这首是苏辙次韵酬答友人孔武仲的七言律诗,以与友人相逢的欣喜为起点,叙写谈学论道的惬意,最后落脚于自身闲官的闲散生活,抒发了平和淡然的心境,暗含对世俗细碎计较的疏离,以及对闲适交游、自在度日的认同。
次韵答孔武仲
诵诗亹亹锯木屑,展卷骎骎下水船。
未肯尺寻分枉直,日知凿枘有方圆。
闲官更似杨州学,犹得昏昏书日眠。
简要说明
逐句注释
- 白发青衫不记年:青衫为宋代八九品低级官员的官服,此处代指官职低微;“不记年”谓年事已高,忘却岁月流转。
- 相逢一笑暂欣然:与友人相逢,相对一笑,暂时消解了日常的平淡愁闷,生出由衷的欣喜之情。
- 诵诗亹亹锯木屑:亹亹(wěi wěi) 指勤勉不倦、连绵不绝的样子;以“锯木屑”的细碎连绵为喻,形容友人诵诗、谈诗时细致绵长、滔滔不绝的状态。
- 展卷骎骎下水船:骎骎(qīn qīn) 本形容骏马疾驰的模样,此处喻指展卷研读、谈学论道时进展迅疾,如顺流而下的航船。
- 未肯尺寻分枉直:尺、寻均为古代长度单位,此处代指细碎小事;“枉直”指曲直、是非,谓不肯在琐碎日常中计较对错得失。
- 日知凿枘有方圆:凿枘(záo ruì) 典出屈原《九辩》“圆凿而方枘兮,吾固知其龃龉而难入”,指榫头与卯眼,比喻彼此志趣、处事方式的适配差异;此处谓日渐明白自己与他人的契合本有方圆之别,不必勉强求同。
- 闲官更似杨州学:“杨州”通“扬州”,指扬州州学,宋代州学教授为闲散学官;此处以之自比,点明自身官职清闲无实权。
- 犹得昏昏书日眠:还能每日伴着书卷,昏昏然安闲度日,暗含对闲散生活的自得与淡淡的自嘲。
现代译文
满头白发身着青衫,早已忘却岁月几何,
今日与你相逢,相对一笑暂得欣然。
你诵诗不倦,如锯木屑般连绵细碎;
展卷谈学,似顺流下水船般迅疾无前。
我们不肯在细碎琐事里计较曲直,
却日渐懂得,彼此志趣本如凿卯,自有方圆之差。
如今我这闲官,更似扬州州学的教授,
还能每日昏昏然伴着书卷安睡。
创作背景
“次韵”指依照友人原诗的韵脚与次序作诗应答。孔武仲为北宋中后期文人,与兄孔文仲、弟孔平仲并称“孔氏三兄弟”,与苏辙、苏轼父子交游密切。此诗创作于元祐年间(1086-1094),当时苏辙任职于北宋馆阁系统,虽为朝官但并无实际政务职权,属于闲散清闲的职务。诗中既流露了与友人相逢谈学的真挚情谊,也暗含了对自身闲职处境的平和接纳,以及对脱离世俗计较的闲适生活的认同。
艺术赏析
- 章法结构:全诗以“相逢”为核心线索,首联点出自身状态与相逢之喜,奠定平和基调;颔联具象化与友人谈学的细节,将抽象的交流状态化为生动意象;颈联转入议论,抒发对人际相处的通透认知;尾联收束于自身闲官生活,回应开篇的“闲官”与“不记年”,层层递进,结构完整自然。
- 修辞用典:颔联以“锯木屑”“下水船”两个日常具象比喻谈学诵诗的状态,浅近通俗又生动传神,将抽象的“滔滔不绝”“进展迅疾”化为可感的画面;颈联用“凿枘”典故,贴切地表达了对人际适配性的通透理解,典雅而不晦涩,贴合全诗平淡的风格。
- 格律对仗:此诗为标准七言律诗,颔联“诵诗亹亹锯木屑,展卷骎骎下水船”对仗工整,“诵诗”对“展卷”(动宾结构)、“亹亹”对“骎骎”(叠词)、“锯木屑”对“下水船”(偏正结构),词性、结构一一对应,符合律诗的对仗格律要求。
- 语言风格:秉承苏辙一贯的“平淡自然”诗风,用语浅近平易,以日常细节入诗,情感含蓄内敛,于平淡的叙述中见真挚情谊与平和心境,没有刻意雕琢的痕迹,却蕴含着对生活的通透体悟。
常见问题
《次韵答孔武仲》的作者和朝代是什么?
《次韵答孔武仲》的作者是苏辙,页面按宋作品展示。
《次韵答孔武仲》主要写了什么?
这首是苏辙次韵酬答友人孔武仲的七言律诗,以与友人相逢的欣喜为起点,叙写谈学论道的惬意,最后落脚于自身闲官的闲散生活,抒发了平和淡然的心境,暗含对世俗细碎计较的疏离,以及对闲适交游、自在度日的认同。
《次韵答孔武仲》的创作背景是什么?
“次韵”指依照友人原诗的韵脚与次序作诗应答。孔武仲为北宋中后期文人,与兄孔文仲、弟孔平仲并称“孔氏三兄弟”,与苏辙、苏轼父子交游密切。此诗创作于元祐年间(1086 1094),当时苏辙任职于北宋馆阁系统,虽为朝官但并无实际政务职权,属于闲散清闲的职务。诗中既流露了与友人相逢谈学的真挚情谊,也暗含了对自身闲职处境的平和接纳,以及对脱离世俗计较的闲适生活的认同。
《次韵答孔武仲》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 章法结构 :全诗以“相逢”为核心线索,首联点出自身状态与相逢之喜,奠定平和基调;颔联具象化与友人谈学的细节,将抽象的交流状态化为生动意象;颈联转入议论,抒发对人际相处的通透认知;尾联收束于自身闲官生活,回应开篇的“闲官”与“不记年”,层层递进,结构完整自然。 2. 修辞用典 :颔联以“锯木屑”“下水船”两个日常具象比喻谈学诵诗的状态,浅近通俗又生动传神...