送琳长老还大明山

这首诗是苏辙晚年赠别禅友琳长老的作品，以自述与禅门交往的经历为线索，先叙自己晚年疏淡世俗、寄心禅修的心境，再回忆早年客居江西时的学禅岁月，后写与琳长老久别重逢的惊喜，最终抒发送别友人的怅惘与深厚情谊，兼具禅理体悟与世俗温情。

1. 身老与世疏，但有世外缘：身老，指年事已高；与世疏，与世俗事务日渐疏远。世外缘，与禅门世外之道的缘分。
2. 五年客江西，扫轨谢往还：客江西，客居江西地区；扫轨，语出《后汉书》，指断绝车马往来，闭门谢客；谢往还，谢绝一切社交应酬。
3. 依依二三老，示我马祖禅：依依，留恋相伴的样子；二三老，指几位年长的禅僧；马祖禅，唐代禅宗大师马祖道一的禅法，主张“即心即佛”，为南宗禅核心流派之一。
4. 身心忽明旷，不受垢污缠：明旷，明朗开阔；垢污缠，被世俗烦恼、尘俗杂念缠缚。此句写禅修后心境豁然开朗，摆脱世俗束缚。
5. 偶成江东游，欲别空凄然：偶成江东游，偶然来到江东游历；欲别空凄然，即将与友人分别，徒然生出凄凉惆怅之感。
6. 缘散众亦去，飘若风中烟：缘散，禅修或交往的缘分暂歇；众亦去，同行的僧友各自离去；飘若风中烟，形容离别后众人如风中烟雾般飘散不定。
7. 华阳本荒邑，缁素明星悬：华阳，诗中指苏辙当时旅居的华阳地区（今四川成都一带）；缁素，指僧人与俗人；明星悬，如星辰高悬，形容此地聚集了不少贤才僧俗。
8. 偶然得老尉，旧依育王山：老尉，苏辙自称，其曾任职华阳县尉；旧依育王山，琳长老早年曾在育王山（今浙江宁波，禅宗名刹聚集地）修行依附高僧。
9. 琏公善知识，不见十九年：善知识，佛教术语，指能引导众生修行的贤圣高僧；琏公，苏辙早年的禅门师父；不见十九年，与琏公分别已达十九年之久。
10. 我昔未闻道，问以所入门：昔，往昔；未闻道，尚未领悟佛法真谛；问以所入门，向琏公请教进入禅门的修行门径。
11. 告我从信入，授我普眼篇：从信入，指以清净信心为入门修行的基础；普眼篇，指阐释“普眼智慧”的禅门典籍，普眼为菩萨五眼之一，能遍观诸法实相。
12. 冉冉百尺松，起自一寸根：冉冉，缓慢生长的样子；此句以百尺青松始于一寸根芽，比喻禅修需循序渐进，积少成多，道业渐成。
13. 南归发尽白，尺书今始传：南归，苏辙晚年南归故乡眉山一带；发尽白，头发已全部花白；尺书，书信；今始传，今日才得以互通音信。
14. 不知邻邑中，乃有门人贤：邻邑，相邻的州县；门人贤，指琳长老作为琏公的弟子，贤能出众。
15. 百里走相访，触热汗雨翻：百里走相访，琳长老跋涉百里前来拜访；触热，冒着酷暑；汗雨翻，汗水如雨水般翻涌，形容旅途辛劳。
16. 怀中出诗卷，清纪如断蝉：清纪，清晰真切的记述；如断蝉，形容诗作清越隽永，如断弦的蝉鸣般余味悠长。

年岁渐老，早已与世俗事务疏隔，唯剩与禅门世外的一段因缘。
五年间客居江西，断绝车马往来，彻底谢绝了所有应酬往还。
幸得与几位年长禅僧相伴，他们为我开示马祖一脉的禅法真意。
刹那间身心豁然开朗，再也不为世俗的尘垢杂念所缠缚。
偶然间来到江东游历，如今将要与友人分别，只觉心中空寂凄凉。
缘分散尽，同行的僧友也各自离去，如风中烟雾般飘散不定。
华阳本是荒僻小邑，却如星辰高悬般聚集了不少僧俗贤才。
偶然间结识了琳长老，原来他早年曾在育王山修行依附高僧。
琏公这位善知识，我们分别已经有十九年之久了。
当年我尚未领悟禅道真谛，向他请教进入禅门的修行门径。
他教我以清净信心为入门基础，传授我阐释普眼智慧的禅门典籍。
就像那百尺高的青松，最初也只是一寸细小的根芽。
如今南归故乡，头发已经全白，直到今天才得以互通音信。
没想到相邻的州县之中，竟有琏公如此贤能的佛门弟子。
他跋涉百里冒暑前来拜访，汗水如雨水般翻涌不止。
从怀中取出诗卷，字迹清隽，记述的往事如断蝉之音，清越悠远。

苏辙作为北宋古文大家，早年便与禅门僧人交往密切，深受禅宗思想影响。此诗为其晚年旅居华阳时所作，彼时他偶遇分别十九年的禅友琳长老——琳长老为早年禅师琏公的弟子，曾随其修行。久别重逢的惊喜与离别在即的怅惘交织，苏辙结合自身晚年疏淡世俗、寄心禅修的心境，回忆早年学禅经历，写下此诗赠别琳长老，表达了对禅道的体悟与对友人的深厚情谊。

1. 结构清晰，脉络分明：全诗以时间与情感为双线索，从晚年心境入笔，再叙早年禅修经历，接着写重逢的惊喜，最后收束于送别怅惘，层层递进，将个人经历、禅理体悟与送别之情自然融合。
2. 禅意浓厚，意象贴切：诗中大量运用禅门意象与术语，如马祖禅、善知识、普眼篇等，既贴合赠别禅友的主题，又精准传递出禅修后的心境变化；以“百尺松起于一寸根”比喻禅修循序渐进，以“风中烟”形容离别后的飘散，意象生动且意蕴深远。
3. 语言平实，情真意切：全诗语言古朴自然，无刻意雕琢之辞，以自述的口吻娓娓道来，将早年学禅的感悟、久别重逢的惊喜、送别友人的怅惘尽数流露，兼具禅理的沉静与世俗的温情。
4. 以文为诗，叙事抒情结合：苏辙以古文笔法入诗，将个人经历、回忆、重逢细节与抒情融为一体，打破了传统赠别诗的固定范式，兼具叙事性与抒情性，体现了宋诗“以文为诗”的典型特色。