寄晁应之二首

· 张耒

瑜珥瑶环豁眼明,碧梧翠竹照人清。
同车汲黯今难忮,挟弹潘郎旧有名。
自是风流袭家世,行看谈笑取公卿。
尘埃落魄谁如我,一事无成白发生。

简要说明

这首诗是北宋诗人张耒寄赠友人晁应之的诗作,前六句以华美意象与历史典故夸赞晁应之的仪容风采、刚正品格与出众才名,预判其仕途顺遂;末二句笔锋一转,抒发自身沉沦落魄、年华老去却一事无成的失意,形成强烈反差,寄寓了对友人的期许与自身的身世感慨。

逐句注释

  1. 瑜珥瑶环:瑜、珥、瑶、环皆为美玉制品,此处代指友人晁应之的仪容华美、气度不凡。豁眼明:使人眼前豁然明亮,形容风采极具感染力。
  2. 碧梧翠竹:梧桐与翠竹皆为高洁清雅的意象,此处以物喻人,形容晁应之品格清逸、风度朗润。照人清:映照得人也显得清朗洁净。
  3. 同车汲黯:汲黯是西汉名臣,以刚正威严、不畏权贵著称,此处借汲黯比况晁应之的正直品格,言其令奸佞不敢(嫉妒、嫉恨)。
  4. 挟弹潘郎:潘郎指西晋文学家潘岳,史载其貌美,曾挟弹弓出游,洛阳女子争相围观,此处既喻指晁应之仪容俊美,也指其早年便享有盛名。
  5. 自是风流袭家世:风流指风度才华与气韵,袭家世意为继承家族的优良门风与才学。
  6. 行看谈笑取公卿:行看意为即将看到,谈笑取公卿形容其才能出众,可轻松凭借才学建功立业、位至高位。
  7. 尘埃落魄:指沉沦潦倒、失意困顿。谁如我:像我这样的人还有谁呢,自叹身世飘零。
  8. 一事无成白发生:年华老去,鬓边生出白发,却依旧功业无成,直抒自身失意之悲。

现代译文

美玉环佩映得眼前豁亮生光,碧梧翠竹般的风姿清润照人。
您如汲黯般刚正无人敢嫉恨,又似当年挟弹出游的潘郎早有盛名。
本就风流才俊承继了家族荣光,看您谈笑间便会位至公卿。
唯有我沉沦潦倒谁似我这般失意,一事无成却已鬓边白发丛生。

创作背景

张耒为北宋“苏门四学士”之一,与晁氏家族交游深厚,晁应之为当时颇具才名的士子。此诗作于张耒晚年仕途失意之际:他曾因元祐党争牵连多次被贬,晚年闲居陈州,生活困顿潦倒。诗人以寄赠友人的契机,先盛赞对方的才德与前程,反衬自身的落魄失意,将对友人的期许与自身的身世感慨融为一体,是其晚年心境的真实写照。

艺术赏析

  1. 用典与意象结合:诗中连用汲黯、潘岳两个经典典故,既精准贴合友人的才德与声名,又增添了历史厚重感;以“碧梧翠竹”喻友人品格,以“瑜珥瑶环”状其仪容,意象清丽雅致,贴合宋诗重意趣的特点。
  2. 对比手法突出情感:前六句铺陈友人的才名、品格与可期的仕途,极尽夸赞之能事,末二句陡然转写自身的潦倒失意,形成强烈的情感反差,将个人身世之感与赠友的初衷结合,抒情真挚自然。
  3. 格律与语言特色:全诗为七言律诗,颔联“同车汲黯今难忮,挟弹潘郎旧有名”与颈联“自是风流袭家世,行看谈笑取公卿”对仗工整,符合近体诗格律要求。语言兼具唐诗的清丽流畅与宋诗的议论化特点,前六句含蓄夸赞,末二句直抒胸臆,收束自然且意蕴深沉。
  4. 情感层次丰富:全诗既含对友人的真诚期许,也暗含自身怀才不遇的牢骚与失意,在赠友诗中融入个人身世感慨,跳出了单纯赠答的窠臼,兼具抒情性与思想深度。

常见问题

《寄晁应之二首》的作者和朝代是什么?

《寄晁应之二首》的作者是张耒,页面按宋作品展示。

《寄晁应之二首》主要写了什么?

这首诗是北宋诗人张耒寄赠友人晁应之的诗作,前六句以华美意象与历史典故夸赞晁应之的仪容风采、刚正品格与出众才名,预判其仕途顺遂;末二句笔锋一转,抒发自身沉沦落魄、年华老去却一事无成的失意,形成强烈反差,寄寓了对友人的期许与自身的身世感慨。

《寄晁应之二首》的创作背景是什么?

张耒为北宋“苏门四学士”之一,与晁氏家族交游深厚,晁应之为当时颇具才名的士子。此诗作于张耒晚年仕途失意之际:他曾因元祐党争牵连多次被贬,晚年闲居陈州,生活困顿潦倒。诗人以寄赠友人的契机,先盛赞对方的才德与前程,反衬自身的落魄失意,将对友人的期许与自身的身世感慨融为一体,是其晚年心境的真实写照。

《寄晁应之二首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典与意象结合 :诗中连用汲黯、潘岳两个经典典故,既精准贴合友人的才德与声名,又增添了历史厚重感;以“碧梧翠竹”喻友人品格,以“瑜珥瑶环”状其仪容,意象清丽雅致,贴合宋诗重意趣的特点。 2. 对比手法突出情感 :前六句铺陈友人的才名、品格与可期的仕途,极尽夸赞之能事,末二句陡然转写自身的潦倒失意,形成强烈的情感反差,将个人身世之感与赠友的初衷结合,抒情...