这首五言律诗是苏辙赠给隐士史文通的作品,首联刻画史文通避世隐居的形象,颔联、颈联写与友人的交往及对其高士品格的赞誉,尾联以生动细节展现二人的知己情谊,整体流露出对隐逸生活的向往与真挚的友情。
赠史文通奉议二首
有叟住东野,畏人希入城。
君时共还往,我欲问修行。
早岁识岩客,近时逢绛生。
真能访茅屋,屣履试将迎。
君时共还往,我欲问修行。
早岁识岩客,近时逢绛生。
真能访茅屋,屣履试将迎。
简要说明
逐句注释
- 有叟住东野,畏人希入城:有位老者(指史文通)住在东郊,畏惧世俗之人,很少进城。希:通“稀”,稀少。
- 君时共还往,我欲问修行:君:指史文通,还往:往来交游,修行:此处指修身养性、道家修炼之法。句意:您时常与同道往来交游,我也想要向您请教修身的道理。
- 早岁识岩客,近时逢绛生:岩客:隐居深山岩洞的隐士,绛生:此处借指有道隐士,或为史文通的雅称(绛为史姓常见郡望之一)。句意:早年我就结识过隐居的高士,近来又遇上了您这位如绛生般的隐者。
- 真能访茅屋,屣履试将迎:茅屋:指作者苏辙的简陋居所,屣履:拖着鞋子行走,形容仓促出门的急切样子,将迎:迎接。句意:您果真能屈尊造访我的茅庐,我急忙拖着鞋子出门迎接。
现代译文
有位隐者住东郊,厌弃尘寰罕入城。
君常与贤相过从,我欲向您问道真。
早年曾识岩穴士,今日方逢绛府人。
蒙君肯顾茅庐舍,急曳芒鞋出相迎。
创作背景
史文通为北宋隐士,与苏辙有交游。此诗具体创作时间暂无确切考证,结合苏辙晚年闲居颍川、寄情林泉的经历来看,诗作既刻画了史文通的隐逸形象,也表达了自身对隐逸生活的向往,以及与友人相知的真挚情谊。学界主流认为此诗作于苏辙闲居时期,体现了其晚年的生活志趣与交游状态。
艺术赏析
- 白描与细节刻画:首联以极简笔墨勾勒出史文通避世隐居的形象,“畏人希入城”直接点出其不与世俗同流的品格;尾联“屣履试将迎”以“屣履”这一细节,生动展现出作者听闻友人到访时的惊喜与急切,极具画面感。
- 用典含蓄雅致:颔联“岩客”“绛生”均借指隐士,以典故赞誉史文通的高士身份,既丰富了诗歌的文化内涵,又避免了直白夸赞的俗套,体现了宋诗的含蓄特色。
- 格律工整严谨:作为五言律诗,颔联“早岁识岩客,近时逢绛生”对仗工整,“早岁”对“近时”、“识”对“逢”、“岩客”对“绛生”,符合近体诗的格律要求,音韵和谐自然。
- 情感脉络清晰:全诗从刻画友人形象,到写交往与仰慕,再到赞誉其品格,最后以迎接场景收束,层层递进,将对友人的敬重与知己之情自然流露,质朴真挚,无刻意雕琢之痕。
常见问题
《赠史文通奉议二首》的作者和朝代是什么?
《赠史文通奉议二首》的作者是苏辙,页面按宋作品展示。
《赠史文通奉议二首》主要写了什么?
这首五言律诗是苏辙赠给隐士史文通的作品,首联刻画史文通避世隐居的形象,颔联、颈联写与友人的交往及对其高士品格的赞誉,尾联以生动细节展现二人的知己情谊,整体流露出对隐逸生活的向往与真挚的友情。
《赠史文通奉议二首》的创作背景是什么?
史文通为北宋隐士,与苏辙有交游。此诗具体创作时间暂无确切考证,结合苏辙晚年闲居颍川、寄情林泉的经历来看,诗作既刻画了史文通的隐逸形象,也表达了自身对隐逸生活的向往,以及与友人相知的真挚情谊。学界主流认为此诗作于苏辙闲居时期,体现了其晚年的生活志趣与交游状态。
《赠史文通奉议二首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 白描与细节刻画 :首联以极简笔墨勾勒出史文通避世隐居的形象,“畏人希入城”直接点出其不与世俗同流的品格;尾联“屣履试将迎”以“屣履”这一细节,生动展现出作者听闻友人到访时的惊喜与急切,极具画面感。 2. 用典含蓄雅致 :颔联“岩客”“绛生”均借指隐士,以典故赞誉史文通的高士身份,既丰富了诗歌的文化内涵,又避免了直白夸赞的俗套,体现了宋诗的含蓄特色。 3...