这是一首赠别诗,诗人先盛赞友人毕公叔的才学辩锋与仕途失意经历,随后铺陈北宋西北边防的严峻局势,歌颂天子平戎之志与朝廷军威,最后勉励友人赴任边塞、施展才略,为国建功。全诗兼具对友人的情谊与深切的家国情怀,气势激昂雄健。
送毕公叔奉诏赴陕西
老儒宿学不敢较,左右戈戟纵横排。
文如翻河注浩渺,学有要会穷根荄。
眼看青云不着脚,决去得邑穷山隈。
汉家封疆际四海,琛赆万里连翩来。
西河故地独何事,礼乐旧俗遭狼豺。
包藏隐忍非一日,兽子未可仁心怀。
英雄天子命世主,抚剑震奴风雷回。
马如屯云士如虎,万车载甲如崔嵬。
岂惟俘斩复境土,誓剖巢穴穷卵胎。
除书命子参漕府,国有大事须群才。
男儿功业在勤苦,莫惜沙塞冲尘埃。
御戎旧策子所习,胸臆请为将军开
简要说明
逐句注释
毕子谈锋不可摧,捷若急电飞霆雷
注释:毕公叔的论辩锋芒无人能挡,言辞迅捷如急电、飞霆惊雷。谈锋:论辩的口才与气势。捷:迅捷迅猛。
老儒宿学不敢较,左右戈戟纵横排
注释:老成博学的宿儒都不敢与他争辩,其言辞如左右排布的戈戟般凌厉有气势。宿学:饱学老成的学者。较:较量、争辩。戈戟:古代兵器,此处喻指言辞的锋芒与气势。
文如翻河注浩渺,学有要会穷根荄
注释:他的文章如江河翻涌般浩瀚博大,治学能抓住纲要,穷尽事物的根本。翻河:江河翻涌,形容文章气势磅礴。要会:治学的纲要与关键。根荄:草木的根,引申为事物的本源与根本。
眼看青云不着脚,决去得邑穷山隈
注释:原本有机会仕途青云直上,却未能立足,毅然辞官离去,到偏远山隅担任县邑小官。青云:喻指高官显爵的仕途。不着脚:无法立足、未能如愿。决去:毅然离去。山隈:山的弯曲处,代指偏远之地。
汉家封疆际四海,琛赆万里连翩来
注释:大宋疆域连接四海,各地的贡物从万里之外接连不断地运来。汉家:此处代指宋朝。际:连接、达于。琛赆:珍宝、贡物。连翩:接连不断的样子。
西河故地独何事,礼乐旧俗遭狼豺
注释:唯独陕西西河一带的旧地,如今遭逢劫难,礼乐旧俗被豺狼般的外敌践踏。西河故地:指北宋与西夏交界的陕西路边防重地。狼豺:此处蔑称西夏等外敌。
包藏隐忍非一日,兽子未可仁心怀
注释:敌人包藏祸心已久,对待如野兽一般的外敌,不能心怀仁恕。包藏隐忍:暗中积蓄力量、心怀不轨。兽子:对敌人的蔑称。仁心怀:以仁爱之心相待。
英雄天子命世主,抚剑震奴风雷回
注释:英明的天子是当世圣主,抚剑震怒,如风雷激荡般横扫敌寇。命世主:闻名于世的贤明君主。震奴:震慑敌寇(此处以“奴”蔑称西夏)。风雷回:形容声势浩大如风雷激荡。
马如屯云士如虎,万车载甲如崔嵬
注释:战马如云聚集,士卒勇猛如虎,上万辆战车铠甲鲜明,军容壮盛巍峨。屯云:聚集的云,喻兵马众多。崔嵬:本指山高大,此处形容军容壮盛。
岂惟俘斩复境土,誓剖巢穴穷卵胎
注释:此举不仅要俘虏斩杀敌人、收复失地,更要彻底捣毁敌人巢穴,斩草除根。剖巢穴:捣毁敌人的根据地。穷卵胎:化用古代用兵除恶务尽的思想,指彻底消灭敌人,不留后患。
除书命子参漕府,国有大事须群才
注释:朝廷的任命文书让你参与漕府军务,国家有难正需要众多人才共济。除书:任命官职的文书。漕府:指管理西北军需粮草转运的官署,为边防后勤要害部门。
男儿功业在勤苦,莫惜沙塞冲尘埃
注释:男子汉的功业在于勤苦打拼,不要怜惜在边塞风沙尘土中奔波劳碌。沙塞:边塞沙漠地区。
御戎旧策子所习,胸臆请为将军开
注释:抵御外敌的旧有策略你本熟稔于心,请为将军们倾尽胸中的奇策良谋。御戎:抵御外敌。胸臆:胸中的谋略与见解。
现代译文
毕公叔的论辩锋芒无人能挡,
言辞迅捷如急电、飞霆惊雷。
老成宿学之士都不敢与他争衡,
谈吐间自有戈戟纵横的凌厉气势。
他的文章如江河翻涌浩渺无涯,
治学能抓住纲要穷尽事物根本。
原本有机会仕途青云直上,却未能立足,
毅然辞官离去,到偏远山隅做个小邑之官。
大宋疆域连接四海,万里之外贡物接连而来,
唯独西河故地如今遭逢劫难,
礼乐旧俗被豺狼般的外敌践踏。
敌人包藏祸心已久,
对待兽性的敌寇岂能心怀仁恕?
英明的天子是当世圣主,
抚剑震怒,风雷激荡横扫敌奴。
战马如云屯聚,士卒猛如猛虎,
万乘战车铠甲鲜明,气势巍峨。
此举不仅要俘虏斩敌收复失地,
更要捣毁敌巢斩草除根。
朝廷颁下诏书命你参与漕府军务,
国家有难正需群才共济。
男儿功业全在勤苦打拼,
莫要怜惜在边塞风沙中奔波劳碌。
抵御外敌的旧策你本熟稔于心,
请为将军们倾尽胸中的奇策良谋。
创作背景
张耒为北宋苏门四学士之一,与毕公叔(毕仲游)交谊深厚。此诗写于毕仲游奉诏前往陕西参与西北边防后勤事务之际。北宋中期,西夏崛起,频频侵扰北宋西北边境,陕西路成为边防重地,军需粮草转运关系到边防成败。毕仲游素有才略,此次被任命参与漕府军务,负责西北边防的粮草统筹工作。诗人作此诗赠别,既赞誉友人的才学,又结合当时严峻的边患形势,勉励友人赴任后施展抱负,同时抒发了自身对家国边防的深切关切。
艺术赏析
- 结构严谨,层层递进:全诗以送别为线索,先赞友人才学(谈锋、文才、治学),再叙其仕途失意的经历,继而铺陈西北边患的严峻局势,歌颂天子平戎之志与朝廷军威,最后落脚到勉励友人建功立业,情感层层推进,一气呵成,逻辑清晰完整。
- 善用比喻与夸张:全诗多处运用形象的比喻强化表达效果,如以“急电飞霆雷”喻辩锋之迅捷,“翻河注浩渺”喻文才之浩瀚,“屯云”“虎”喻军容之壮盛;以“万车载甲如崔嵬”夸张军威之盛,生动传神,极具感染力。
- 语言雄健,风骨凛然:张耒诗风本以平易晓畅著称,此诗因赠别赴边友人、关乎家国边防,整体气势雄健激昂,既有对友人的诚挚赞誉,又有对边患的深切忧虑,洋溢着北宋士大夫的家国情怀与担当精神。
- 用典自然贴切:诗中“青云”“穷卵胎”等典故运用自然,“青云”喻仕途,“穷卵胎”化用古代除恶务尽的军事思想,既贴合诗意,又丰富了作品的文化内涵,不显生硬。
常见问题
《送毕公叔奉诏赴陕西》的作者和朝代是什么?
《送毕公叔奉诏赴陕西》的作者是张耒,页面按宋作品展示。
《送毕公叔奉诏赴陕西》主要写了什么?
这是一首赠别诗,诗人先盛赞友人毕公叔的才学辩锋与仕途失意经历,随后铺陈北宋西北边防的严峻局势,歌颂天子平戎之志与朝廷军威,最后勉励友人赴任边塞、施展才略,为国建功。全诗兼具对友人的情谊与深切的家国情怀,气势激昂雄健。
《送毕公叔奉诏赴陕西》的创作背景是什么?
张耒为北宋苏门四学士之一,与毕公叔(毕仲游)交谊深厚。此诗写于毕仲游奉诏前往陕西参与西北边防后勤事务之际。北宋中期,西夏崛起,频频侵扰北宋西北边境,陕西路成为边防重地,军需粮草转运关系到边防成败。毕仲游素有才略,此次被任命参与漕府军务,负责西北边防的粮草统筹工作。诗人作此诗赠别,既赞誉友人的才学,又结合当时严峻的边患形势,勉励友人赴任后施展抱负,同时抒发了自...
《送毕公叔奉诏赴陕西》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 结构严谨,层层递进 :全诗以送别为线索,先赞友人才学(谈锋、文才、治学),再叙其仕途失意的经历,继而铺陈西北边患的严峻局势,歌颂天子平戎之志与朝廷军威,最后落脚到勉励友人建功立业,情感层层推进,一气呵成,逻辑清晰完整。 2. 善用比喻与夸张 :全诗多处运用形象的比喻强化表达效果,如以“急电飞霆雷”喻辩锋之迅捷,“翻河注浩渺”喻文才之浩瀚,“屯云”“虎”...