喜雪呈鲜于子骏三首

这首诗是苏辙咏雪寄赠友人的作品，以细腻笔触描摹冬末春初的雪景，将雪的形态、雪景的意境刻画得灵动传神，既抒发了赏雪的欣喜之情，又借景阐发对自然造化的感悟，整体风格明快冲淡，兼具写景与寄意之妙。

1. 茧纸铺庭几误书：茧纸，以蚕茧为原料制成的优质纸张，质地洁白坚韧。此句谓庭院积雪洁白如铺展的茧纸，诗人临景观雪，几乎误将积雪当作纸张来题写字句。
2. 杨花糁迳未春余：糁（sǎn），散落、点缀；迳同“径”，小路。杨花此处比喻雪粒，谓雪花如杨花点点撒满小路，时节尚未到暮春（即冬末春初的降雪）。
3. 积随平野分高下：平野，平原旷野。积雪随着原野的地势高低错落铺陈，展现出雪后天地的开阔层次。
4. 舞信微风作密疏：信，任凭、随顺。雪花随风起舞，时密时疏，灵动曼妙。
5. 解使游人似姑射：解使，可使、能让。姑射，即藐姑射山，出自《庄子·逍遥游》，传说山中住着肌肤莹洁如冰雪的仙人，此处以姑射仙山的高洁意境烘托雪景的清冷空灵，谓游人身处雪景中恍若置身仙乡。
6. 仍令飞鸟变舂鉏：仍令，又使、还让。舂鉏（chōng chú），《尔雅·释鸟》所载鹭鸶的别名，此处谓飞鸟被白雪覆盖羽毛，外观如同白鹭，形态别致可爱。
7. 共惊天巧无能学：天巧，指大自然的精巧造化。世人皆惊叹于这雪景的天然妙思，感叹人力无从学仿。
8. 造物无心本亦如：造物，指天地自然。谓天地造化本就无心于刻意雕琢，万物自然生发，雪景之妙正是这种无心之美的体现。

庭中积雪如茧纸般铺展，
我临雪观览，几乎误将它当作纸来题书。
雪花像杨花点点撒满小路，
时节还未到暮春之初。
积雪顺着平野的地势高低铺陈，
雪花随风起舞，时密时疏。
这雪景让游人恍若置身姑射仙山，
连飞鸟都被雪染白，好似变成了舂鉏。
世人共叹这天然巧思无从学取，
殊不知天地造物本就无心，自然而然。

鲜于子骏即鲜于侁，北宋中期著名诗人、官员，与苏辙、苏轼兄弟交谊深厚，二人常有诗词唱和。此诗为苏辙咏雪寄赠友人的应酬之作，创作时当为冬末春初时节。诗人见天降大雪，满目清奇之景，满心欢喜，遂作此诗以状雪之美、抒赏雪之乐，并寄与友人共赏这份冬日雅趣。

1. 格律对仗：此诗为标准七言律诗，颔联“积随平野分高下，舞信微风作密疏”与颈联“解使游人似姑射，仍令飞鸟变舂鉏”对仗工整：颔联以“积随”对“舞信”、“平野”对“微风”、“分高下”对“作密疏”，描摹雪势与雪态，灵动贴切；颈联以“解使游人”对“仍令飞鸟”、“似姑射”对“变舂鉏”，由景及情，拓宽了雪景的意境层次。
2. 用典自然：两处典故运用皆不着痕迹：以《庄子》姑射仙山的典故烘托雪景的高洁空灵，暗合雪的洁白澄澈；以《尔雅》所载“舂鉏”代指白鹭，巧妙写出飞鸟披雪后的别致形态，既贴合实景又增添了文学意趣。
3. 表现手法：全诗以比喻开篇，将积雪比作茧纸、雪花比作杨花，精准写出雪的洁白与轻盈；又以拟人手法写雪花“舞信微风”，赋予雪花灵动的姿态，将静态雪景写得富有动感。尾联由景入理，将眼前雪景与对自然无为的哲学思考相结合，升华了诗歌主旨，使写景、抒情与说理融为一体。
4. 风格特色：整体风格平淡冲和，兼具宋诗重理趣的特点与唐诗的写景之妙，语言浅近自然却意蕴悠长，体现了苏辙诗歌“汪洋澹泊，有一唱三叹之声”的典型风格。