这首诗是苏辙次友人李逵赠诗的韵所作,以追忆太学旧游开篇,对比当下仕途困顿的处境,抒发年华虚度的落寞,同时以“飞蝇过耳”的比喻看淡世俗虚名,尽显旷达自适的心境。
次韵李逵见赠
太学群游经最明,青衫憔悴竟何成。
齑盐仍作当年味,名誉飞蝇过耳声。
齑盐仍作当年味,名誉飞蝇过耳声。
简要说明
逐句注释
- 太学群游经最明:太学为宋代中央最高学府;群游指一同在太学游学的同窗;经最明指精通儒家经典,才华出众。句意:当年在太学与诸位同窗同游,个个都以精通儒家经典著称。
- 青衫憔悴竟何成:青衫是宋代九品以下低级官员的服饰,代指官位低微、仕途不顺;憔悴指困顿疲惫的样子;竟何成意为“究竟有什么成就”。句意:如今身着青衫,困顿疲惫,平生究竟能有什么作为?
- 齑盐仍作当年味:齑(jī)指切碎的腌菜,齑盐代指粗劣的饭食,后泛指清苦的生活(典出《后汉书·周泽传》,原指儒生清贫治学的状态);仍作当年味意为依旧像当年在太学求学时的清苦滋味。句意:粗茶淡饭的清贫生活,依旧和当年求学时一模一样。
- 名誉飞蝇过耳声:名誉指世俗的功名声誉;飞蝇过耳比喻虚名如同苍蝇掠过耳边,转瞬即逝、不值一提。句意:世俗的功名声誉,不过像飞蝇掠过耳边的声响罢了,不必挂怀。
现代译文
当年太学同游,尽是精通经义的才俊;
如今青衫困顿,平生究竟有何成就?
粗茶淡饭的清苦,依旧是当年的滋味;
虚名浮誉,不过飞蝇掠过耳边的声响。
创作背景
次韵指按照友人赠诗的韵脚与格律作诗作答。友人李逵(或作李偊,为苏辙同辈友人)曾赠诗感慨其境遇,苏辙以此诗回应。苏辙早年与兄长苏轼同中进士,入选太学,意气风发;后历经新旧党争多次贬谪,仕途坎坷,晚年生活清贫。此诗便是诗人在失意困顿之际,借次韵之机追忆往昔,抒发年华虚度的怅惘,同时表达对世俗虚名的超脱态度。学界对具体创作年份尚无定论,一般认为作于苏辙仕途失意的晚年时期。
艺术赏析
- 对比手法的运用:首句追忆太学群游时“经最明”的意气风发,与次句“青衫憔悴竟何成”的当下困顿形成强烈反差,直观凸显诗人仕途不顺、年华虚度的落寞情绪。
- 比喻生动贴切:末句以“飞蝇过耳”喻世俗名誉,将抽象的功名具象化,既写出虚名的微不足道,又尽显诗人看淡功利的旷达心境,形象鲜活,余味悠长。
- 用典自然不露痕迹:“齑盐”化用汉代周泽清贫治学的典故,既呼应早年太学求学的清苦经历,又暗合当下仕途失意后的清贫生活,不着痕迹地强化了情感表达。
- 语言与格律:全诗为七言绝句,首句入韵(“明”属平水韵庚韵),二、四句亦押庚韵,第三句虽不依常规入韵且用仄声字,但整体节奏自然流畅,语言质朴平易,无刻意雕琢之痕,于平淡中见真情实感。
- 情感脉络清晰:全诗从追忆往昔入手,转而慨叹当下失意,最后以看淡虚名收束,情感层层递进,从怅惘转为旷达,意境沉郁而不失超脱。
常见问题
《次韵李逵见赠》的作者和朝代是什么?
《次韵李逵见赠》的作者是苏辙,页面按宋作品展示。
《次韵李逵见赠》主要写了什么?
这首诗是苏辙次友人李逵赠诗的韵所作,以追忆太学旧游开篇,对比当下仕途困顿的处境,抒发年华虚度的落寞,同时以“飞蝇过耳”的比喻看淡世俗虚名,尽显旷达自适的心境。
《次韵李逵见赠》的创作背景是什么?
次韵指按照友人赠诗的韵脚与格律作诗作答。友人李逵(或作李偊,为苏辙同辈友人)曾赠诗感慨其境遇,苏辙以此诗回应。苏辙早年与兄长苏轼同中进士,入选太学,意气风发;后历经新旧党争多次贬谪,仕途坎坷,晚年生活清贫。此诗便是诗人在失意困顿之际,借次韵之机追忆往昔,抒发年华虚度的怅惘,同时表达对世俗虚名的超脱态度。学界对具体创作年份尚无定论,一般认为作于苏辙仕途失意的晚...
《次韵李逵见赠》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 对比手法的运用 :首句追忆太学群游时“经最明”的意气风发,与次句“青衫憔悴竟何成”的当下困顿形成强烈反差,直观凸显诗人仕途不顺、年华虚度的落寞情绪。 2. 比喻生动贴切 :末句以“飞蝇过耳”喻世俗名誉,将抽象的功名具象化,既写出虚名的微不足道,又尽显诗人看淡功利的旷达心境,形象鲜活,余味悠长。 3. 用典自然不露痕迹 :“齑盐”化用汉代周泽清贫治学的典...