次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首

· 张耒

联翩右史直西垣,旧墨螭头点未干。
自是退之平昔事,可须惭着进贤冠。

简要说明

这首诗是张耒次韵苏辙《追读迩英绝句》的唱和之作,以追忆二人同朝供职中书省、迩英阁的往事为核心,借韩愈史职典故自况,抒发对往昔执掌史事的追怀,暗含对当前身份的淡淡怅惘,情感含蓄内敛。

逐句注释

  1. 联翩右史直西垣:联翩,本形容鸟飞相连之貌,此处指官员相继赴任供职;右史,宋代起居舍人之雅称,为史官之职,掌记录皇帝言行,隶属中书省;直,即“当值”,指在官署值守办公;西垣,宋代对中书省的雅称,因地处宫城西侧得名,为朝廷机要之所。
  2. 旧墨螭头点未干:旧墨,指此前在御前记录帝王言行时留下的墨迹;螭头,原指宫殿阶陛边缘雕刻的螭首纹饰,此处代指迩英阁等御前讲经、记事的场所;点未干,墨迹尚新未干,极言往事不久,记忆犹新。
  3. 自是退之平昔事退之,唐代文学家韩愈的字,韩愈曾历任起居舍人、史馆修撰等职,专职掌理文书、修撰国史,与“右史”之职相合;平昔,平日、往昔;此句谓执掌史事、供职御前,本是韩愈往日的职事,亦暗合自身与苏辙的过往史职经历。
  4. 可须惭着进贤冠可须,犹言“何须”“不必”,表反问语气;惭着,惭愧地穿戴;进贤冠,古代文官所戴的礼帽,后成为文官官职的代称,此处指二人当前的中书舍人等文官身份。此句以反问收束,暗含不必因身为文官而自惭,实则追怀往昔执掌史事的荣光。

现代译文

同僚相继赴任西垣供职,
御前记事的墨迹还未干透。
本就如韩愈昔日职掌史事,
何须惭愧戴着这文官进贤冠?

创作背景

张耒为北宋“苏门四学士”之一,与苏辙(字子由)交谊深厚。据诗题可知,苏辙先作《追读迩英绝句》四首,追念二人同侍迩英阁——北宋皇帝讲经论史的御前场所——的经历。此诗作于二人同朝供职之时,苏辙时任中书舍人,即诗题所称“舍人先生”,二人曾同在中书省、迩英阁参与经筵讲读与御前记事,全诗围绕追忆旧游、抒发史职情怀展开。

艺术赏析

  1. 用典贴切自然:以韩愈(退之)典史职,贴合“右史”“直西垣”的史官身份,将个人经历与前代名臣相联系,既丰富了诗歌内涵,又彰显了对史职的认同,无生硬堆砌之弊。
  2. 格律谨严合规:作为次韵七言绝句,严格遵循平起首句入韵的格律规则,韵脚“垣、干、冠”同属《平水韵》十四寒部,声调和谐,读来朗朗上口,契合唱和诗的文体要求。
  3. 情感含蓄蕴藉:先以“旧墨未干”具象化追忆场景,以细节唤起旧游之感;再以典故点明史职渊源,末句以反问收束,不直接抒发怀念之情,却通过“可须惭着”的语气,将对往昔供职迩英阁的荣光、对当前身份的淡淡怅惘寄寓其中,余味悠长。
  4. 唱和得体合度:全诗紧扣苏辙原作“追读迩英”的主题,以二人共同的供职经历为依托,既呼应原作的怀旧基调,又抒发个人情怀,符合次韵诗的得体性,无游离之弊。

常见问题

《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首》的作者和朝代是什么?

《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首》的作者是张耒,页面按宋作品展示。

《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首》主要写了什么?

这首诗是张耒次韵苏辙《追读迩英绝句》的唱和之作,以追忆二人同朝供职中书省、迩英阁的往事为核心,借韩愈史职典故自况,抒发对往昔执掌史事的追怀,暗含对当前身份的淡淡怅惘,情感含蓄内敛。

《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首》的创作背景是什么?

张耒为北宋“苏门四学士”之一,与苏辙(字子由)交谊深厚。据诗题可知,苏辙先作《追读迩英绝句》四首,追念二人同侍 迩英阁 ——北宋皇帝讲经论史的御前场所——的经历。此诗作于二人同朝供职之时,苏辙时任中书舍人,即诗题所称“舍人先生”,二人曾同在中书省、迩英阁参与经筵讲读与御前记事,全诗围绕追忆旧游、抒发史职情怀展开。

《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典贴切自然 :以韩愈(退之)典史职,贴合“右史”“直西垣”的史官身份,将个人经历与前代名臣相联系,既丰富了诗歌内涵,又彰显了对史职的认同,无生硬堆砌之弊。 2. 格律谨严合规 :作为次韵七言绝句,严格遵循平起首句入韵的格律规则,韵脚“垣、干、冠”同属《平水韵》十四寒部,声调和谐,读来朗朗上口,契合唱和诗的文体要求。 3. 情感含蓄蕴藉 :先以“旧墨未...