江城子・晓来江口转南风

· 李纲

晓来江口转南风。
静烟空。
整云蓬。
满眼高帆,隐映画图中。
呕轧数声离岸舻,云暗淡,雪溟濛。
扁舟归去五湖东。
狎樵童。
侣渔翁。
不管人间,荣辱与穷通。
试作五噫歌汉室,从隐遁,作梁鸿。

简要说明

这首词是宋代名臣李纲晚年退隐之作,通过描绘清晨江口泛舟的清新江景,抒发了词人超脱官场荣辱、向往林泉隐逸的旷达心境,兼具山水画意与归隐志趣。

逐句注释

  1. 晓来江口转南风晓来指清晨到来;江口即江边渡口;转南风指风向转为南风,夏日南风带来清爽气息,暗合心境的舒展。
  2. 静烟空静烟指静谧的烟霭;形容江面烟消云散后的空旷澄澈。
  3. 整云蓬云蓬原指蓬松的云团,此处借指舒展如絮的船帆;整云蓬即整理帆具,准备起航。
  4. 满眼高帆,隐映画图中高帆指高大的船帆;隐映指掩映、隐约显现,形容江面上错落的船帆如在画卷中呈现。
  5. 呕轧数声离岸舻呕轧为拟声词,形容船桨或船身摩擦的声响;代指船头,此处泛指船只;离岸舻指驶离渡口的舟船。
  6. 云暗淡,雪溟濛喻指江面上翻涌的白色浪涛;溟濛形容迷蒙朦胧的样子,描绘云雾与浪涛交织的苍茫江色。
  7. 扁舟归去五湖东扁舟指小船;五湖泛指太湖流域,相传范蠡助越灭吴后泛舟五湖归隐,此处代指隐居之地;五湖东指向东方的隐逸水域。
  8. 狎樵童指亲近、嬉戏;樵童指打柴的童子,代指山野闲人。
  9. 侣渔翁为意动用法,指以……为伴侣;渔翁指捕鱼的老者,代指江湖隐士。
  10. 不管人间,荣辱与穷通穷通指穷困与显达,代指官场的得失境遇;句意为不再过问人间的荣辱得失与仕途穷达。
  11. 试作五噫歌汉室,从隐遁,作梁鸿五噫歌是东汉隐士梁鸿途经京城时所作,以讽刺朝廷奢靡,后避祸改姓隐居;词人以梁鸿自比,表明效仿先贤归隐避世的志向。

现代译文

清晨的江口,南风悄然转起。
烟霭静谧,天地一片空明。
整理好云帆,待要启程。
满眼皆是高挂的船帆,掩映在如诗的画图之中。
几声呕轧的船响,是离岸的舟楫渐行渐远,云雾渐暗,江涛如雪,一片迷蒙。
驾着扁舟,去往五湖之东。
与樵童嬉戏为伴,和渔翁结为知己。
再也不管人间的荣辱、仕途的穷通。
就像当年作《五噫歌》的梁鸿,从此隐遁山林,做一个自在的闲人。

创作背景

李纲是南宋初年坚定的抗金名臣,曾力主抗金、整顿军政,却屡遭主和派排挤,多次被罢官贬谪。这首词应作于他晚年退居闲居之时,此时他已远离朝堂政治漩涡,寄情山水,通过描绘江上泛舟的闲适景象,抒发了对官场倾轧的厌倦,以及渴望超脱世俗、归隐林泉的心境。学界普遍认为此词是其晚年心境的真实写照,带有明显的避世退隐色彩。

艺术赏析

  1. 情景交融,意境开阔:上阕以“晓来”“静烟空”开篇,勾勒出清晨江口的澄澈空寂,随后以“高帆”“呕轧”“雪溟濛”铺展江上行舟的动态画面,将自然山水与行船场景融为一体,营造出清新旷远的意境,将词人的闲适心境寄寓于江景之中。
  2. 用典自然,情志彰显:下阕化用范蠡泛舟五湖、梁鸿作《五噫歌》的典故,将自己的归隐之志与先贤比肩,既点明了脱离官场的缘由,又赋予词作深厚的文化内涵,含蓄表达了对朝政的失望与对自由隐逸的向往。
  3. 格律工整,语言浅近:此词符合双调《江城子》的格律要求,上下阕句式错落有致,下阕“狎樵童,侣渔翁”对仗工整,语言平易自然,无晦涩典故,却能将山水意趣与人生感悟自然融合,兼具雅俗共赏的艺术效果。
  4. 情感转折自然:上阕写景的闲适与下阕抒情的超脱一脉相承,从江景描绘过渡到归隐志趣的抒发,层层递进,将个人的仕途失意转化为旷达的隐逸情怀,情感真挚而不刻意。

常见问题

《江城子・晓来江口转南风》的作者和朝代是什么?

《江城子・晓来江口转南风》的作者是李纲,页面按宋作品展示。

《江城子・晓来江口转南风》主要写了什么?

这首词是宋代名臣李纲晚年退隐之作,通过描绘清晨江口泛舟的清新江景,抒发了词人超脱官场荣辱、向往林泉隐逸的旷达心境,兼具山水画意与归隐志趣。

《江城子・晓来江口转南风》的创作背景是什么?

李纲是南宋初年坚定的抗金名臣,曾力主抗金、整顿军政,却屡遭主和派排挤,多次被罢官贬谪。这首词应作于他晚年退居闲居之时,此时他已远离朝堂政治漩涡,寄情山水,通过描绘江上泛舟的闲适景象,抒发了对官场倾轧的厌倦,以及渴望超脱世俗、归隐林泉的心境。学界普遍认为此词是其晚年心境的真实写照,带有明显的避世退隐色彩。

《江城子・晓来江口转南风》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 情景交融,意境开阔 :上阕以“晓来”“静烟空”开篇,勾勒出清晨江口的澄澈空寂,随后以“高帆”“呕轧”“雪溟濛”铺展江上行舟的动态画面,将自然山水与行船场景融为一体,营造出清新旷远的意境,将词人的闲适心境寄寓于江景之中。 2. 用典自然,情志彰显 :下阕化用范蠡泛舟五湖、梁鸿作《五噫歌》的典故,将自己的归隐之志与先贤比肩,既点明了脱离官场的缘由,又赋予词...