游陵云寺

这首诗是苏洵重游乐山陵云寺（今凌云寺）所作，以游踪为线索，先描绘三江汇合、山寺临江的雄浑壮阔之景，再通过今昔对比抒发重游感慨，借大禹治水与乐山大佛的典故赞颂前人安民治水的功绩，最终落脚于自身奔波劳碌的怅惘与自嘲，兼具写景、怀古与抒情的多重意蕴。

1. 长江触山山欲摧：长江之水撞击山崖，山崖仿佛要被摧垮。触：撞击、冲击。摧：崩塌、毁坏，极言江水冲击力之强。
2. 古佛咒水山之隈：古佛（指乐山大佛）以佛法镇慑水患，安坐于这山湾隐蔽之处。咒水：传说大佛能以佛法降服水患。隈（wēi）：山水弯曲隐蔽的地方。
3. 千航万舸膝前过：千百艘船只都好似在膝边驶过。航、舸：均指船只。膝前：极言距离之近，凸显山势临江的险峻。
4. 仰视绝顶皆徘徊：抬头仰望山顶，云气或游人似在绝顶处徘徊驻足。绝顶：山的最高处。徘徊：此处形容山势高峻，仰望时觉其高远缥缈。
5. 足踏重涛怒汹涌：（站在寺中）脚下是奔腾汹涌的层层波涛。重涛：层层叠叠的波涛。
6. 背负乔岳高崔嵬：身体背靠高大的山岳，山势高耸雄伟。乔岳：高大的山岳。崔嵬（cuī wéi）：高耸挺拔的样子。
7. 予昔过此下荆渚：我从前经过这里，顺流而下前往荆楚一带。昔：从前。下：顺流而行。荆渚：泛指荆州一带的水边地域，代指荆楚地区。
8. 班班满面生苍苔：（彼时的）崖壁斑驳杂乱，布满了青色的苔藓。班班：斑驳、杂乱的样子。苍苔：青色苔藓。
9. 今来重到非旧观：今日重来，眼前的景象已与往昔不同。旧观：旧日的景致风貌。
10. 金翠晃荡祥光开：寺中建筑、佛像的金碧翠彩晃荡生辉，祥瑞之光豁然散开。金翠：指寺宇、佛像的华丽色彩。祥光：祥瑞的光彩，烘托寺宇的庄严氛围。
11. 萦回一径上险绝：沿着迂回曲折的小路登上极其险峻的高处。萦回：盘旋曲折。径：山间小路。险绝：险峻至极。
12. 却立下视惊心骸：回身后退站立，向下俯瞰时心惊胆战。却立：后退站立。心骸：指身心、心神。
13. 蜀江迤逦渐不见：蜀地的江水（岷江）蜿蜒远去，渐渐消失在视野中。蜀江：此处指岷江。迤逦（yǐ lǐ）：蜿蜒曲折的样子。
14. 沫水腾掉震百雷：沫水（大渡河）奔腾翻腾，声响如百雷齐鸣。腾掉：奔腾翻腾。震百雷：形容水势浩大，声响震天。
15. 山川变化禹力尽：山川的水患变迁，连大禹的治水之力都难以彻底根治。禹：大禹，上古治水的圣王。力尽：指难以彻底解决水患难题。
16. 独有道者尝闵哀：唯有得道之人（此处指凌云大佛或深谙佛法的僧众）曾为水患哀怜悲悯。道者：此处借指凌云大佛。闵哀：同“悯哀”，哀怜、悲悯。
17. 琢山决水通万里：（前人）开凿山体、疏通水系，使万里航路得以畅通。琢山：指开凿乐山大佛所在的崖山。决水：疏通水道。
18. 奔走荆蜀如长街：往来荆楚与蜀地的船只，如同行走在长街之上般顺畅。奔走：指船只往来通航。
19. 世人至今不敢嫚：世人至今不敢轻慢大佛的威灵。嫚（màn）：轻慢、怠慢。
20. 坐上蜕骨冷不埋：（大佛）坐化的遗骨（此处借指大佛圣像）冰冷未曾被掩埋。蜕骨：僧人坐化后留下的遗骨，此处以僧骨代指大佛圣像。
21. 余今劫劫何所往：我如今奔波劳碌，究竟要去往何方呢？劫劫：形容奔波劳碌、不得停歇的样子。何所往：去往何处。
22. 愧尔前人空自咍：愧对前人的功绩，只能徒然自我讥笑。咍（hāi）：讥笑、嗤笑，此处指自嘲身世漂泊。

长江怒撞山崖，似要将其摧垮，
古佛镇水，安坐山湾之下。
千船万舸，都从膝畔驶过，
仰看绝顶，云影似在徘徊。
足下波涛汹涌，怒号奔腾，
身背高岳，崔嵬凌云。
昔日过此，顺流直下荆渚，
崖壁斑驳，满面苍苔滋生。
今日重来，风物已非旧貌，
金翠晃荡，祥瑞之光豁然开启。
沿萦回小径，登上险绝之巅，
回身下望，心惊胆战。
蜀江蜿蜒，渐渐隐没不见，
沫水奔腾，声响如百雷轰鸣。
山川变迁，大禹亦难尽治，
唯有道者，曾为水患悯哀。
凿山通水，航路万里通达，
荆蜀往来，如行长街坦途。
世人至今，不敢轻慢威灵，
坐化遗骨，冰冷未曾掩埋。
我今奔波劳碌，究竟去往何方？
愧对前人，徒然自笑满怀。

关于此诗的创作时间，学界有两种主流观点：一说为嘉祐元年（1056年），苏洵携二子苏轼、苏辙赴京赶考途中途经乐山时所作；另一说为其壮年游历蜀地期间、尚未出川时的作品。
凌云寺位于乐山三江（岷江、大渡河、青衣江）汇合处，崖壁上的乐山大佛开凿于唐代开元元年（713年），初衷为镇慑水患，历时90年完工。苏洵游历至此，目睹三江汇合的壮阔景象，瞻仰大佛，联想到大禹治水的历史典故，既赞叹前人治水安民的功绩，也因自身半生漂泊、仕途不顺而心生怅惘，遂作此诗。

1. 结构清晰，游踪为线：全诗以游赏顺序为脉络，从远望江崖、近观寺景，到登山俯瞰、追古抒怀，层次分明，逐步推进情感。
2. 雄浑写景，夸张造境：多用夸张手法营造壮阔意境，如“长江触山山欲摧”极写江水冲击力之强，“膝前过”“震百雷”分别凸显山势临江的险峻与水势的浩大，整体画面雄浑开阔。
3. 今昔对比，意蕴深沉：以“予昔过此”与“今来重到”形成今昔对比，既写出景物的变迁，也暗含岁月流逝、自身境遇的变化，为后续抒情铺垫。
4. 用典贴切，寄寓情怀：借大禹治水的典故，赞颂前人治水的功绩，又以凌云大佛的形象，寄托对安民济世的敬仰；末段将自身奔波与前人功绩对比，抒发身世飘零的自嘲与愧意，将写景、怀古、抒情融为一体。
5. 宋诗特色，议论入诗：兼具宋诗“以文为诗”“以议论入诗”的特点，如“山川变化禹力尽，独有道者尝闵哀”一句，以议论点明对水患治理的感慨，打破纯写景的局限，深化了诗歌的思想内涵。
6. 对仗工整，视角独特：“足踏重涛怒汹涌，背负乔岳高崔嵬”一联对仗工整，从脚下波涛与身后山岳两个角度，精准写出诗人身处凌云寺的独特视角，凸显地势的高峻险要。