勉子瞻失干子二首

· 苏辙

人生本无有,众幻妄聚耳。
手足非吾亲,何况妻与子。
偶来似可乐,强作室家喜。
忽去未免悲,欣成要矜毁。
君家两岁儿,毕竟何自始。
变化违初心,涕泗剧翻水。
吾侪近始悟,造物聊复试。
道力竟未完,聪明信难恃。
破甑不复顾,彼无爱甑心。
弃璧负赤子,始验爱子深。
诚知均非我,胡为有不能。
一従三界游,久被百物侵。
朝与喜怒交,莫与宠辱临。
四物皆不胜,生死独未曾。
不经大火烧,孰为真黄金。
弃置父子恩,长住旃檀林。

简要说明

这首诗是苏辙为劝慰兄长苏轼丧子所作,以佛教幻化观为核心思想,阐释世间万物皆为虚妄聚合的哲理,劝解苏轼放下幼子早夭的悲恸,超脱生死宠辱的执念,尽显兄弟间的深厚情谊与通达超脱的人生态度。

逐句注释

  1. 人生本无有,众幻妄聚耳
    无有:佛家指世间万物无恒常本体,皆为虚妄;众幻:指世间一切现象均为幻象;妄聚:虚妄地聚合而生。句意:人生本就没有固定的本体,世间万物不过是虚妄地聚合而成的幻象罢了。
  2. 手足非吾亲,何况妻与子
    手足:此处代指自身的肢体,佛家认为肉身亦非实有;亲:真正属于自己的部分。句意:就连自己的四肢都并非真正属于我,何况是妻子与儿女呢?
  3. 偶来似可乐,强作室家喜
    偶来:指妻儿偶然降临世间;强作:勉强为之;室家喜:家庭的欢聚与欣喜。句意:他们偶然来到世间,看似能带来欢乐,我们却勉强装作阖家欢喜的模样。
  4. 忽去未免悲,欣成要矜毁
    忽去:指生命忽然逝去;欣成:指生育时的欣喜之情;矜毁:夸耀与毁坏,此处指欣喜过后终将被哀伤摧毁。句意:他们忽然离去,难免让人心生悲戚,当初的欣喜终究要被哀伤所吞噬。
  5. 君家两岁儿,毕竟何自始
    君家:尊称苏轼家;两岁儿:指苏轼幼子苏遁(小名干儿),夭折时年仅两岁;何自始:从何处而来,暗指生命本无实体。句意:你家那刚满两岁的孩儿,究竟从何处而来?
  6. 变化违初心,涕泗剧翻水
    变化:指生命的死亡变化;初心:当初拥有孩子时的欣喜本心;涕泗:眼泪与鼻涕,代指悲伤的泪水;剧翻水:如同翻倒的江水一般汹涌。句意:生死变化违背了当初拥有他的欣喜之心,我哭得涕泗横流如同江水翻涌。
  7. 吾侪近始悟,造物聊复试
    吾侪:我们这些人;造物:指大自然、造物主;聊复试:姑且再一次进行考验。句意:我们近来才刚刚领悟,造物不过是又一次的生死考验罢了。
  8. 道力竟未完,聪明信难恃
    道力:修行佛法的定力;竟未完:终究还未修圆满;信:确实;恃:依靠。句意:修行的定力终究还未圆满,聪明才智实在难以依靠。
  9. 破甑不复顾,彼无爱甑心
    破甑不顾:典故出自《后汉书·郭太传》,孟敏曾将甑打破后头也不回地离开,认为已破之物不必留恋;句意:就像打破了甑子便不再回头看,没有谁会执着于已经损坏的器物。
  10. 弃璧负赤子,始验爱子深
    弃璧负赤子:典故指有人为逃命抛弃璧玉却背负幼子,说明真正珍视的是生命而非外物;句意:古人抛弃璧玉却背负幼子,才真正印证了爱子之情本是天性,而非执着于财物。
  11. 诚知均非我,胡为有不能
    诚知:确实知道;均非我:都不属于我;胡为:为何;有不能:指做不到放下悲伤。句意:明明知道一切都不属于我,为何偏偏做不到放下伤悲?
  12. 一従三界游,久被百物侵
    従:通“从”;三界:佛家语,指欲界、色界、无色界,代指世间众生所处的范围;百物侵:被各种外物(欲望、情感)侵扰。句意:一旦投身于三界之中游历,长久以来便被各种外物侵扰牵绊。
  13. 朝与喜怒交,莫与宠辱临
    朝:日常;喜怒交:与喜怒情绪交织;莫:此处指切莫、不要;宠辱临:被宠辱之事困扰。句意:日常与喜怒情绪相伴,切莫让宠辱之事降临心头。
  14. 四物皆不胜,生死独未曾
    四物:指喜、怒、宠、辱四种情绪;不胜:难以克制;生死独未曾:唯独生死的考验还未曾真正经历。句意:喜、怒、宠、辱这四者都难以克制,唯独生死的考验还未曾真正跨越。
  15. 不经大火烧,孰为真黄金
    大火烧:指烈火炼金的考验;孰:谁。句意:不经过烈火的焚烧,怎么能辨别出真正的黄金?
  16. 弃置父子恩,长住旃檀林
    弃置:放下;旃檀林:佛家语,指檀香树林,代指清净的修行之地。句意:放下父子之间的恩情执念,长久安住于那清净的修行境界之中。

现代译文

人生本就没有恒常的本体,
世间万象不过是虚妄的聚合罢了。
就连自己的手足都并非真正属于我,
何况是妻子与儿女呢?
他们偶然来到世间,看似能带来欢乐,
我们却勉强装作阖家欢喜的模样。
忽然离去难免让人悲恸,
当初的欣喜终究要被哀伤吞噬。
你家那刚满两岁的孩儿,
究竟从何处而来?
生死变化违背了当初拥有他的欣喜本心,
我哭得涕泗横流如同江水翻涌。
我们近来才刚刚领悟,
造物不过是又一次的生死考验罢了。
修行的定力终究还未圆满,
聪明才智实在难以依靠。
就像打破了甑子便不再回头看,
没有谁会执着于已经损坏的器物。
古人抛弃璧玉却背负幼子,
才真正印证了爱子之情本是天性。
明明知道一切都不属于我,
为何偏偏做不到放下伤悲?
一旦投身于三界之中游历,
长久以来便被各种外物侵扰牵绊。
日常与喜怒情绪相伴,
切莫让宠辱之事降临心头。
喜、怒、宠、辱这四者都难以克制,
唯独生死的考验还未曾真正跨越。
不经过烈火的焚烧,
怎么能辨别出真正的黄金?
放下父子之间的恩情执念,
长久安住于那清净的修行境界之中。

创作背景

北宋元丰二年(1079年),苏轼幼子苏遁(小名干儿)早夭,彼时苏轼正因乌台诗案被贬湖州,苏辙亦被贬监筠州盐酒税,兄弟二人相隔甚远。苏辙得知噩耗后,写下《勉子瞻失干子二首》劝慰苏轼,以佛家空幻观消解兄长的丧子之痛,同时也慰藉自身的悲伤,全诗既饱含兄弟间的真挚情谊,又体现了宋代文人通达超脱的人生智慧。学界主流观点认为此诗为元丰二年所作,是兄弟情谊与哲理思考结合的典范之作。

艺术赏析

  1. 哲理与抒情结合:全诗以佛家幻化观为核心,先阐释万物皆幻的哲理,再针对苏轼的丧子之痛展开劝慰,最后落脚于超脱生死的修行境界,层层递进,将真挚的兄弟情谊融入抽象的佛理之中,说理通透又情感真挚。
  2. 典故运用自然贴切:多处运用经典典故,如“破甑不顾”“烈火炼金”“弃璧负赤子”,既增强了说理的说服力,又避免了枯燥的说教,让抽象哲理变得通俗易懂。
  3. 语言质朴醇厚:全诗语言平实无华,没有刻意雕琢的辞藻,却饱含真情实感,体现了苏辙一贯的诗风,契合宋诗“以理入诗”的特点,将文学美感与思想深度融为一体。
  4. 古体诗的自由性:此诗为古体诗,不受近体诗格律的束缚,语言自由流畅,更适合抒发真挚浓烈的情感,相较于近体诗更能承载复杂的哲理与情感表达。

常见问题

《勉子瞻失干子二首》的作者和朝代是什么?

《勉子瞻失干子二首》的作者是苏辙,页面按宋作品展示。

《勉子瞻失干子二首》主要写了什么?

这首诗是苏辙为劝慰兄长苏轼丧子所作,以佛教 幻化观 为核心思想,阐释世间万物皆为虚妄聚合的哲理,劝解苏轼放下幼子早夭的悲恸,超脱生死宠辱的执念,尽显兄弟间的深厚情谊与通达超脱的人生态度。

《勉子瞻失干子二首》的创作背景是什么?

北宋元丰二年(1079年),苏轼幼子苏遁(小名干儿)早夭,彼时苏轼正因 乌台诗案 被贬湖州,苏辙亦被贬监筠州盐酒税,兄弟二人相隔甚远。苏辙得知噩耗后,写下《勉子瞻失干子二首》劝慰苏轼,以佛家空幻观消解兄长的丧子之痛,同时也慰藉自身的悲伤,全诗既饱含兄弟间的真挚情谊,又体现了宋代文人通达超脱的人生智慧。学界主流观点认为此诗为元丰二年所作,是兄弟情谊与哲理思考结...

《勉子瞻失干子二首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 哲理与抒情结合 :全诗以佛家幻化观为核心,先阐释万物皆幻的哲理,再针对苏轼的丧子之痛展开劝慰,最后落脚于超脱生死的修行境界,层层递进,将真挚的兄弟情谊融入抽象的佛理之中,说理通透又情感真挚。 2. 典故运用自然贴切 :多处运用经典典故,如“破甑不顾”“烈火炼金”“弃璧负赤子”,既增强了说理的说服力,又避免了枯燥的说教,让抽象哲理变得通俗易懂。 3. 语...