集贤殿考试罢二首

这两首七言律诗是苏辙主持集贤殿科举考试结束后所作。第一首叙写考场见闻、自身阅卷状态，表达对科举选拔的淡然态度；第二首描绘阅卷后的疲惫倦怠，追忆当年登科经历，整体流露出自谦、闲适又略带沧桑的心境，真切展现了科举考试的场景与文人的考后心境。

学界主流观点认为，此诗作于北宋元祐三年（1088），时苏辙任翰林学士、权知贡举，主持集贤殿的科举考试。当时苏辙年过半百，已受眼疾与衰老困扰，在阅卷过程中深感疲惫，同时由当下的考官身份追忆起嘉祐二年（1057）与兄长苏轼同登进士第的往事，遂作此二首。另有少数观点认为诗作是苏辙自身参加考试后所作，但结合“听诵奇篇赖有人”等细节，以主持考官的身份解读更为贴合诗意。

1. 格律严谨，对仗工稳：两首均为仄起首句入韵的七言律诗，严格遵循七律平仄规则，押韵和谐。其中颔联“卷声风雨中庭起，笔势云烟累幅长”与颈联“病眼尚能分白黑，众毛空复数骊黄”对仗工整，以声律之美强化了诗歌的节奏感。
2. 比喻与用典自然贴切：第一首以“振鹭”喻举子、“卷声风雨”喻考场喧闹，形象生动；化用《淮南子》“骊黄牝牡”的典故，既贴合阅卷评判试卷的场景，又暗含对科举选拔只重皮毛细节的含蓄调侃，用典不露痕迹。第二首以“鼓旗苦战”喻考场竞争，以“潜鳞出雷雨”喻举子及第，虚实结合，将考试的紧张与放榜后的期许融为一体。
3. 情感真挚，风格平淡自然：全诗语言平易浅白，不事雕琢，以细节描写（如“青灯细字”“困极唯思睡”）真切展现阅卷的疲惫，又以“得失何私物自忙”“却忆登科似后身”等句，自然流露超脱的心境与沧桑之感，契合苏辙一贯“汪洋澹泊”的诗歌风格。