这首诗是苏辙回复友人颜复国博的赠答之作。诗中先描绘年末河冰、修竹萧然的清雅场景,继而称赞友人诗词温厚有格、论道精微近禅,随后叙写自己病后不胜醇酒、临别得获旧书的境况,最后以修史需咨考友人、自叹居处简陋难留贵客作结,全诗兼具对友人才学的赞赏与自身境遇的感慨,情感真挚醇厚。
答颜复国博
诗词温厚新成格,道论精微近入禅。
病後不胜清醑酽,别时仍得旧书传。
欲成古史须咨考,陋巷何因接尺椽。
简要说明
逐句注释
- 岁晚河冰留画船:岁晚,年末、年底;河冰,此处指黄河结冰;画船,装饰华美的游船,代指友人乘坐或停泊的船只。句意:年末黄河冰封,装饰华美的游船暂泊岸边。
- 一轩修竹喜萧然:轩,有窗的长廊或庭院馆舍;修竹,修长的竹子;萧然,清静幽雅的样子。句意:庭院轩馆旁的修竹亭亭而立,显得格外清幽可喜。
- 诗词温厚新成格:温厚,指诗词风格温和醇厚;新成格,新近形成了独特的创作格调。句意:你的诗词温和醇厚,新近已形成自家的创作风格。
- 道论精微近入禅:道论,关于义理的谈论;精微,精深微妙;近入禅,接近禅家的玄妙境界。句意:你谈论义理精深微妙,近乎禅学的玄妙之境。
- 病後不胜清醑酽:病後,生病之后;不胜,禁受不住;清醑,清醇的美酒;酽,酒性浓烈。句意:我生病之后,已经禁受不住清醇浓烈的美酒了。
- 别时仍得旧书传:别时,临别之际;旧书传,此处指友人寄赠或带来的旧籍、书信。句意:临别之时,却收到了你寄来的旧书与书信。
- 欲成古史须咨考:古史,指苏辙正在修撰的《古史》(共六十卷,订正《史记》讹误、阐发义理);咨考,咨询、考证。句意:我想要修成《古史》,还需要向你咨询考证。
- 陋巷何因接尺椽:陋巷,简陋的街巷,代指自己简陋的居所,化用颜回“在陋巷”的典故;何因,怎么能够;接尺椽,尺椽指短小的椽子,代指简陋屋舍,此处指与友人相聚、切磋。句意:可我居处简陋,怎么能够与你这样的才士从容相聚切磋呢?
现代译文
年末黄河冰封,画船暂泊岸旁,
庭院修竹亭亭,清幽萧爽。
你的诗词温厚醇和,新成自家格调,
论道精深微妙,近乎禅理玄光。
病后我已不胜浓烈的清酒醇香,
临别之际,却收到你寄来的旧书华章。
我欲修成《古史》尚需多方咨访考证,
奈何居处简陋,怎能与你从容共赏?
创作背景
颜复国博即北宋学者颜复,字长道,曾任国子博士,故以“国博”称之。苏辙与颜复同属元祐(1086-1093)年间汴京文人士大夫群体,二人交游密切。此诗创作于元祐初年冬季,彼时苏辙正身患小病,且正着手修撰订正《史记》的《古史》,需与友人切磋考证。诗中“岁晚河冰”点明时节,“病後”“陋巷”则交代了自身的身体与居处境况,颜复或于此时临别赠诗,苏辙遂作此诗作答。
艺术赏析
- 结构严谨,层次分明:全诗以“赠答”为核心,先绘景铺垫清雅氛围,次赞友人才学,再叙自身境况,最后以修史之需与居处之困收束,情感层层递进,从景到人、从人到己,逻辑清晰。
- 对仗工整,格律合规:此诗为七言律诗,颔联“诗词温厚新成格,道论精微近入禅”与颈联“病後不胜清醑酽,别时仍得旧书传”均严格对仗,词性、结构两两相对,符合近体诗格律要求,读来朗朗上口。
- 用典自然,意蕴丰厚:末句“陋巷”化用《论语》中颜回居陋巷的典故,既自谦居处简陋,又暗含安贫乐道的文人志趣,不刻意堆砌,却使诗意更显厚重。
- 情感真挚,语淡情深:全诗语言平实自然,无雕琢之痕,既称赞友人的才学与谈吐,又坦诚自己病后的困顿与修史的恳切,最后以“陋巷何因接尺椽”抒发无法久留友人的遗憾,尽显文人交游的真挚情谊。
常见问题
《答颜复国博》的作者和朝代是什么?
《答颜复国博》的作者是苏辙,页面按宋作品展示。
《答颜复国博》主要写了什么?
这首诗是苏辙回复友人颜复国博的赠答之作。诗中先描绘年末河冰、修竹萧然的清雅场景,继而称赞友人诗词温厚有格、论道精微近禅,随后叙写自己病后不胜醇酒、临别得获旧书的境况,最后以修史需咨考友人、自叹居处简陋难留贵客作结,全诗兼具对友人才学的赞赏与自身境遇的感慨,情感真挚醇厚。
《答颜复国博》的创作背景是什么?
颜复国博即北宋学者颜复,字长道,曾任国子博士,故以“国博”称之。苏辙与颜复同属元祐(1086 1093)年间汴京文人士大夫群体,二人交游密切。此诗创作于元祐初年冬季,彼时苏辙正身患小病,且正着手修撰订正《史记》的《古史》,需与友人切磋考证。诗中“岁晚河冰”点明时节,“病後”“陋巷”则交代了自身的身体与居处境况,颜复或于此时临别赠诗,苏辙遂作此诗作答。
《答颜复国博》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 结构严谨,层次分明 :全诗以“赠答”为核心,先绘景铺垫清雅氛围,次赞友人才学,再叙自身境况,最后以修史之需与居处之困收束,情感层层递进,从景到人、从人到己,逻辑清晰。 2. 对仗工整,格律合规 :此诗为七言律诗,颔联“诗词温厚新成格,道论精微近入禅”与颈联“病後不胜清醑酽,别时仍得旧书传”均严格对仗,词性、结构两两相对,符合近体诗格律要求,读来朗朗上口...