和子瞻画鱼歌

这首诗为苏辙唱和苏轼《画鱼歌》之作，先以实际捕鱼的两种方式起笔，批判横江设网的残忍不仁；继而转向画鱼创作，品评绘画的辛劳与独到价值；最终借鱼之口抒发感慨，既斥“获少惊多”的无意义，又表达出甘愿为世所用、不计生死的旷达情怀，将画鱼之题与人生思考融为一体。

潜鱼在渊安可及，垂饵投竿易如拾：
潜鱼：潜藏于深渊的鱼；安可及：怎么能够轻易捕捉到。垂饵投竿：指垂钓捕鱼；易如拾：像拾取地上的物品一样轻易。此句先点出现实中深渊之鱼本难捕获，却被世人误以为垂钓可轻易得手。

横江设网虽不仁，一瞬未移收百十：
横江设网：在江面布设大规模渔网；不仁：指这种捕捞方式过于残忍，肆意屠戮鱼群。一瞬未移：片刻之间；收百十：收获上百尾鱼。此句批判滥捕行为的残酷，短时间内便大量捕杀鱼类。

画鱼何者漫区区，终日辛勤手拮据：
画鱼何者：指苏轼为何创作这幅画鱼作品；漫区区：劳心费力、琐细无益之貌；手拮据：手指因长时间挥毫劳作而酸痛僵硬，形容绘画的辛劳。

已嫌长网不能遍，肯信一竿良有余：
长网不能遍：即便布设长网，也无法覆盖所有水域，难以捕尽所有鱼类；肯信：岂肯相信；一竿：此处代指绘画所用的笔，呼应“垂饵投竿”的“竿”；良有余：绰绰有余。此句以捕鱼与画鱼对比，凸显绘画可完整展现鱼群百态，突破实际捕捞的局限，价值远超设网捕鱼。

鲲鲵骇散蛟龙泣，获少惊多亦何益：
鲲鲵：大鱼与小鱼；骇散：受惊逃散；蛟龙泣：连蛟龙都为之悲泣，极言捕鱼惊扰之甚。获少惊多：捕鱼时虽收获不多，却大肆惊扰鱼群；亦何益：又有什么益处呢。此句进一步批判滥捕的无意义，只余惊扰而无真正价值。

愿従网罟登君庖，碎首屠鳞非所惜：
愿従：同“从”，愿意跟随；网罟：泛指渔网；登君庖：被送入您的厨房，指被烹煮食用。碎首屠鳞：指鱼被宰杀时的惨烈情状；非所惜：并不觉得可惜。此句以鱼的口吻转折，表达出甘愿为世所用、不计生死的旷达态度，打破了此前对滥捕的批判，赋予鱼的生命以别样价值。

潜藏深渊的鱼儿本难捕捉，谁道垂竿投饵竟似拾芥般轻易。
横江布网固然太过不仁，片刻之间便收得百十尾活鱼。
画鱼之人为何这般劳心琐细？终日挥毫弄得手指酸痛拮据。
即便长网也难遍及江波全貌，岂信一杆画笔竟能绰绰有余？
大鱼小鱼惊散蛟龙也为之泣，这般获少惊多又有何益？
愿随渔网被送上君家庖厨，即便碎首屠鳞也毫不惋惜。

此诗为苏辙唱和苏轼《画鱼歌》的作品。学界主流认为其创作于北宋元丰年间，苏轼贬谪黄州、苏辙闲居之际，二人常以诗文唱和抒怀。此诗围绕画鱼与捕鱼的对比展开，既紧扣原作题旨，也暗含对世俗功利、滥捕戕生的批判，同时借鱼的口吻抒发对生命价值的独特理解。

1. 对比手法的精妙运用：全诗以实际捕鱼与画鱼创作形成鲜明对照：先批判设网滥捕的残忍与无意义，再转向画鱼，凸显绘画可完整展现鱼群百态、突破实际捕捞局限的独特价值，对比之下，画鱼的雅致与捕鱼的粗鄙一目了然。
2. 借物咏怀的深层寄托：全诗紧扣“画鱼”之题却不止于咏画，借鱼的处境抒发人生感慨。末句“愿従网罟登君庖”打破此前对滥捕的批判，以鱼甘愿被烹煮的态度，表达出不求苟全、甘愿为世所用的旷达情怀，暗含诗人对自身仕途与人生价值的思考。
3. 语言风格质朴自然：作为七言古风，全诗不拘泥于近体诗的格律对仗，以平易流畅的口语化表达传递深刻思考，既有对现实的批判，又有对生命的通透理解，兼具文学性与思想性。
4. 夸张意象的烘托：“鲲鲵骇散蛟龙泣”以夸张手法极言捕鱼对水生生态的惊扰，将残酷场景具象化，强化了对滥捕行为的批判力度。