过王介同年墓

· 苏辙

平生使气坐生风,徐叩方知学有功。
应奉读书无复忘,虞翻忤物自甘穷。
埋根射策久弥奋,投老为邦悍莫攻。
坟木未须惊已拱,少年我亦作衰翁。
〈昔与中甫同登制科,仆年最少,今已老矣。
〉主

简要说明

这首诗是苏辙途经同年友人王介(字中甫)墓地时所作,追忆二人同登制科的往事,以典故称赞友人出众的才学、刚直的品格与卓越的政绩,同时感慨时光流逝,自己亦已步入晚年,抒发了对亡友的深切悼念与人生迟暮的怅惘之情。

逐句注释

  1. 平生使气坐生风:平生,一生;使气,意气奔放、不拘小节;坐生风,指举止间自带威风气度。句意:友人一生意气风发,言行间自有凛然风度。
  2. 徐叩方知学有功:徐叩,慢慢询问;学有功,指学问造诣精深、学有所成。句意:直到与他深入交谈,才知晓他的学问早已达到极高的造诣。
  3. 应奉读书无复忘:应奉,东汉名士,据《后汉书·应奉传》记载,其记忆力极强,过目不忘。此处以应奉比喻王介读书过目成诵、记忆力超群。句意:友人读书如应奉一般,过目便再无遗忘。
  4. 虞翻忤物自甘穷:虞翻,三国吴臣,性格刚直,多次忤逆权贵,终被流放交州,终老穷困。忤物,指忤逆世俗、得罪权贵;自甘穷,甘愿过清贫困厄的生活。句意:友人如虞翻般刚直忤世,即便处境困顿也甘愿坚守本心。
  5. 埋根射策久弥奋:埋根,扎根、潜心致力;射策,汉代士子应举时应答策问的考试方式,此处代指科举考试。久弥奋:越经历磨砺越奋发有为。句意:他潜心科举,久历考场却愈发奋发精进。
  6. 投老为邦悍莫攻:投老,到老、临老;为邦,治理邦国,指为官理政;悍莫攻:指为政举措稳固、操守坚不可摧,无人能撼动。句意:到老仍致力于治国理政,其政绩与操守坚不可摧。
  7. 坟木未须惊已拱:坟木,墓前的树木;拱,两手合抱,古代以“拱木”指墓木已长至合抱,喻指逝者离世已久。句意:墓前的树木尚未让人讶异,却早已长到合抱之粗。
  8. 少年我亦作衰翁:作衰翁,成为衰老的老翁。句意:想当年我还是少年意气,如今自己也已变成垂老的衰翁。

现代译文

一生意气奔放,举止间自带凛凛威风,
缓缓与他交谈,才知他学问造诣精深。
如应奉般读书过目,再也不曾遗忘,
似虞翻般刚直忤世,甘愿困厄一生。
潜心科场久历磨砺,愈发奋发精进,
到老仍理政安邦,操守坚不可摧。
墓前的树还未让人惊觉,却已合抱成荫,
想当年我也是少年,如今自己也已成了衰翁。

创作背景

诗前自注“昔与中甫同登制科,仆年最少,今已老矣”点明背景:王介字中甫,与苏辙同登宋代制科,当时苏辙年纪最轻。此诗为苏辙晚年途经王介墓地时所作,彼时王介已去世多年,墓木已拱,苏辙目睹友人坟墓,追忆当年同科旧事,感慨友人的才华人品,同时感叹自身年华老去,遂作此诗悼念亡友。据考证,此诗应为苏辙晚年(徽宗时期)作品,距二人同登制科已过去数十年。

艺术赏析

  1. 用典贴切,形神兼备:诗中连用应奉、虞翻两个典故,精准概括友人的才学与性格:以应奉喻其过目不忘的博学,以虞翻喻其刚直忤世的品格,贴合人物形象,无堆砌之感,既赞扬了友人的操守,又暗含对其仕途困顿的惋惜。
  2. 对仗工整,格律严谨:此诗为标准七言律诗,颔联“应奉读书无复忘,虞翻忤物自甘穷”与颈联“埋根射策久弥奋,投老为邦悍莫攻”均对仗工整,词性、结构两两相对,符合律诗格律要求,读来朗朗上口,气韵流畅。
  3. 情感递进,沉郁真挚:全诗以“忆生平-赞才品-叹逝水-感自身”为脉络,从初见友人的印象,到追忆其才学政绩,再到墓前所见的物是人非,最后落脚于自身衰老,情感层层递进,从对亡友的悼念自然过渡到人生迟暮的怅惘,真挚深沉,感染力强。
  4. 以小见大,寄慨遥深:末句“少年我亦作衰翁”以自身衰老收束,将个人身世之感与对友人的悼念融为一体,不仅是悼念亡友,更是对时光流逝、人生无常的普遍感慨,寄寓了深刻的生命思考。

常见问题

《过王介同年墓》的作者和朝代是什么?

《过王介同年墓》的作者是苏辙,页面按宋作品展示。

《过王介同年墓》主要写了什么?

这首诗是苏辙途经同年友人王介(字中甫)墓地时所作,追忆二人同登制科的往事,以典故称赞友人出众的才学、刚直的品格与卓越的政绩,同时感慨时光流逝,自己亦已步入晚年,抒发了对亡友的深切悼念与人生迟暮的怅惘之情。

《过王介同年墓》的创作背景是什么?

诗前自注“昔与中甫同登制科,仆年最少,今已老矣”点明背景:王介字中甫,与苏辙同登宋代制科,当时苏辙年纪最轻。此诗为苏辙晚年途经王介墓地时所作,彼时王介已去世多年,墓木已拱,苏辙目睹友人坟墓,追忆当年同科旧事,感慨友人的才华人品,同时感叹自身年华老去,遂作此诗悼念亡友。据考证,此诗应为苏辙晚年(徽宗时期)作品,距二人同登制科已过去数十年。

《过王介同年墓》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典贴切,形神兼备 :诗中连用应奉、虞翻两个典故,精准概括友人的才学与性格:以应奉喻其过目不忘的博学,以虞翻喻其刚直忤世的品格,贴合人物形象,无堆砌之感,既赞扬了友人的操守,又暗含对其仕途困顿的惋惜。 2. 对仗工整,格律严谨 :此诗为标准七言律诗,颔联“应奉读书无复忘,虞翻忤物自甘穷”与颈联“埋根射策久弥奋,投老为邦悍莫攻”均对仗工整,词性、结构两两...