这首五言古诗是苏洵送别友人任师中赴清江任知县的赠别之作。全诗以长者的口吻,既称赞友人年少有为、意气风发,又勉励其摆脱拘束、开阔眼界,在仕途历练中磨砺心志,兼具送别情谊与人生劝勉之意,情感真挚恳切,意境雄浑开阔。
送任师中任清江
有如伏枥马,看彼始及鞍。
奔腾过吾目,萧条正思边。
谁知脱吾羁,傲睨登太山。
君今始得县,翱翔大江干。
大江多风波,渺然势欲翻。
浩荡吞九野,开阖壮士肝。
人生患不出,局束守一廛。
未常见大物,不识天地宽。
今君吾乡秀,固已见四川。
去上作边吏,出入烽火间。
儒冠杂武弁,屈与氊裘言。
又当适南土,大浪泛目前。
胸中芥蔕心,吹尽为平田。
陈汤喜划胜,所至常纵观。
吾想君至彼,胸胆当豁然。
简要说明
逐句注释
- 吾喜送任师,羡君方少年:吾,我;任师,即任师中,诗人的友人;方,正值。句意:我欣喜地为任师中送行,羡慕您正当青春年少。
- 有如伏枥马,看彼始及鞍:伏枥马,化用曹操《龟虽寿》“老骥伏枥,志在千里”,以良马喻任师中,虽年少但已有壮志;始及鞍,刚能跨上马鞍,喻指初任官职,可胜任其职。
- 奔腾过吾目,萧条正思边:奔腾,骏马疾驰之态,喻友人意气风发;萧条,此处指沉稳持重的神态;思边,向往边疆建功立业。
- 谁知脱吾羁,傲睨登太山:脱吾羁,挣脱马笼头,喻摆脱束缚、施展抱负;傲睨,高傲斜视,形容意气昂扬、傲视一切的神态;太山,即泰山,此处喻指仕途开阔、志向高远。
- 君今始得县,翱翔大江干:始得县,刚刚获得清江知县的职位;大江干,江边,“干”通“岸”。句意:您如今初任地方知县,可在清江之畔舒展平生抱负。
- 大江多风波,渺然势欲翻:风波,喻仕途艰险、世事动荡;渺然,水势浩大的样子;翻,翻涌。句意:清江一带的大江多有风浪,浩渺之势仿佛要翻覆天地。
- 浩荡吞九野,开阖壮士肝:九野,指九州大地;开阖,指情绪激荡、胸襟开合;壮士肝,代指壮士的肝胆心志。句意:浩荡江水吞吐九州,其开合之势足以激荡壮士的胸襟。
- 人生患不出,局束守一廛:患,担忧;不出,指出外历练、开阔眼界;局束,拘束局促;一廛,出自《孟子·滕文公上》,原指一处居所,此处代指狭小的境地。句意:人生最担忧的便是足不出户,拘束在狭小的一隅之地。
- 未常见大物,不识天地宽:大物,指宏大的事物、广阔的世界;句意:不曾见识过宏大的事物,便不会懂得天地的广阔无垠。
- 今君吾乡秀,固已见四川:吾乡秀,我家乡的优秀人才;四川,此处代指蜀地(诗人故乡所在的四川一带),句意:您本是蜀地的俊秀之才,早已在故乡崭露头角。
- 去上作边吏,出入烽火间:去上,前往边疆任职;烽火,代指边疆战事。句意:往昔您也曾赴边任职,往来于烽火狼烟之间。
- 儒冠杂武弁,屈与氊裘言:儒冠,儒生的冠帽,代指文人;武弁,武官的冠帽,代指武官;氊裘,指边疆少数民族的服饰,代指少数民族人士。句意:文人混杂在武官之中,屈身与少数民族人士交谈。
- 又当适南土,大浪泛目前:适,前往;南土,南方之地,即清江所在的南方区域;泛目前,在眼前翻涌。句意:如今又要远赴南方,大浪翻涌在眼前。
- 胸中芥蔕心,吹尽为平田:芥蔕,同“芥蒂”,指胸中郁结的细小心事;句意:您胸中的郁结愁绪,都将被风浪吹尽,化作平坦的良田(喻指心志豁然开朗)。
- 陈汤喜划胜,所至常纵观:陈汤,西汉名将,曾斩杀匈奴郅支单于,建功边疆;划胜,谋划取胜之策;纵观,纵览山川形势、开阔眼界。句意:陈汤喜好谋划取胜之道,所到之处常纵览山川以增见识。
- 吾想君至彼,胸胆当豁然:至彼,到清江任所;豁然,开阔明朗的样子。句意:我想您到了清江任所之后,胸襟定然会豁然开朗。
现代译文
我欣然为任师中送行,欣喜您正当青春年少。
您就像那伏枥的良马,如今刚能跨上马鞍。
曾见您意气风发驰骋眼前,沉稳间自有向往边疆的豪情。
谁料如今您挣脱了羁缚,傲然昂首登临泰山之巅。
如今您初任清江知县,可在江边舒展平生之志。
清江的大江多风波,浩渺之势似要翻覆天地。
浩荡江水吞吐九州,开合激荡壮士的肝胆。
人生最忌足不出户,拘束在狭小的一隅之间。
不曾见识宏大的事物,便不知天地何等广阔。
您本是我乡的俊秀之才,早已声名远播于蜀川。
往昔也曾赴边任职,往来于烽火狼烟之间。
文人冠帽混杂在武弁之中,屈身与毡裘之士交谈。
如今又要远赴南方,大浪翻涌在眼前。
胸中郁结的芥蒂,都将被风浪吹尽,化作平坦的良田。
陈汤喜好谋划取胜之策,所到之处常纵览山川。
我想您到了清江任所,胸襟定然会豁然开朗。
创作背景
这首诗创作于北宋中期,是苏洵送别友人任师中赴清江任知县的赠别之作。任师中为蜀地人才,年少有为,此前曾有过边疆任职的经历,此次赴任清江,既是初任地方长官,也是前往南方历练仕途。苏洵本人早年游历四方,仕途历经坎坷,对人生历练、开阔眼界的重要性有深刻体会,因此在诗中以长者的身份,既有对友人的赞赏与期许,也有对其前路的叮嘱与劝勉,希望友人能摆脱拘束,在仕途与人生中磨砺心志,建功立业。目前学界关于任师中的具体生平记载较少,相关背景多依托此诗及苏洵其他赠友诗作推断。
艺术赏析
- 体裁与格律:全诗为五言古风,不拘泥于近体诗的平仄对仗规则,句式自由舒展,节奏沉稳有力,契合送别劝勉的厚重情感。
- 用典精巧:多处化用典故,如以“伏枥马”化用曹操《龟虽寿》的名句,既称赞友人年少有壮志,又暗含其如良马待骋的潜力;以西汉名将陈汤的典故,勉励友人效仿先贤,建功边疆,用典自然贴切,不生硬晦涩。
- 比喻生动:以马喻人,将友人初任官职比作“始及鞍”,将施展抱负比作“脱羁登太山”,形象地写出了友人从初任到展翅的状态;以“大江风波”喻仕途艰险,以“胸中芥蔕吹为平田”喻心志豁然开朗,将抽象的人生境遇与情感具象化,富有感染力。
- 情感层次丰富:全诗从送别时的欣喜羡慕,到对友人过往经历的回顾,再到对前路的叮嘱与期许,最后以开阔的祝愿作结,层层递进,既有送别友人的真挚情谊,又有长者对晚辈的人生劝诫,情感真挚恳切。
- 意境雄浑:以“大江吞九野”“开阖壮士肝”等句营造出雄浑开阔的意境,既贴合清江地域的山水特征,又暗含对友人胸襟开阔的期许,整体风格苍劲质朴,符合苏洵一贯的创作特色。
常见问题
《送任师中任清江》的作者和朝代是什么?
《送任师中任清江》的作者是苏洵,页面按宋作品展示。
《送任师中任清江》主要写了什么?
这首五言古诗是苏洵送别友人任师中赴清江任知县的赠别之作。全诗以长者的口吻,既称赞友人年少有为、意气风发,又勉励其摆脱拘束、开阔眼界,在仕途历练中磨砺心志,兼具送别情谊与人生劝勉之意,情感真挚恳切,意境雄浑开阔。
《送任师中任清江》的创作背景是什么?
这首诗创作于北宋中期,是苏洵送别友人任师中赴清江任知县的赠别之作。任师中为蜀地人才,年少有为,此前曾有过边疆任职的经历,此次赴任清江,既是初任地方长官,也是前往南方历练仕途。苏洵本人早年游历四方,仕途历经坎坷,对人生历练、开阔眼界的重要性有深刻体会,因此在诗中以长者的身份,既有对友人的赞赏与期许,也有对其前路的叮嘱与劝勉,希望友人能摆脱拘束,在仕途与人生中磨...
《送任师中任清江》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 体裁与格律 :全诗为五言古风,不拘泥于近体诗的平仄对仗规则,句式自由舒展,节奏沉稳有力,契合送别劝勉的厚重情感。 2. 用典精巧 :多处化用典故,如以“伏枥马”化用曹操《龟虽寿》的名句,既称赞友人年少有壮志,又暗含其如良马待骋的潜力;以西汉名将陈汤的典故,勉励友人效仿先贤,建功边疆,用典自然贴切,不生硬晦涩。 3. 比喻生动 :以马喻人,将友人初任官职...