弹不出和顺的乐曲。
快活的日子本就稀少,愁苦的时日却那样繁多,
男耕女织终年辛劳,却始终衣食难足。
刚收的麦子堆在打谷场,织好的绢帛摆在织轴上,
里正登门催租,田吏上门逼税,急急促促。
东邻的姑娘倚窗张望,西家的妇人在道旁痛哭。
平时按时缴纳赋税还勉强过得去,
何况如今兵符紧急,如火燎原。
近来听说官府在村路张贴告示,
运粮的差役要征调大批民夫前往。
我虽贫苦还能准备晨炊度日,
不愿像那泰山妇人,困在苛政里连安稳都不得。

创作背景

吴泳为南宋中后期诗人,嘉定二年(1209)进士,官至刑部尚书、端明殿学士。南宋后期,蒙古大举南侵,边境战事频仍,朝廷为支撑战事,横征暴敛,苛捐杂税与徭役兵役层层加码,底层民众苦不堪言。这首《促促词》为乐府旧题新制,诗人以旁观者视角,描绘江南乡村百姓的窘迫生活,抒发了对民生疾苦的深切同情,体现了其忧国忧民的创作理念。

艺术赏析

  1. 节奏与开篇:以叠字“促促复促促”开篇,急促的音节瞬间营造出紧张忙碌的氛围,紧扣诗题,也暗示了百姓生活的窘迫节奏。
  2. 比喻与象征:“急柱危弦无好曲”以急弦难出佳曲为喻,将抽象的民生苦难具象化,以乐声之不顺喻世事之艰难,手法含蓄贴切。
  3. 细节与反差:通过“麦方在场绡在轴”的丰收场景与“里正登门田吏趣”的催逼场景形成强烈反差,精准刻画了百姓刚有收成即被盘剥的处境;“东邻女儿当窗看,西家阿{上弥下女}阑道哭”以邻里的反应侧面烘托社会的动荡与民众的悲苦,画面感极强。
  4. 用典反讽:末句反用“泰山妇”典故,原本泰山妇因躲避苛政而宁居虎患之地,此处反用其意,表达了百姓宁愿守着清贫,也不愿被征发服徭役、陷入更深苦难的心声,深化了对苛政的批判。
  5. 语言风格:全诗语言质朴直白,多用口语化表达,贴近底层民众的生活语境,没有华丽辞藻,却以真实的场景和强烈的情感冲击力,传递出对社会现实的深刻洞察。
  6. 叙事结构:诗歌以时间与事件递进为线索,从日常劳作的困苦,到赋税催逼,再到兵徭征发,层层铺展,完整呈现了底层民众的苦难链条,结构紧凑,情感逐层加深。

常见问题

《促促词》的作者和朝代是什么?

《促促词》的作者是吴泳,页面按宋作品展示。

《促促词》主要写了什么?

此诗为乐府旧题《促促曲》的新制之作,以“促促”的叠字开篇营造紧张氛围,通过描绘男耕女织的底层民众遭遇赋税催逼、徭役征发的全过程,展现了南宋末年战乱频仍、苛政横行下百姓衣食难继、哀鸿遍野的社会图景,抒发了对民生疾苦的深切悲悯。

《促促词》的创作背景是什么?

吴泳为南宋中后期诗人,嘉定二年(1209)进士,官至刑部尚书、端明殿学士。南宋后期,蒙古大举南侵,边境战事频仍,朝廷为支撑战事,横征暴敛,苛捐杂税与徭役兵役层层加码,底层民众苦不堪言。这首《促促词》为乐府旧题新制,诗人以旁观者视角,描绘江南乡村百姓的窘迫生活,抒发了对民生疾苦的深切同情,体现了其忧国忧民的创作理念。

《促促词》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 节奏与开篇 :以叠字“促促复促促”开篇,急促的音节瞬间营造出紧张忙碌的氛围,紧扣诗题,也暗示了百姓生活的窘迫节奏。 2. 比喻与象征 :“急柱危弦无好曲”以急弦难出佳曲为喻,将抽象的民生苦难具象化,以乐声之不顺喻世事之艰难,手法含蓄贴切。 3. 细节与反差 :通过“麦方在场绡在轴”的丰收场景与“里正登门田吏趣”的催逼场景形成强烈反差,精准刻画了百姓刚有...