次韵子瞻寄眉守黎希声

此诗为苏辙次韵苏轼寄眉州太守黎希声之作，以时局动荡起笔，抒发身世飘零之叹，兼及思乡怀友、时光流逝、旧人凋零的深沉感伤，情感沉郁真挚，兼具个人悲慨与世事沧桑之感。

1. 眼看狂澜倒百川：狂澜，比喻动荡的时局或汹涌的世事潮流；百川，代指天下局势。句意：亲眼目睹动荡的狂涛席卷百川，天下飘摇不定。
2. 孤根漂荡水无边：孤根，比喻诗人孤独无依的身世处境；水无边，形容漂泊境遇茫茫无际。句意：如同孤弱的根苗漂浮在茫茫无边的水波之中，身世飘零无依。
3. 思家松菊荒三迳：三迳，通“三径”，典出陶渊明《归去来兮辞》“三径就荒，松菊犹存”，代指隐士家园的小路，此处借指家乡田园故居。句意：思念家乡，想必家园里的松菊之下，旧日的园径已经荒芜。
4. 回首讴歌沸二天：二天，典出汉代民间对良吏的称颂，代指黎希声治下的眉州之地；讴歌，指百姓对黎希声政绩的赞颂。句意：回望眉州，黎公治下百姓的歌颂之声沸腾于蜀地。
5. 簿领沉迷催我老：簿领，指官府的文书案牍，代指繁琐的公务；沉迷，指深陷其中无法脱身。句意：整日深陷在繁琐的公务之中，年华悄然老去。
6. 春秋废格累公贤：春秋，此处代指儒家学问与道义；废格，指搁置荒废；累，此处为反衬之意，以自身公务缠身荒废学问，反衬黎希声的贤达。句意：我因公务荒废了学问，更显出您的贤能出众。
7. 邻居屈指今谁在：邻居，指早年在京师太学前同住的邻里，即苏辙一家与黎希声一家；屈指，扳指计算。句意：扳着手指细数当年的邻里，如今还剩下谁在世？
8. 一念伤心十五年：十五年，结合诗前自注，指从当年邻里相聚到此时已过去十五年，旧人多已凋零。句意：一想起这十五年的人事变迁，不禁令人伤心落泪。

眼见狂涛卷百川，飘摇时局正艰难。
我如孤根随波荡，茫茫身世无依边。
遥思故里松菊在，三径荒芜久未还。
回望眉州贤太守，治下讴歌沸蜀天。
案牍缠身催白发，光阴虚度老来添。
我废春秋惭学问，更显公贤照人前。
当年邻里同欢聚，屈指如今剩几员？
一思旧友十五年，不觉伤心泪泫然。

结合诗前自注可知：苏辙早年随父苏洵旅居京师，与黎希声同住太学前为邻，彼时黎希声的兄长与两名侄子（诗中“二亡妷”，“妷”为“侄”的古字）尚在人世。时隔十五年，当年邻里旧人多已凋零，仅存苏辙与黎希声二人。
当时黎希声任眉州知州，苏轼寄诗相赠，苏辙依原韵和作此诗。诗中既抒发了自身深陷公务、年华老去的困顿，也融入了对时局动荡的感慨，以及对旧友凋零、世事变迁的深沉感伤。

1. 格律章法严谨：此诗为标准七言律诗，首句入韵，平仄粘对工整，颔联“思家松菊荒三迳，回首讴歌沸二天”与颈联“簿领沉迷催我老，春秋废格累公贤”对仗精严，符合近体诗格律要求。全诗起承转合自然，从时局感慨到身世飘零，再到思乡怀友、伤逝叹老，层层递进，情感脉络清晰。
2. 用典贴切自然：诗中多处化用古典意象，“三迳”暗合陶渊明归隐之志，贴合苏辙数次辞官的心境；“二天”借汉代良吏典故，精准称颂黎希声的治绩，无堆砌生硬之感，将抒情与用典融为一体。
3. 意象对比鲜明：以“狂澜”“孤根”喻时局动荡与自身飘零，将个人命运与时代背景结合；“松菊三迳”的归隐意象与“簿领沉迷”的官场困顿形成强烈对比，强化了诗人的失意与思乡之情。
4. 情感沉郁内敛：全诗以“伤心”收束，结合诗前“言之流涕”的自注，将十五年间人事变迁的沧桑感融入其中，既有个人身世之悲，也暗含对时代动荡的感慨，情感深沉真挚，感染力极强。