这首七言绝句以回忆画桥相逢的春日场景起笔,借繁花柔柳烘托初见时的明媚氛围,又以春风、流水为情感载体,将无形的思念与愁绪寄于自然风物,含蓄抒发了离别后对故人的深切眷恋与怅惘,语言平易却意蕴悠长。
偶题二首
相逢记得画桥头,花似精神柳似柔。
莫谓无情即无语,春风传意水传愁。
莫谓无情即无语,春风传意水传愁。
简要说明
逐句注释
- 相逢记得画桥头:相逢:偶然相遇;画桥:雕饰华美的桥梁,是古典诗词中常见的相遇、别离场景意象。句意:至今清晰记得当初与你在画桥边相逢的模样。
- 花似精神柳似柔:精神:此处形容花的神采饱满、明艳动人;以花柳喻人,以繁花的神采喻初见之人的明艳,以柔柳的姿态喻对方的温婉。句意:那时的繁花如你神采焕发,柔柳似你身姿柔婉。
- 莫谓无情即无语:莫谓:不要说;意谓不要以为彼此没有情意就无需言语传递。句意:不要说没有情意便无话可说。
- 春风传意水传愁:传意:传递思念的情意;传愁:承载别离的愁绪。句意:春风替我捎去心意,流水载着我的愁思远去。
现代译文
还记得相逢在画桥之畔,
繁花似你神采飞扬,柔柳如你身姿柔婉。
莫说无情便无半句言语,
春风传去我的心意,流水载着我的愁绪绵绵。
创作背景
张耒为北宋“苏门四学士”之一,诗风平易自然,学习白居易、张籍的写实与浅切风格。《偶题二首》属于即兴抒怀的无题之作,具体创作年份未详。从内容推测,诗人当是在春日触景生情,忆起当年与故人在画桥相逢的美好场景,分别后睹物思人,借眼前春风流水之景,抒发离别后的思念与怅惘,“偶题”即随性题写,多为日常感怀之作。
艺术赏析
- 格律合规:此作为七言绝句,采用平起首句入韵式,平仄符合七绝规范(平水韵下,首句“头”、次句“柔”、末句“愁”同属尤韵部,押韵和谐自然)。
- 意象寄情:以“画桥”定格相遇的核心场景,“花”“柳”烘托初见时的明媚氛围,将故人的神采与姿态融入春日风物;末两句以“春风”“流水”为载体,将抽象的情意与愁绪具象化,移情于物,让自然风物成为情感的传递者,含蓄婉转。
- 宽对工整:次句“花似精神柳似柔”采用宽对,“花似”对“柳似”,“精神”对“柔”,句式工整,意象鲜明,生动勾勒出初见时的美好画面。
- 笔法含蓄:全诗未直接言“思”言“愁”,却通过回忆与景物烘托,将思念之情藏于字里行间。第三句以“莫谓”转折,打破“无情无语”的常规认知,引出末句的自然传情,于平淡中见深情,符合宋诗“以景结情、含蓄蕴藉”的艺术特色,语言浅近无堆砌典故,却能以极简文字营造出悠远意境。
常见问题
《偶题二首》的作者和朝代是什么?
《偶题二首》的作者是张耒,页面按宋作品展示。
《偶题二首》主要写了什么?
这首七言绝句以回忆画桥相逢的春日场景起笔,借繁花柔柳烘托初见时的明媚氛围,又以春风、流水为情感载体,将无形的思念与愁绪寄于自然风物,含蓄抒发了离别后对故人的深切眷恋与怅惘,语言平易却意蕴悠长。
《偶题二首》的创作背景是什么?
张耒为北宋“苏门四学士”之一,诗风平易自然,学习白居易、张籍的写实与浅切风格。《偶题二首》属于即兴抒怀的无题之作,具体创作年份未详。从内容推测,诗人当是在春日触景生情,忆起当年与故人在画桥相逢的美好场景,分别后睹物思人,借眼前春风流水之景,抒发离别后的思念与怅惘,“偶题”即随性题写,多为日常感怀之作。
《偶题二首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律合规 :此作为七言绝句,采用平起首句入韵式,平仄符合七绝规范(平水韵下,首句“头”、次句“柔”、末句“愁”同属尤韵部,押韵和谐自然)。 2. 意象寄情 :以“画桥”定格相遇的核心场景,“花”“柳”烘托初见时的明媚氛围,将故人的神采与姿态融入春日风物;末两句以“春风”“流水”为载体,将抽象的情意与愁绪具象化,移情于物,让自然风物成为情感的传递者,含蓄...