寄题武陵柳氏所居二首其二康乐楼

· 苏辙

邑居欲尽溪山好,不作层楼无奈何。
岩谷满前收蜡屐,漪涟极目卷渔蓑。
安心已得安身法,乐土偏令乐事多。
千里筠阳犹静治,还家一笑定无他。

简要说明

这首诗是苏辙为武陵柳氏所建康乐楼的题赠之作,先点明登楼揽胜的初衷,再描绘登楼所见的清幽山水景致,继而抒发对安身乐道、闲适自足的人生境界的认同,末联结合自身在筠州的治政经历,收束于悠然无虑的处世态度,兼具写景、议论与抒情。

逐句注释

  1. 邑居欲尽溪山好,不作层楼无奈何
    邑居:城邑范围内的景致,此处指武陵城郭周边的山水风光。欲尽:想要看尽、穷尽。层楼:即题中的康乐楼。句意:想要看尽城邑周遭的溪山胜景,不建造高楼便无法如愿,实在无可奈何。
  2. 岩谷满前收蜡屐,漪涟极目卷渔蓑
    岩谷:山岩与山谷,代指山野景致。收蜡屐:化用谢灵运(东晋康乐公)登山著涂蜡木屐的典故,此处指登楼即可饱览山野之胜,无需再亲身穿屐跋涉登山。漪涟:细小水波,代指水面景致。极目:穷尽目力远望。卷渔蓑:渔蓑为渔人的蓑衣,此处指极目望去,水波之上渔翁披蓑垂钓的景象尽收眼底。
  3. 安心已得安身法,乐土偏令乐事多
    安心:使心神安定。安身法:安身立命的处世之道。乐土:安乐的居所,此处指康乐楼所在的武陵柳氏居处。句意:早已悟得安身立命的法门,这安乐之地自然处处充满逸趣乐事。
  4. 千里筠阳犹静治,还家一笑定无他
    筠阳:即筠州(今江西高安),苏辙曾被贬监筠州盐酒税,在此任职近五年。静治:以清静无为的方式理政,政绩清平。还家:此处或指辞官归乡,或指回归柳氏的闲适居所,结合诗意当为诗人对悠然自足生活的期许。句意:我在千里之外的筠州尚能以清静之道理政,待到归乡之日,定然展颜一笑,再无俗事烦扰。

现代译文

想要看尽城郭周遭的溪山胜景,不建高楼便难遂心愿,实在无奈。
登楼远眺,满前皆是岩谷幽景,无需再穿屐登山跋涉;
极目望去,水波涟涟,渔翁披蓑的身影尽收眼底。
早已悟得安身立命的法门,这安乐的居所,自然处处充满逸趣。
我在千里之外的筠州尚能以清静理政,
待到归乡之日,定然能展颜一笑,再无俗事烦忧。

创作背景

苏辙为北宋“三苏”之一,文风汪洋澹泊。此诗为寄题武陵(今湖南常德)柳氏居所康乐楼之作,楼名取自东晋山水诗人谢灵运(袭封康乐公),暗合主人雅致志趣。
结合苏辙生平,他于元丰七年(1084)贬监筠州盐酒税,在此生活近五年,诗中“千里筠阳犹静治”当是自述其在筠州的治政经历。此诗应为苏辙在异地听闻柳氏居所的雅致,或见康乐楼题咏而作,借题楼抒发对闲适安足的人生境界的向往。

艺术赏析

  1. 用典精巧自然:颔联“收蜡屐”化用谢灵运登山典故,既呼应“康乐楼”的命名由来,又巧妙点明登楼即可揽胜的意趣,用典贴合语境,不显堆砌。
  2. 对仗工整严谨:全诗为七言律诗,颔联“岩谷满前收蜡屐,漪涟极目卷渔蓑”与颈联“安心已得安身法,乐土偏令乐事多”均严格对仗:颔联以景物对景物、动作对动作,颈联以议论对议论,平仄协调,意象鲜明。
  3. 章法层层递进:首联点题明旨,颔联承楼写景,颈联由景入情升华主旨,尾联结合自身经历收束全篇,从揽胜到抒怀再到自述心境,结构井然。
  4. 语言平淡见深:苏辙文风平易浅近,此诗无晦涩典故,于平淡措辞中融写景、议论、抒情于一体,既写出了康乐楼的雅致清幽,又传递出对安闲自足的处世态度的认同。

常见问题

《寄题武陵柳氏所居二首其二康乐楼》的作者和朝代是什么?

《寄题武陵柳氏所居二首其二康乐楼》的作者是苏辙,页面按宋作品展示。

《寄题武陵柳氏所居二首其二康乐楼》主要写了什么?

这首诗是苏辙为武陵柳氏所建康乐楼的题赠之作,先点明登楼揽胜的初衷,再描绘登楼所见的清幽山水景致,继而抒发对安身乐道、闲适自足的人生境界的认同,末联结合自身在筠州的治政经历,收束于悠然无虑的处世态度,兼具写景、议论与抒情。

《寄题武陵柳氏所居二首其二康乐楼》的创作背景是什么?

苏辙为北宋“三苏”之一,文风汪洋澹泊。此诗为寄题武陵(今湖南常德)柳氏居所康乐楼之作,楼名取自东晋山水诗人谢灵运(袭封康乐公),暗合主人雅致志趣。 结合苏辙生平,他于元丰七年(1084)贬监筠州盐酒税,在此生活近五年,诗中“千里筠阳犹静治”当是自述其在筠州的治政经历。此诗应为苏辙在异地听闻柳氏居所的雅致,或见康乐楼题咏而作,借题楼抒发对闲适安足的人生境界的向...

《寄题武陵柳氏所居二首其二康乐楼》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典精巧自然 :颔联“收蜡屐”化用谢灵运登山典故,既呼应“康乐楼”的命名由来,又巧妙点明登楼即可揽胜的意趣,用典贴合语境,不显堆砌。 2. 对仗工整严谨 :全诗为七言律诗,颔联“岩谷满前收蜡屐,漪涟极目卷渔蓑”与颈联“安心已得安身法,乐土偏令乐事多”均严格对仗:颔联以景物对景物、动作对动作,颈联以议论对议论,平仄协调,意象鲜明。 3. 章法层层递进 :...