这首诗是张耒读李憕墓碑后的咏史抒怀之作:先追忆唐代安史之乱中忠义之士李憕守节死难的事迹,继而感慨后世对烈士的埋没与遗忘,批判浅薄的史学评论与空泛的著述,最终抒发对忠义精神难以被真正表彰的深沉慨叹,兼具咏史怀古与言志抒怀的内涵。
读李憕碑
李公守节陷贼庭,身死骷髅行万里。
百年事往谁复省,一丘榛莽无人祭。
荒碑半折就磨灭,后人空解传其字。
杀身不畏真丈夫,自古时危知烈士。
俗书小技何足道,嗟我但欲扬其事。
寥寥获麟数千载,末学褒贬多非是。
高文大笔谁复作,黜臣饿夫须有待。
纷纷后世竞著述,纸墨徒为史官费。
却嗟何独此事然,搔首碑前空叹慨。
简要说明
逐句注释
- 自唐中微北方沸,胡马长鸣饮清渭
- 中微:国运衰颓、朝政式微。
- 北方沸:指安史之乱爆发,北方地区陷入战乱。
- 胡马:代指安禄山率领的叛军(其部众多含胡族将士)。
- 饮清渭:叛军直抵渭水之滨,兵临京畿,化用杜甫诗句意境,形容局势危急。
- 李公守节陷贼庭,身死骷髅行万里
- 李公:指李憕,唐玄宗时任东京(洛阳)留守,安史之乱中坚守洛阳,城破被俘后骂贼遇害。
- 守节:坚守忠义节操,拒不投降叛军。
- 贼庭:叛军阵营。
- 身死骷髅行万里:据《旧唐书·李憕传》,李憕遇害后首级被叛军传示河北,后辗转万里得以归葬,此句概写其死后骸骨辗转的际遇。
- 百年事往谁复省,一丘榛莽无人祭
- 百年事往:距离安史之乱已过百年,世事变迁。
- 省(xǐng):省察、记挂。
- 一丘榛莽:指李憕的坟墓被丛生杂草、灌木覆盖,荒寂无人打理。
- 荒碑半折就磨灭,后人空解传其字
- 就:即将、快要。
- 磨灭:碑刻文字因年代久远而模糊剥落。
- 空解:仅懂得、仅仅认得。句意:后世之人只能辨认碑上残存的文字,却并不知晓李憕的忠义事迹。
- 杀身不畏真丈夫,自古时危知烈士
赞扬李憕临危不惧、舍生取义的气节,点明国家危难之际方能显现真正的烈士风骨。 - 俗书小技何足道,嗟我但欲扬其事
- 俗书:张耒谦称自己的诗文创作是微不足道的雕虫小技。
- 扬其事:表彰、传扬李憕的忠义事迹。
- 寥寥获麟数千载,末学褒贬多非是
- 获麟:孔子修《春秋》至鲁哀公十四年获麟而停笔,后世以“获麟”代指公正的史学评判或传世经典史笔,此处意为千载以来能真正做到公允褒贬的史著寥寥无几。
- 末学:指学识浅薄、见识狭隘的后世学者。
- 非是:不符合史实、失却公允。
- 高文大笔谁复作,黜臣饿夫须有待
- 高文大笔:指能客观公正评价历史、表彰忠义的经典史著。
- 黜臣:被贬谪的失意官员;饿夫:穷困潦倒的士人。句意:像李憕这样的忠义烈士,其事迹的真正彰显,还需能写出公正史笔的人出现,而这类作者往往是困顿失意的士人,尚有待于后世。
- 纷纷后世竞著述,纸墨徒为史官费
批判后世学者争相著书立说却多空泛无物,不过白白耗费纸墨,对真实的历史表彰并无裨益。 - 却嗟何独此事然,搔首碑前空叹慨
收束全诗,点明感慨不止针对李憕一人,抒发对忠义被埋没、史评失公允的深沉叹惋。
现代译文
大唐国运渐衰北方烽火骤起,胡骑长驱直饮渭水之滨。
李公坚守节操身陷贼营,身死之后骸骨辗转万里。
百年往事悠悠谁还记挂?荒冢覆满榛莽无人祭祀。
残破古碑半已折断,字迹渐渐磨灭无存,后人仅能辨认碑上残存的文字。
舍生忘死才是真正的大丈夫,自古危难之时方显烈士风骨。
我区区诗文不过雕虫小技,只愿能传扬李公的忠义事迹。
千载以来能有获麟般的公正史笔寥寥无几,浅薄学者的褒贬大多失却公允。
谁能再写出高瞻远瞩的史笔大作?失意困顿的士人还需等待时机。
后世纷纷争相著书立说,不过白白耗费纸墨,于史无益。
可叹又何止这一件事如此?我在碑前搔首,唯有空自慨叹。
创作背景
张耒为北宋苏门四学士之一,一生仕途坎坷,多次被贬谪,晚年困顿潦倒。此诗为其途经李憕墓、读其墓碑时所作。安史之乱是唐代由盛转衰的转折点,李憕作为唐代忠义之士的代表,其事迹在后世逐渐被埋没。北宋中期虽表面承平,但内有朝政积弊、外有西夏边患,张耒借咏赞李憕的气节,既寄托了对忠义精神的推崇,批判当时学界空泛著述、罔顾史实的风气,也暗含自身仕途失意、壮志难酬的身世之感。
艺术赏析
- 结构层次分明:全诗以“读碑”为线索,先铺陈安史之乱背景与李憕死难事迹,再抒发对烈士被埋没的慨叹,继而批判空泛史学,最后落脚到自身的深沉感慨,层层递进,由事及情、由古及今,逻辑严谨。
- 用典凝练贴切:以“获麟”典故指代公正史笔,既贴合咏史主题,又含蓄表达了对真正客观历史评价的渴求,避免了直白议论的枯燥。
- 对比手法突出:多处运用对比强化情感:如李憕“杀身不畏”的壮烈与后世“空解传其字”的冷落对比,“高文大笔”的稀缺与“纷纷竞著述”的空泛对比,凸显忠义被埋没的悲哀。
- 语言平易沉郁:全诗风格质朴流畅,不事雕琢,情感真挚深沉,以平实的语言承载厚重的历史感与个人情志,将咏史与抒怀完美结合。
- 体式适配抒情:此诗为七言歌行体,不受律诗格律束缚,句式错落、节奏舒缓,适配沉郁往复的抒情基调,契合咏史怀古的情感表达需求。
常见问题
《读李憕碑》的作者和朝代是什么?
《读李憕碑》的作者是张耒,页面按宋作品展示。
《读李憕碑》主要写了什么?
这首诗是张耒读李憕墓碑后的咏史抒怀之作:先追忆唐代安史之乱中忠义之士李憕守节死难的事迹,继而感慨后世对烈士的埋没与遗忘,批判浅薄的史学评论与空泛的著述,最终抒发对忠义精神难以被真正表彰的深沉慨叹,兼具咏史怀古与言志抒怀的内涵。
《读李憕碑》的创作背景是什么?
张耒为北宋苏门四学士之一,一生仕途坎坷,多次被贬谪,晚年困顿潦倒。此诗为其途经李憕墓、读其墓碑时所作。安史之乱是唐代由盛转衰的转折点,李憕作为唐代忠义之士的代表,其事迹在后世逐渐被埋没。北宋中期虽表面承平,但内有朝政积弊、外有西夏边患,张耒借咏赞李憕的气节,既寄托了对忠义精神的推崇,批判当时学界空泛著述、罔顾史实的风气,也暗含自身仕途失意、壮志难酬的身世之感...
《读李憕碑》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 结构层次分明 :全诗以“读碑”为线索,先铺陈安史之乱背景与李憕死难事迹,再抒发对烈士被埋没的慨叹,继而批判空泛史学,最后落脚到自身的深沉感慨,层层递进,由事及情、由古及今,逻辑严谨。 2. 用典凝练贴切 :以“获麟”典故指代公正史笔,既贴合咏史主题,又含蓄表达了对真正客观历史评价的渴求,避免了直白议论的枯燥。 3. 对比手法突出 :多处运用对比强化情感...